一年级语文上册 第一单元 zh ch sh r 2教案 浙教版_第1页
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文档简介

1 zhzh chch shsh r r 教学目标 教学目标 1 认识 zh ch sh r 4 个声母 2 继续学习拼读音节 3 通过拼音巩固学过的汉字 4 学习整体认读音节 教学重难点 教学重难点 拼读的方法 整体认读音节与声母的区别 教具准备 教具准备 卡片 课件 教学过程 教学过程 一 看图学习一 看图学习 图一 声母 zh 的音 就是织毛衣的 织 的 音 声母 zh 的形 小 z 加上 h 就是 zh 图二 声母 ch 的音 就是吃苹果的 吃 的 音 声母 ch 的形 小刺猬 c 后面加上 h 图三 声母 sh 的音 就是狮子的狮音 声母 sh 的形 像 s 加上 h 就是 sh 2 图四 声母 r 的音 就是日 太阳的 日 的音 声母 r 的形 像刚出土的小苗 利用学生喜爱的图画引出声母 有利于帮助学生较准确地读准字音 记住字母的形 看老师写这四个声母 zh ch sh r 记法 卷舌 zh 卷舌 ch 卷舌 sh 小苗 r 二 练习拼读二 练习拼读 把抽象的声母与有具体意义的汉字联系在一起 降低了学生拼读的难度 使学生学 得比较轻松 二 卡片 二 卡片 q ch hu ch mu tu ch m ch 看看这是什么车 可以作成连线题 三 比一比 读一读区分字母 三 比一比 读一读区分字母 z zh c ch s sh 3 h 在这里不发音 只当一个卷舌的符号 四 读一读 学习整体认读音节 四 读一读 学习整体认读音节 看这几个汉字念什么 zh ch sh r 只 吃 十 日 遇到这种情况不拼音节直接读音节 卡片 zhi chi shi ri 三 扩展练习三 扩展练习 一 拼读练习 一 拼读练习 zha cha sha zhe che she re zhu chu shu ru zhuo chuo shuo 二 练习绕口令 二 练习绕口令
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