《灰椋鸟》教学设计6(第二课时)_第1页
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第 1 页 共 7 页 灰椋鸟灰椋鸟 教学设计 第二课时 教学设计 第二课时 灰椋鸟 教学设计 1 学会生字新词 能随课文理解课文中词语 并进一步感受一些词语的表达效果 2 比较 好像 又像 似 如 两个句式 认识分号的用法 3 能正确 流利 有感情地朗读课文 背诵第 三 四 五自然段 4 凭借课文具体的语言材料 重点学习描写灰 椋鸟归林时和归林后的句子 体会作者的情思和表达 方式 5 在阅读理解的推进中 对 美与和谐 有自 己的理解和发现 一 谈话导入 言说 美 1 聊聊鸟 什么鸟最漂亮 2 介绍一种鸟 板书 灰椋鸟 注意 椋 的字形与读音 3 出示 灰椋鸟 图片 聊聊灰椋鸟 资料卡 灰椋鸟 别名 假画眉 竹雀等 第 2 页 共 7 页 属雀形目 椋鸟科 体长约 21 厘米 通体主要 为灰褐色 头部上黑而两侧白 尾部亦白色 常结群 栖息于树上 或旋翔于空中 整群飞动 叫声低微而 单调 灰椋鸟虽与八哥 鹩哥同属一个科 但羽色晦暗 其貌不扬 故饲养的人较少 这类资料卡的文字很简洁 往往抓住动物的最重 要的特征来介绍 从这段介绍中 你获得了什么信息 什么叫其貌不扬 4 今天我们要学一篇课文 灰椋鸟 这么不 好看的鸟 有什么写头呢 同学们以前有没有写过写鸟或者写动物的文章呢 觉得写得好么 今天 就让我们来走进课文 看看作者是怎么来 写这不好看的鸟的 二 初读感知 发现 美 1 检查自读 注意读准字音 正音 翘首 抬起头 应和 跟着唱 扑棱棱 ABB 式的叠词 有一部分按普通话的标准 音调 是要变成第一声的 这跟北京的口语习惯有关 既然是习惯 就没有什么规律 同学们拿不住的情况 第 3 页 共 7 页 下最好查查汉语词典 2 指名分自然段读课文 随课文理解以下词句 第 1 自然段 出示句子 灰椋鸟尖尖的嘴 灰灰 的背 远远望去黑乎乎的 有什么好看呢 注意句子中的反问 其意思是灰椋鸟不好看 第 2 自然段 灰椋鸟都没有出现 作者写什么呢 第 3 自然段 同伴忽然喊道 灰椋鸟 我翘首遥望西南方 向 果然有许多黑点向这边移动 灰椋鸟开始归林 了 一开始还是一小群一小群地飞过来 盘旋着 陆 续投入刺槐林 第 4 自然段 这段主要写什么 第 5 自然段 这段主要写什么 在回来的路上 我想 鸟是人类的朋友 树林是 鸟的乐园 没有林场工人的辛勤劳动 没有这几年大 规模的植树造林 我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观 场面呢 3 概括主要内容 回理文章的脉络 三 精读入境 感受 美 第 4 页 共 7 页 1 还是那些鸟 为什么会从 有什么好看 变 得 好看 呢 让我们一起走进刺槐林 靠近灰椋鸟 在文字里 发现 2 布置自由读课文第四 第五自然段 边读边 想 灰椋鸟那些表现让作者感受到了美 在有关句段 上做上记号 写写自己的感受 3 交流体会 分享 美 感 气势美 出示句段 没有几分钟 大部队 便排空而至 老远就听 到它们的叫声 它们大都是整群整群地列队飞行 有 的排成数百米长的长队 有的围成一个巨大的椭圆形 一批一批 浩浩荡荡地从我们头顶飞过 情趣美 出示句段 先回来的鸟在林内不停地鸣叫 好像互相倾诉着 一天的见闻和收获 又像在呼唤未归的同伴和儿女 后到的鸟与林中的鸟互相应和 边飞边鸣 很快找到 自己栖息的处所 与熟悉的伙伴汇合 什么是 倾诉 你一般会跟谁倾诉心里话 呼唤 和 应和 第 5 页 共 7 页 引导注意句子中分号的用法 设疑 分号处能不 能用句号 大组对读 男女生对读 作者这样写鸟 给你什么感觉 作者能听懂鸟语 是不是有特殊的本领呢 学生自由谈后 小结 心中有爱 眼里有情 这 些生命才有了灵性 鸟儿归林时的温馨场面 让人感 受到一种美 一种和美 姿态美 出示句段 看 这几只刚刚落在枝头上 那几只又扑棱棱地 飞起 它们的羽毛全变成金红色的了 多么像穿上盛 装的少女在翩翩起舞哇 从这段话里 你读出了什么 活力美 树林内外 百鸟争鸣 呼朋引伴 叽叽啾啾 似 飞瀑落入深涧 如惊涛拍打岸滩 整个刺槐林和竹林 成了一个天然的俱乐部 1 自由读 谈谈感受 2 播放录音 再读 3 这句话是怎么写灰椋鸟的叫声的 4 什么是 俱乐部 作者用这个词 说明她 第 6 页 共 7 页 感受到了鸟儿怎样的心情 小结 灰椋鸟如此快乐而活泼 这小小的鸟的身 上竟有如此蓬勃的活力 作者在它们的身上 看到了 一种美 一种活力的美 四 注重勾连 创生 美 1 出示句段 在回来的路上 我想 鸟是人类的朋友 树林是 鸟的乐园 没有林场工人的辛勤劳动 没有这几年大 规模的植树造林 我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观 场面呢 我们选好了观察位置 便在那儿等候灰椋鸟归来 这两个词的意思能不能换 为什么 2 读最后一段 说说人 鸟 林有着怎样的关系 小结 人造林 林养鸟 鸟是人类的朋友 树林 是鸟的家园 这就是一种大美 和谐之美 3 作者为什么能写出灰椋鸟这样的文章来 简介作者徐秀娟 徐秀娟 出身于养鹤世家 17 岁开始在扎龙国 家自然保护区跟随父母驯养丹顶鹤 1986 年 徐秀 娟在东北林业大学进修结束后应聘来盐城自然保护区 第 7 页 共 7 页 工作 她爱鹤如命 整天为鹤避暑 降温 驱蚊而忙 碌 并成功地进行了越冬

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