20XX年小学教师业务学习心得体会_第1页
20XX年小学教师业务学习心得体会_第2页
20XX年小学教师业务学习心得体会_第3页
20XX年小学教师业务学习心得体会_第4页
20XX年小学教师业务学习心得体会_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 20XX20XX 年小学教师业务学习心得体会年小学教师业务学习心得体会 教师惟有不断的自我发展 自我提高 自我完善 才能更好的履行教育这神圣的职责 下面由 xx 为大 家搜集的 希望能帮助到您 开学初 我市在教师队伍中开展了强师风 铸师 魂 争做人民满意教师的师德教育活动 并将今年定 为师德建设年 育人先树德 教师只有树立好自身的 形象 才能真心 真情 真意地去教育学生 通过这一阶段的学习 让我对 义务教育法 教师法 未成年人保护法 有了一些具体的了 解 使我懂得教书育人的使命感和责任性 并约束与 规范了我日常的教学行为 努力做一个懂法 守法 护法的人民教师 学校在师德教育活动中 开展了集体学习与个人 自学相结合的方式 从多层次 多角度学习了全国优 秀教师的感人事迹 使我感悟到教师职业的崇高性 认识到我的人生价值 作为一名教师 我应当为人师 表 做学生的楷模 要不断提高自身的职业道德修养 正确认清和对待自己应履行的职责 通过开展师德师风学习 使我更加清醒地认识到 第 2 页 共 10 页 学生作为学习的主体 他们思想活跃 思维天真 好 动 好闹 工作烦燥之时 我会不自觉地把学生的这 种习惯当成不懂事 事后想来 这样的我是不应该的 事实上 学生是一个活的生命体 他们有属于自己的 感觉和要求 优秀的学生人人喜爱 然而调皮的学生 也并非一无是处 作为一名教师要有一副放大镜的眼 去寻找与挖掘他们身上的闪光点 以点带面促进学生 进步 在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪 沉下心来 静下心来去教育每位学生 要学会用优秀 教师的品质激励自己 和优秀教师相比 我目前的思 想境界还要不断提高 在教学方面首先要把学生当作 朋友 改变师道尊严的旧观念 使自己的教育深受学 生喜爱 家长认可 做一个人民满意的教师 通过学校开展的师德师风学习 也让我发现了自 身的不足 做人民满意的教师不能光作为一种口号 要付出实际行动 在教育教学中首先要学会不断学习 以学习来丰富自己的学识 提高自身能力 业务水平 其 次 在实际教学中要勤于钻研 倾心育人 要用心去 传授知识 培养学生多方面的智力 另外 师是服务 于学生的 在服务学生的同时 要教会学生怎样做人 做一个对社会有用的人 总体而言 师德师风教育活动的学习中 先进教 第 3 页 共 10 页 师的精神和行为荡涤了我的心灵 激励了我教书育人 的热情 也警示了我工作中的不足 更让我体会到人 生的价值所在 即工作是快乐的 奉献是幸福的 我认真地读完了教师手册 通过认真细致地教师 业务学习 我对教育教学工作的认识从模糊到清晰 从茫然到豁然 教学业务能力和水平有不同层次的提 高 我们处在一个知识爆炸的时代 我们面临的教育 对象是国家与民族的未来 教师惟有不断的自我发展 自我提高 自我完善 才能更好的履行教育这神圣的 职责 做一个现代人必须取得现代的知识 学会现代 的技能 感觉现代的问题 并以现代的方法发挥我们 的力量 时代是继续不断的前进 我们必得参加在现 代生活里面 与时代俱进 才能做一个长久的现代人 我们做教师的人 必须天天学习 天天进行再教育 才能有教学之乐而无教学之苦 教师要不断的更新教 育理念 用先进的教育思想武装头脑 不断的掌握广 泛的文化科学知识 更新知识结构 不断的学习现代 教育技术 运用现代化的教育教学手段提高工作效率 不 断的反思总结 在理论的指导下大胆实践 勇于探索 我们确不能懈怠 不能放松 一定要鞭策自己 努力 跑在学生前头引导学生 这是我们应有的责任 第 4 页 共 10 页 一名优秀的教师 应该是教学能手 更是科研先 锋 这样的教师 才能可持续发展 才能更好的履行 自己的职责 教师应该紧密结合教学实际 立足课堂 以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的 各种问题 进行积极探究 以形成规律性的认识 一 名教师只有研究和分析事实 才能使教师从平凡的 极其平凡的事物中看出新东西 能够从平凡的 极其 平凡的 司空见惯的事物中看出新的方向 新的特征 新的细节 这是创造性的劳动态度的一个重要条件 也是兴趣 灵感的源泉 教师只要增强自己的科研 意识 把自己的课堂 班级当成自己的实验室 试验 田 并投入精力去做 就一定能使自己变科研的局外 人为局内人 变可能性为现实性 实现经验型向科研 型的转变 当我们的教师走上了从事研究的这条幸福 的道路 就会得到教师职业的成就感和自豪感 同时 也为自己的职业生涯展示了新的希望 我认为积累丰富的教学经验是培养自己在教育中 智慧性行动的不二法门 在确定树立教学风格 形成 教学思路 预计教学问题的过程中不断丰富自己的认 识和能力 积累有意的教学经验和教学方法 在情境 教学中 根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设 教学情境准备的意向框架越周全 即兴发挥就越敏捷 第 5 页 共 10 页 智慧性行动也就越自然 越高效 激情是教育智慧性 行动的点金石 没有激情的教师即使再有智慧 再机 智 也不能在情境教学中引起学生的兴趣 激发他们 的参与意识 所以 只有通过教师激情演绎的情境教 学 才是一个展现自身智慧性行动能力的平台 所表 现出的机智也越光彩夺目 时代的呼唤 事业的使命 教育的责任 激励着教师们长期精心耕耘在教育这方 热土 一位位教师 桃李芬芳 硕果累累 赢得了家 长和社会的敬重 这真是教师职业的魅力所在 下面 谈一谈我的体会 一 我的收获 其一 更加深入了解到一些教育政策法规 教育 模式和相应的教学策略 在教学实例中找到自己今后 努力的方向 更新了知识结构和能力结构 感受了新 课程理念在教学中的渗透 懂得了如何更有效地实施 教学 其二 更进一步了解到 在当今知识经济时代 教师队伍的发展和素质的提高 不仅是教育事业发展 的要求 也是教师个人幸福之所系 老师不能只是一 桶水 而应是一条奔流不息的河流 要做一名合格的 中学教师 既需要有扎实的学术根底 广阔的学术视 野 不断更新知识 追逐学术前沿的意识 又需要把 第 6 页 共 10 页 握教育的真谛 了解学生发展的规律 掌握现代教育 信息技术 具备热爱学生 关心学生的创造性 培养 学生健全的人格 教师既要做经师 又要做人师 二 努力方向 其一 作为一名老师应该要博学求精 在学科知 识上要不断的提高水平 还要在其他方面有所涉及 这对我们自己在教学方面也有帮助的 现在的教科书 更趋于实用性和时代性 因此 要不断的提高自己各 方面的知识水平 其二 在教学中应该不断的学习新课程标准 在 教师的不断成长的过程中要努力的完善自我 做受学 生欢迎的教师 做个永远的好学生 其三 我要克服的是自己的不足 作为老师首先 要有诲人不倦的精神 才能很好的做到传道 授业 解惑 耐心是教师应该具备的职业道德 学生犯错误 时迫切想得到的是理解 信任和帮助 而绝不是批评 和惩罚 教师放下架子与学生面对面地平等交流 学 生感到被理解和尊重 顾虑自然消除 有利于弄清事 情真相 师生之间心与心的沟通 能让学生敞开心扉 坦陈自己的想法 我主动真诚地与学生交流 其四 在教育工作中 我努力学习先进的教育教 学理念 教学方法 全身心地投入到工作中去 勤勤 第 7 页 共 10 页 恳恳 努力使自己在工作中多一点科学的方法 艺术 的手段 让每一个孩子都展开笑颜 努力提高课堂实 效 让每一个学生都有发展 总之 孩子是明天的希望 而教师则是托起希望 的人 他们的成功便是我们的成功 凝结着我们努力 的汗水 他们是我们生命的延续 完成我们未能完成 愿望 在教师这条道路上我们任重而道远 我要不断 完善和提高自己 但我也相信在这片天空里 我们能 绽放出自己绚烂的生命之花 印度大诗人泰戈尔说过 花的事业是甜蜜的 果 的事业是珍贵的 让我干叶的事业吧 因为叶总是谦 逊地垂着她的绿荫的 让我们用慈爱呵护纯真 用智 慧孕育成长 用真诚开启心灵 用希冀放飞理想 默默 耕耘 共同托起明天的太阳 通过师德师风文件和宣传资料的学习 自己进一 步深深体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几 点 一 爱党爱国 学习宣传并实践马列主义 毛泽 东思想 邓小平理论 全面贯彻三个代表重要思想 关心时事政治 拥护党的基本路线 坚持四项基本原 则 二 热爱教育事业 要把教育与国家的兴亡 民 第 8 页 共 10 页 族的振兴 现代化建设的成败联系起来 才能对教育 事业有深刻的认识 并将这认识落实到日常的行动中 才能产生对教育事业的真爱 树立服务学生奉献社会 的精神 三 热爱学生 学生是祖国的未来 只有把学生 教育培养好 振兴中华才有希望 关心爱护学生 尊 重学生人格 平等 公正地对待学生 不侮辱 谩骂 歧视学生 不体罚和变相体罚学生 热爱学生 可激 发学生的学习热情 使学生树立远大目标 成为德 智 体 美 劳全面发展的社会社会主义新人 四 勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的 斗争 一个教育工作者要对一切危害教师 危害学校 有损师德师风的行为 必须予以坚决斗争 才能为教 育事业的顺利发展创造和谐的外部环境 五 不断提高自身素质和教育教学科研水平 要 成为一名优秀教师 关键要有较高的素质 必须具备 扎实的思想素质 业务素质 品德素质 心理素质 创新精神和能力素质 刻苦钻研业务 不断更新知识 努力学习和掌握现代教育技术 积极参与教育改革 认真总结经验 努力探索教育规律 改进教育教学方 法 不断提高自己的教育教学和科研水平 六 实事求是 坚持真理 教师要做到尊重事实 第 9 页 共 10 页 注重调查研究 要公道正派 富有进取精神 坚持真 理 捍卫真理 对一切文化进行严格的审查和鉴别 批判性继承 使学生学到真知实学 还应随时修正自 己的错误 不强词夺理 不文过饰非 不误人子弟 做到知错即改 还真理的本来面目 七 工作积极 认真负责 工作积极 就是要勇 挑重提 埋头苦干 兢兢业业 一丝不苟 吃苦耐劳 为教育事业多做贡献 认真负责 根本的一条是对学 生成长与成才负责 因此必须做到既教书又育人 八 团结互助 廉洁从教 为人师表 团结互助 一方面教师与教师之间要团结友爱 和睦相处 在思 想上 工作上 生活上互相关心 互相帮助 另方面 教师与学生之间也要团结互助 廉洁从教 要有高尚 的思想道德情操 自觉抵制社会不良风气的影响 不 利用职务和工作之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论