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第 1 页 共 4 页 小学部教研室工作总结小学部教研室工作总结 教研室虽然是一个新成立的教学管理机构 管理 人员的工作目标 工作方法 工作经验都是零 可谓 是在摸索中前进 但我们始终坚持 走出去引进来扎 根学校 宗旨 在领导的指导和支持下 在老师的配 合下 得以让我们教研室的工作进展顺利 有序 现 将我们本学期的工作总结如下 一 规范教研室的管理制度 1 制定教研室管理细则 制定教研室主任 教 务员的考核细则 以此来明确工作目标 2 规范外出听课学习制度 本学期组织 21 人外 出参加国家级 省级 市级培训 外出听课老师回来 必须上汇报课 如向群 杨明 唐于晴老师回来都上 了精彩的示范课 确实起到展示教学新理念的作用 龚泉慧老师把学习的情况写了一个汇报材料并在语文 教研活动中做了汇报 收效颇佳 3 课题主持人负责制 开学时召开了课题主持 人会议 要求课题主持人每期有目的的制定课题计划 并切实地进行期末进行课题总结 本期由陈淼主持的 省语文课题开展的轰轰烈烈 不仅通过制作展板等活 第 2 页 共 4 页 动提高老师素质而且在 凤凰杯 第三届全国中小学 作文比赛中 25 位老师获得优秀辅导奖 140 名学生 获得一 二 三等奖 也给学生一个展示的机会 充 分体现了课题存在的价值 由周华主持的省级数学课 题 三个教学资源包获省一等奖 三个教学资源包获 省二等奖 优秀论文已经送全国去评奖 结果待定 由刘刚老师主持的市级体育课题也正在有序地进行 4 规范教研活动组长负责制 开学初也召开了 教研组长会议 要求每个教研组每个学期必须开展八 次形式多样的教研活动 充分体现新理念 学习新大 纲 并要注意资料的收集和整理 二 组织开展纷彩多呈的教研活动 1 组织新教师上各种科目研讨课 25 节 上课后 及时由教研室负责人牵头 教研组长负责组织 同年 级教师必须参与评课 提高了教研时效 扩大的教研 参与面 营造了好的教研氛围 虽然有压力 但铁五 局的老师不仅理解而且支持地说 这样的交流活动 多开展 让他们教学方面提高的更快 幼儿园上来 的老师非常感激地说 谢谢大家的指点 让他们能 快点进入小学教学的角色中去 2 青年教师是教学的希望 是教学的末来 我 们时刻不忘给他们一个锻炼 展示 提高的机会 本 第 3 页 共 4 页 学期组织 15 名青年教师参加 我的教学成长故事演 讲比赛 不仅都使用了多媒体而且李加征 刘莎 郑丽群等一些老师普通话标准 慷慨激昂 声泪俱下 使在场的老师不得不说好 3 组织一年一度地校本教研成果评比 为了公 平 合理 专业化 特意邀请了市教科院的专家 陈 乐蓉 成世铁 李重莹 杨凌充当评委 而且要求评 完以后给各位老师做一个点评 有助老师在撰写论文 方面成长的更快 本次比赛上交作品 69 篇 评奖结 果 4 组织参加省市各级教学论文评比 其中杨旭 周华 曾浩然等 18 位老师在省里获奖 特别是开学 初筹集策划同一堂课的教案 课件 录像参加省里的 三优联评 活动中 刘小双的 时钟的认识 获得 省一等奖杨明老师 认识三角形 获得省二等奖 得 到了省专家的一致好评 杨亚林 张小帆等 7 个老师 的论文在市里获奖 还有 14 位老师参加省电教论文 苏教版数学论文 数学课题论文评比结果还未出来 5 为了提高教研水平 拓展教学视野 邀请了 著名作家谭士珍老师和市教科院陈乐蓉所长做了讲座 全校老师都进行了业务学习 提高了业务能力 当省 教育规划院的易志勇所长到怀化职院学院进

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