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浙教版2019-2020学年八年级下学期语文期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列词语中划线字注音完全正确的一项是( )A . 纶巾(gun) 隘口(y) 苦心孤诣(y)B . 剽悍(pio) 豢养(hun) 呱呱坠地(g)C . 涸辙(h) 惬意(qi) 弄巧成拙(zhu)D . 滂沱(png) 舷窗(xin) 乳臭未干(xi)2. (2分)下列各组词语中书写没有错误的一项是( )A . 尴尬 金鸾殿 一拍既合 洗耳恭听B . 脸颊 迫击炮 忘乎所已 变换多姿C . 云霄 刹风景 瘦骨嶙峋 息息相通D . 凫水 冤大头 头晕目眩 杯盘狼藉3. (2分)下列句子中,加线的成语使用不恰当的项是( )A . 公路上煤渣满天飞,遇到雨水天更是泥泞不堪,让人深恶痛疾。B . 2014央视315晚会曝光老年代步车粗制滥造 , 无人监管,不用上牌,导致事故频发。C . 感情的激动使我说话期期艾艾了。D . 在这次演讲比赛中,他才思敏捷、夸夸其谈 , 赢得了评委和观众的交口称赞。4. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 周末晚上,漫步于美丽的橘子洲公园,皎洁的月光、悠扬的歌声和清新的花香从远处徐徐传来,沁人心脾。B . 国家主席习近平在纪念红军长征胜利80周年大会讲话中指出:弘扬伟大的长征精神,走好今天的长征路,是新的时代条件下我们面临的一个重大课题。C . 死法机关能否依法独立公正地行驶审判权和检察权,是我国司法制度公正高效的关键。D . 新规划的长沙市望城区是个美丽富饶的地方,这里土地肥沃,适宜种果树、水稻,此外还适宜栽种柑橘。5. (2分)下列句子排序,最恰当的一项是( )创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。知识是形成新创意的素材。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造力。A . B . C . D . 6. (2分)下列表述不正确的一项是( ) A . 已亥杂诗(其五)的前两句抒情叙事,在无限感慨中表现出豪放洒脱的气概;诗的后两句以花为喻,表明自己的心志,表现了诗人虽然远离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国的志向。B . 游山西村一诗的首联写农家拿鸡和鱼招待客人,“足”字可见主人热情好客。颈联写农民庆祝“春社”,表达了农民丰收后的喜悦。C . 爱莲说一文托物言志,文中称莲是“花之君子”,表达了作者对清白正直品性的坚守。D . 河中石兽一文叙述了三种寻找河中石兽的方法,告诉人们:再深的理论,不能得到实践的证明,就不是真理,只有经得起实践检验的理论才是正确的。二、 文言文阅读 (共2题;共34分)7. (21分)阅读文言文,回答问题。 糊涂官唐临济令李回,妻张氏。其父为庐州长史,告老归。以回之薄其女也,故往临济辱之,误至全节县。而问门人曰:“明府在乎?”门者曰“在。”张遂入至厅前,大骂辱。全节令赵子余不知其故,私自门窥之,见一老父诟骂不已。而县下常有狐为魅 , 以张为狐焉。乃密召吏人执而鞭之,张亦未寤 , 骂仍恣肆。击之困极 , 方问何人,辄此诟骂。乃自言吾李回妻父也,回贱吾女,来怒回耳。全节令方知其误,置之馆,给医药焉。张之僮夜亡至临济,告回。回大怒,遣人吏数百将袭全节而击令令惧闭门守之。回遂至郡诉之,太守召令责之,怒其误也。使出钱二十万遗张长史以和之。回乃迎至县,张喜回之报复。卒不言其薄女,遂归。【注】薄:待人不好。明府:对县令的尊称。为魅:作怪。寤:通“悟”,醒悟。恣肆:放纵,无所顾忌。困极:疲乏。辄:肆意妄为(1)用“/”为文中划线部分断句(限断三处)。 遣人吏数百将袭全节而击令令惧闭门守之。(2)写出下列划线词的意思。 见一老父诟骂不已_乃密召吏人执而鞭之_来怒回耳_卒不言其薄女_(3)下列句子中划线词用法相同的一项是( ) A . 击之困极,方问何人 方其远出海门B . 故往临济辱之 全节令赵子余不知其故C . 使出我二十万遗张长史以和之 是以先帝简拔经遗陛下D . 张之僮夜亡至临济 河曲智叟亡以应(4)用现代汉语翻译下列句子的意思。 而县下常有狐为魅,以张为狐焉。回乃迎至县,张喜回之报复。(5)文中的“糊涂官”指的是谁?请简要说出依据。 8. (13分)阅读下面的文言文,回答问题。自护其短北人生而不识菱者,仕于南方。席上啖菱,并壳入口。或日:“啖菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者日:“北土亦有此物否?”答日:“前山、后山,何地不有!”【注释】北人:北方人。仕:做官。护:掩盖,遮掩。(1)解释下列划线词的意思。我非不知_席上啖菱_或日_欲以去热也_(2)翻译下面的句子。北土亦有此物否?(3)这个寓言告诉人们的道理是:_。 (4)在下面的横线上填上省略的成分。_日:“我非不知,并壳者,_欲以_去热也。”三、 翻译 (共1题;共30分)9. (30分)翻译下列句子。 (1)此三子者,皆布衣之士也。 (2)安陵君受地于先王而守之。 (3)怀怒未发,休 降于天。 (4)且秦灭韩亡魏。 (5)寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! (6)以君为长者,故不错意也。 四、 句子默写 (共1题;共8分)10. (8分)(2012泰州)根据提示补写名句或填写课文原句。(1)_ , 勿以善小而不为。(2)_ , 后天下之乐而乐。(3)不是一番寒彻骨,_。(4)他不会因为虚度年华而悔恨,_。(5)走进唐诗宋词,处处可以感受到人间的深情厚谊:白雪歌送武判官归京中“_ , _”的诗句,让我们感受到了岑参对友人的牵挂不舍之情;水调歌头(明月几时有)中“_ , _”的词句,让我们感受到了之意。五、 现代文阅读 (共2题;共27分)11. (12分)阅读下文,回答问题不忘初心,逐梦前行当钟声回响在清朗的夜空,当日历翻开新的一页,我们迎来了新的一年。不变的那份初心决定着收获。刚刚走过的2016年,中国人民继续追逐航天梦想,神舟十一号飞船翩然往返;中国的经济建设放眼全球,G20杭州峰会牵动世界目光,中国方案、中国主张为失调的全球治理开出新药方回望刚刚过去的一年,中国共产党带领中国人民,朝着全面建成小康社会的目标努力,令中国经济缓中趋稳、稳中向好。人民群众实实在在的获得感是对这一年最好的总结。在时间的叙事里,当下的成就奠定未来。盘点2016年度的共同记忆:有纪念建党、纪念长征的历史回顾;有女排夺冠、举国沸腾的高光时刻;也有厉行法治、守护公平的持续发力。一年里,工匠精神、创新思维刷新着企业风尚;优良家风、优秀文化丰润着大众心灵。一年里,改革勇气引领社会的风向,廉洁正气书写人心的政治。这些精神层面的力量凝聚,汇集成复兴路上砥砺前行的强劲动能,成为了下个时期奋斗的初心。时间不会暂停和倒转,新长征没有中场休息。站在新的起点,回望走过的艰难的历程,我们有“ a ”的愉悦与宽慰;也有“ b ”的激动与兴奋。冲刺在全面建成小康社会的关键一程,不可避免要“爬雪山”“过草地”,什么时候都不要想象可以敲锣打鼓、欢天喜地进入现代化。面对诸多矛盾问题叠加、各种风险隐患交汇的挑战,惟不忘初心者进,惟从容自信者胜,惟改革创新者强。不忘初心,追逐梦想,【甲】。2017年是实施“十三五”规划的重要一年,是供给侧结构性改革的深化之年。把握经济新方位、践行发展新理念,需要激发新状态、展现新作为。以自我革命的气魄不断推进全面深化改革,以“法之必行”的信念坚持全面依法治国,以坚忍不拔的毅力深化全面从严治党,从解决好人民群众普遍关心的突出问题出发推进全面小康社会建设,迎难而上,奋发有为,锐意进取,我们就能压倒一切困难而不被困难所压倒。不忘初心,追逐梦想,【乙】。放眼全局,我国经济发展潜力巨大,拥有诸多优势和有利条件,发展势头可以长期保持,我们坚定走自己的路,因为我们具有无比广阔的舞台,因为我们具有无比深厚的历史底蕴,因为我们具有无比强大的前进定力。面对大有可为的重要战略机遇期,我们必须坚定信心,坚持中国特色社会主义道路不动摇,坚持解放和发展社会生产力不动摇,坚持以人民为中心的发展思想不动摇,坚持实现共享发展不动摇。不忘初心,追逐梦想,【丙】。作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,我们要认识到承担新角色的复杂性和艰巨性,在战术上高度重视和防范各种风险,做到有所作为、量力而行,决不打肿脸充胖子,要有一定的自知之明。我们追求改革的“过程自觉”,久久为功解决长期存在的难题;也讲究改革的“落地效益”,让改革的尺寸之功都能凝结为人民群众的获得感。不被成绩冲昏头脑,不因嘘声裹足不前,放平心态,坚持问题导向、底线思维,做事有度,处事有方,我们就能淡定从容、行稳致远。新年之始,瞻望未来,光阴似水,雄关如铁,任务繁重紧迫。让我们在追逐梦想的旅程中同时间赛跑,把“四个意识”转化为求真务实的干劲,以出色的成绩迎接党的十九大召开,用今天的努力浇筑明天的辉煌。(选自人民日报“2017年元旦献词”,有删改)(1)请从下面四个选项中,选择恰当的填入文中【甲】【乙】【丙】处,使文章语意连贯。A我们保持平常心B我们保持责任心C我们保持进取心D我们保持自信心【甲】处应填_;【乙】处应填_;【丙】处应填_。(只填选项字母)(2)请根据文章结构思路,在下面文段的横线处填写上恰当的语句。本文作为一篇元旦献词,首先回顾了2016年的部分成就,意在表明“_”;而后从时间角度,列举过去一年精神层面的力量,为了告诉读者“当下的成就奠定未来”,此后,进行总结,面对问题和挑战“_”;接着,文章作者用三段内容告诉读者,若想逐梦前行,需要三种心态保证;最后号召人民不要停下追逐梦想的脚步。(3)请分别选用一句古诗文,填补文中a、b两处空缺。a:_ b:_备选古诗文句:蓬舟吹取三山去 无限风光在险峰 此诚危急存亡之秋 今朝有酒今朝醉 轻舟已过万重山 化作春泥更护花(4)文中说到“惟不忘初心者进”“惟从容自信者胜”“惟改革创新者强”,三句中,你最信奉哪一句?结合你的学习、生活,谈谈你对句子的理解。 12. (15分)阅读文段,完成后面小题奖金六元家附近有间卤味店,卖些熏鸡、酱肘之类的熟食,我经常去买一些来当作晩餐的主菜。我会带一只塑料盒去,既不用他们的纸盒,也免了塑料袋,回家上菜的时候也不必换盘子。“一共二百零六元。”柜台上的女子飞快地切好了肉,朝我嫣然一笑。我急忙掏钱,她却像校长ji许小学生似的,说:“算二百好了,六元不要了,难得你这么有环保概念,如果大家都像你就好了。”六元,是多么小的数目呀!可是我兴奋莫名,回到家里更是大肆宣扬,告诉家人我今天得了一笔环保奖金。跟儿子通越洋电话也不忘提一提,他们都不十分了解我为什么会为六块钱兴奋成那个样子。越洋电话那么贵,每讲一句话就值六块钱了。在“垃圾罪孽”里面最容易自我克制的其实就是避免使用塑料袋。记得幼小的时候,跟大人上市场,拎的是蒲草编的菜篮。买豆腐买猪肉,自有翠绿的芋叶来包装,而芋头叶是可以回归泥土母亲的怀抱中去的。又记得读儒林外史中的王冕故事,王冕给人放牛,偶有些主人赏的肉食,便用荷叶包了回家去,孝敬母亲。余光中的诗,孩子小时我曾教他们背诵的:那就摘一张阔些的荷叶/包一片月光回去/回去夹在唐诗里/扁扁的,像压过的相思。荷叶是多么好的包装啊!粽子是用箬竹叶包扎的;原住民的竹筒饭是用竹节包装的;酒,则灌在葫芦里。总之,古人硬是有办法找到美丽实用的包装。塑料袋却可恶可憎,如癌细胞愈肿愈大,永不消退,终而与人偕亡。我因而带着盒子带着罐子去买菜。对我而言,要做环保就得麻烦,就得不方便。而麻烦,不方便,恰好就是“爱的高昂的价格”。每当商家问我干嘛不肯拿一个塑料袋的时候,八成旁边会冒出一个帮我说话的人:“人家在做环保啦!”我为这一声解释而深深感激。何况,运气好的时候,居然还能得到六元的奖金。我生平所获赠的奖金中以这一笔价值最大。(作者:张晚风,有删改)(1)第段画线句运用了_的修辞手法,其表达效果是_。 (2)阅读文章,完成下表内容的填写。过去人们的环保方法用蒲草编的菜篮装菜;_;_;_;_;如今“我”的环保行为_(3)对第段作者引用余光中诗的作用,理解错误的两项是( ) A . 说明人们总有办法找到美丽实用的包装。B . 告诉我们荷叶可以包裹我们的相思之情。C . 说明生活中存在着很多美丽实用的包装。D . 表明荷叶是一种很好的天然环保的包装。E . 引用诗句还可以增加文章的诗意与美感。F . 表明作者很注重传统文化对孩子的熏陶。(4)写出结尾段中划线的“这一笔”的来历。结尾段的“这一笔价值最大”与第段“六元,是多么小的数目呀!”在表达上是否矛盾?为什么? 六、 综合性学习 (共1题;共15分)13. (15分)(2015湖北黄冈)阅读下面的材料,完成13题。2014年3月的“两会”上,李克强总理在政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”,“全民阅读”首次被列入国家层面的政府工作报告,提到了前所未有的国家高度。(1)阅读下边图表,在横线上写出调查结论。2015年3月,某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查,结果如右表:分析右表,你得出的结论_ _ 。(2)下边两幅漫画的题目都叫“读书”,请仔细欣赏,任选其中一幅,分析漫画告诉我们的道理。我选幅_,它告诉我们:_。(3)请依照下面划线句子的内容和结构仿写两个句子。人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬读书就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。读_,我_;读_,我_。七、 命题作文 (共1题;共5分)14. (5分)作文:在生活中,一定有过这样那样的人或事,令你激动,令你兴奋,这些人或事给你留下了美好的记忆,让你珍藏于心底。请以“ 的记忆”为题写一篇文章,把这些美好的记忆写下来。要求:将题目补充完整。内容具体充实,有真情实感,不得抄袭。文体不限,不少于600字。文中不能出现真实的地名、校名和人名。八、 诗歌鉴赏 (共1题
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