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文档简介

口风琴活动课程计划口风琴活动课程计划 2014 年度 义务教育阶段音乐教学的任务 就是要面向全体 使 每个学生的潜能都得到开发 并从中受益 口风琴演奏正是以 素质教育为目标 以音乐审美为核心 强调音乐实践 激发学 生学习兴趣 变 学会音乐 为 会学音乐 从而使学生充 分感受音乐 表现音乐 创造音乐的有效手段 课程目标 1 根据三年级学生的年龄特点 认知水平 通过口风琴 演奏激发学生思维的多样性 促进眼 耳 口 手多种器官协 调发展 2 帮助学生掌握一些口风琴的吹奏技巧和指法技巧 通 过合理的训练活动 提高学生的音乐表现力 培养个人与集体 间的交流合作能力 3 通过口风琴训练活动不断开发学生心智 激起想象 引导创新 课程原则 遵循由浅入深和循序渐进的原则 把难点分解成小步子 按一个个知识点 一课一课设计活动内容 组织学生生机勃勃 的在 玩中学 玩中创 引导他们在与同伴的合作中更加了 解自己 认识自己 从而培养孩子的自制能力 协调能力以及 专注能力 课程内容 认识口风琴和使用须知 学习右手指法和正确的手型 学 习穿指法 跨指法 扩指法与缩指法 学习正确的呼吸练习 并学会吹奏不同程度的乐曲 2014 年度口风琴学习曲目表 年级 曲目 一年级 手指操 闪烁的小星 铃儿响叮当 二年级 自新大陆交响曲 哆来咪 小狐狸 快乐的啰嗦 三年级 手指操 猜谜谣 颂祖国 请你唱个歌吧 多年以前 四年级 萧 小小足球赛 我的家乡日喀则 可爱的家 五年级 新东北风 走绛州 凉山之最 游击队歌 六年级 大中国 爱的人间 欢乐颂 土拨鼠 铃儿响叮当 教学措施 教学措施 1 认真备课 认真学习音乐教学大纲 全面了解本学期 的教学任务 备教材 备学生 备教法 教学目标明确 重难 点突出 2 认真上课 课堂使教师完成教学任务的主要阵地 提 高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段 课堂教学力求思 路清晰 结构严谨 符合学生的认识规律 教学生动形象 激 发学生的学习兴趣 3 积极大胆的使用现代化的多媒体
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