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文档简介
1 / 32数学实习支教日记小学支教实习日记20xx 年 7 月 1 日-7 月 15 日人生第一次最值得回忆、最难忘的体验?昨天第一天来到刘寨小学,初来乍到眼前的一切让我感受颇多:校园、教学楼、硬件设施、老师和可爱童真的孩子们。一夜的等待终于迎来了今早的第一节语文课,面对三尺方台下五六十双渴望和欣喜的眼睛,我真切的体会到了作为一名教师肩负的义务与责任!第一节语文课是一年级的学生,看到有的孩子四五个人挤在两个人的桌上,有的两个人坐在一张方凳上,有的甚至没有桌子只是趴在凳子上就学习?眼前的一切撼动了我的心,回想起自己小学时的学习环境,不说有天壤之别也相差甚远!一声:“上课!”拉开了我人生第一堂课的序幕,全班同学异口同声地“老师好!”让我第一次感受到了能够成为一名人民教师是一件多么自豪又幸福的事!面对孩子们,我居然也不由自主地紧张,自我介绍时也会发生口2 / 32误的情况,但看到同学们对我善意的微笑,我便放松了心情,整堂课虽然多次管理纪律,可我认为,让他们有话题讨论是因为他们对我的课感兴趣,所以也是很开心的。孩子们上交的作业每一本我都很认真很真诚的批改、评语,希望他们也能在作业中发现老师对他们的爱。下午的舞蹈课从选人到排舞结束汗就从未停流,同学们亦是如此。很多孩子自幼就从未接触过舞蹈,但正因为他们满怀一颗对舞蹈热爱的心,所以都坚持下来了,而且表现得相当出色。明天的课程仍将继续,我满怀信心与期待!【 阴】才短短两天的朝夕相处,可以看得出同学们已经和我们日渐熟悉了。在校园的任何地方,无论是否是教自己的老师,都会笑脸相迎的送上一句“老师好!”又是甚至很多学生围在你的周围,东一句西一句的让人完全沉浸在满足与幸福之中。 语文课开始步入正轨,学生们依旧很活跃。昨天自我介绍时很多人的爱好是中国功夫,于是今天课前先请了几位同学上台表演,可是效果太让我震惊了!几个男生3 / 32所谓的“功夫”就是打架!无奈只得立即停止活动,开始给他们讲什么才是中国功夫的精髓,虽然自己也是囫囵吞枣,但孩子们都用肯定的眼神告诉我,他们很信任我说的每一句话。所以,作为一名老师的责任与义务不单是传授课本知识,而是向同学传达和表现出你对他们的认可和期待,正如他们对待我们那样? 下午淅淅沥沥的下着小雨,舞蹈排练队的是个小姑娘在雨中尽情的彰显着各自的风采,没有一声抱怨与不满,他们的执着与坚定是我不断努力地动力源泉。我们在一起跳舞,一起练功压腿,一起玩游戏,一起面对面的练习表情,一起?一起?一起?这一切让我感受到了从未有过的充实与快乐。现在的我每天都很期待与他们明天的见面【晴】雨过天晴后我们又开始了新一天的教学与学习生活,http:/太阳有肆无忌惮的射在了颍阳镇刘寨小学的每个角落。语文课第一节时我交给了他们写信,今天有学生把写给爸爸妈妈的信交给我,那一刻,我很感激的对他们说了声4 / 32“谢谢!”也许他们还不懂得什么是隐私,亦许他们正是因为有对老师的信任才会交给我,总之,让我第一次感到无比欣慰和感动!下午我们还没睡醒同学们就已经在窗外等候,出门第一眼就能看到他们的笑脸,真美好大家日渐熟悉,一起走在校园的路上,他们会调皮的拉你的手、会从背后抱你、回想和你黏在一起?这一切让我想起了自己小时候对老师的依赖。 孩子们的笑脸和汗水是我最大的前进动力!谢谢他们,他们也教会了我很多! 明天更美好,我要更努力【2 第五天了,突然想起 6 月 30 号时问数学系的朋友支教几天了?她说五天,感受只有一个字“快”!今天我们也来了五天了,我的感受只有两个字“太快”! 说实话,今天我感觉到累了。上午的语文课孩子们很配合,整齐嘹亮的朗读声近乎刺透我的耳膜,但我却大汗淋漓。排了几天的舞蹈今天一看让我大失所望!不知道为什么孩子们不用心!不知道为什么他们不记动作!也不知道为什么总是合不上音乐!知道今天吴老师的一句话点醒了我:你们作为老师在学生中没有树立威信!来之前看到系里走廊挂的那张画,老师和同学们抱在一起的难舍难别?我希望自己走时很坚强,也渴望能够看到孩子们对我的不舍,所以自己5 / 32总是在努力给他们笑脸,不想说一句训斥的话,希望走的时候留在这里的一切都是美好的。但是今天我忍不住了,我生气了,我失望了,我第一次对他们不再有笑脸,他们甚至感到了害怕,我看出了他们面对我时胆怯的表情。吵他们时我也很痛苦很难受,说到还有十天就要走时,他们抬头用一种无望的眼神看我,顿时泪水充斥了我的双眼,这是来这儿以来的第一次流泪。不是因为即将面临的离别,而是气他们的不争气!我不想这样做,但我又必须这样做?相信明天的授牌仪式会很成功!希望明天我能和同学们共同努力,进步一点点。【 晒啊】前几天的精心准备都为了今天的授牌仪式,天气很热!孩子们和老师们都很坚持!我和大玉玲举着铁皮做的牌子快烫死了,几乎可以烤肉 t_t 大家都辛苦了,真的很成功!【 雨】休息了将近两天,过的太空虚了,没有孩子们的吵闹声,本以为可以完全放松下来好好享受一天的假期,但似乎并6 / 32不是想象中的那样,满脑子都是学生和尚未完成的舞蹈半成品,有点心急,所剩的时间不多了?现在不教文化课开始一心排练汇报演出。走秀节目刚开始排,希望能在几天内达到一个完整的效果。由于一二年级的孩子很多没有节目,所以这次走秀大多选用一年级的学生,他们的表现很棒!认真的学习动作,仿佛有一种走向星光大道的感觉。舞蹈终于排完了,但现在只能算是完成基本动作,感觉和力度还有待加强。挂牌结束了,接下来是最大的终极挑战演出汇报。希望老师们和同学们共同努力,在最后的几天圆满的完成支教任务,凯旋而归!ps:加油老师们!我们一定能为父老乡亲上演一台精彩绝伦的文艺盛会,http:/一定要让家长们看到自己孩子在舞台上最完美的演出,最美丽的一面!【 晴】支教开始倒计时了?7 / 32昨天上午给走秀的孩子们做衣服,整整在教室呆了一上午,王老师的手都摸出了泡,我们用塑料瓶给女生做裙子,学生们围在周围又是递瓶子又是拿胶带,有个一年级的孩子吧自己带的纸箱撕一块站在我身后,不停地给我扇风,感动之情溢于言表!同时也十分感谢韩老师做的礼帽和时老师的机器人炮筒创意,以及刘老师精心为女生做的小礼裙。下午在操场上进行第一次联排,我们的节目happy girl第一个上场,孩子们的努力和用心我看到了,同时ue 清楚的看出了他们的紧张和不自信。结束后我和王老师、丁老师去镇上给孩子看衣服,回来时吴老师买了鸡腿犒劳大家,我们这个集体很开心很温暖!不知道怎么的大家都知道我的生日,已经 19 岁了,已经没有过生日的打算,满脑子都被汇报演出充斥着。但晚上一声声“于言,生日快乐!”让我体味到了十几年来过生日从未有过的开心、幸福和快乐真的真的很感谢大家,亲爱的支教队友和老师,我 19 岁的生日注定将成为一辈子最最美好的回忆,你们带给我的感动注定将让我一生都永久铭记。能够认识你们,能够和你们共度既漫长又短暂的十五天,能够在我今后的的记忆里留下你们美丽和俊俏的身影,8 / 32是我十九岁最大、最惊喜的生日礼物!2016 年 5 月 9 日星期四连续两天,上了两课时草船借箭给队友听。这是我第一次上课给别人听。不免有许多感触。上的是草船借箭一篇我并不是很熟悉的课。昨天上的第一课时。主要是利用找出精彩部分来引导学生整体把握课文内容。大家也都很配合,但是意外的是,班级异常的安静,安静得似乎失去了课堂原本应该有的乐趣。原本说话的孩子不说了,原本热闹的孩子不热闹了。大概是孩子们都觉得有老师来听课吧。从头上下来,倒是挺舒畅。下午的时候我也按照原来说好的给每个人奖励一颗星星,大家也都非常开心。今天再一次上草船借箭,和昨天有很大的不同。今天早上第一节被数学老师拿来上公开课了。在上了一节公开课后,第三节为他们上课时明显地感受到他们的疲惫和倦怠。班级在开公开课的时候班级纪律异常的好,但是导致一个巨大问题,学生的热情难以调动。举手的人稀少,一些原本在常态课喜欢举手发言的孩子也不敢举手,有些明明知道9 / 32答案的同学却因为自己无法确定自己答案是否正确于是迟迟不敢举手。课堂也就难以继续下去。而我的方面,由于准备的时间比较少,因此备课比较仓促,课堂内容比较少,虽然抓住了课文的文眼“神机妙算” ,但有些问题设置得太难,导致学生无法准确地找出课文对应的地方。可见,需要学习的地方还有很多,任重而道远。2016 年 5 月 11 日星期五今天早上举行第一次作业拍卖会,贴出了所有作业的价格,如下:1、 练习册草船借箭不参与拍卖2、 练习册 P32 跳一跳第 2 题 *3、 预习景阳冈并写生字*4、 抄写 16、17 自然段并背诵*5、 缩写草船借箭*10 / 32学生一看到我把价格晒出来,兴奋得不得了。为了维持班级纪律,我说:“吵闹的同学取消拍卖价格并回收所有星星。 ”于是班级便迅速安静下来。课下,有学生问我,老师,我能不能不买作业我非常不解,然后她说,我想买你在青水的时间我说,这怎么能买她说,行啊,把你爸爸妈妈都叫过来这么住。我突然被她的话感动到,语塞,不知道可以用什么语言来表达此刻的心情。还有一件事情。今天讲评练习册,讲到一篇阅读题,是写赫本无条件为公益事业做奉献的事。里面有这么一句话深得我心:当一个人付出的劳动没有得到金钱或物质的回报时,必定可以得到等值的精神上的怜悯。失去的都会得到补偿,但愿能够11 / 32一扫过去的阴影变得乐观起来。 就如同支教生活,虽然有很多不尽人意,常常觉得自己心有余而力不足,也偶尔抱怨过无偿服务多么悲剧。但想想,在这过程中我也并不是毫无收获。至少被需要的感觉真的容易让人对生活充满憧憬。过去的那些阴影啊不开心也像过境的台风,渐渐地恢复到原来的生活,就像曾经不曾发生过,也许越来越更好。2016 年 5 月 14 日星期二今天早上上语文课,上到一半,来了个新同学,非常沉默的一个孩子,默默地坐在他的座位上,然后也没有怎么说话。名字有些奇怪,叫林伦,有些拗口。中午如期开了家长会。不得不说,我真的很紧张,而且还被学生看出来了。轮到我发言的时候,学生都趴在窗口看得津津有味,比我上课还安静。会后还有些许家长找我聊孩子的情况。家长走后,学生便团团把我围得水泄不通。刚刚只有我和羽晴在一起的时候,羽晴问我:“老师,你12 / 32知道这批实习老师我最喜欢谁吗?”我说不知道,她说你猜。我说:“林老师?”她说不是。然后我就假装我不愿意猜不想知道了,她笑了一下然后搭着我的肩膀和我一块去班级了。其实彼此都知道她所说的是谁。但是,我觉得不要说出来比较好。明天要给孩子们排六一节目了,她们好兴奋。虽然我觉得有点为难,但是只要看到他们的笑脸,我就顿时觉得从心底开出花来。2016 年 5 月 15 日星期三今天早上原本以为只有三节课,还是后面三节,于是第一节就赖在床上一直到快下课才去学校。下雨天,路走起来雨水溅得裤脚都难受。一进学校看到宣传栏上的通知,一下晴天霹雳。我盼了大半学期的林垂章的公开课就在这么郁闷的阴差阳错中错过了。他一定是早晨才写的通知的吧。带着这样的心情,走进教室,第二节课下了场倾盆大雨。第二节课讲了日积月累,第二节讲缩写,第三节讲评了两张考卷和转述句。三节课非常紧凑。我也不知道我究竟讲13 / 32没讲透,讲着讲着总觉得学生就分心了,思维和雨水一块跑出去跳舞去了。中午决定排练皇帝的新装。孩子们非常兴奋,于是早早儿就来到班级集合。大部分同学也都配合,只有少部分同学心不在焉老是错过他该讲的词。整体地排了三四遍。之后上写字课。第二节课时让三个主角到我办公室练习,其他同学比较少台词的我在写字课有大致的指导。三个主角到我办公室非常开心,因为可以不用上课。皓杰是个我非常喜欢的小男孩。懂事,自觉,有上进心。一张有点像女孩儿的脸透着点英气。他当国王是非常合适的。而两个骗子,定的是钟华和华萍。华萍就不用说了,女强人一个。而钟华呢,大概是受华萍的影响,一直很努力。这次表演,为了能获得演出的机会在试镜的时候也使了不少气力。但是她普通话比较不标准,而且联系台词时念台词比较拖沓,不能演出骗子的感觉。我和林艳不断地指导她台词要搭配怎样的语气。两节课下来,整体还是进步不少,至少台词熟悉了。每次看到皓杰,心情自然就非常开心。也不知道为什么,就是特喜欢这孩子。大概是因为刚开始觉得这孩子怎么天14 / 32天都在玩呢可竟然每次考试都能考前三名。这样的孩子总是让人不得不佩服的。下午放学的时候,我刚准备要走。慧丹和林慧竟然来找我说不想演了想退出。突然面对她们的退却有点不知所措,但 理智告诉我必须了解原因。在我再三说服询问下,她们终于说出原因。然后眼泪就啪嗒啪嗒掉下来了。原来是因为班上有同学说她们是靠关系参加的表演,让她们觉得特别委屈。两个平时爱笑的女孩子竟然在这时候哭得梨花带雨。这让我这不太擅长安慰别人的陈老师有点手足无措。我说:小林慧,王老师当时是觉得你心理素质比较差,想让你多一些机会在众人面前表演,给你锻炼的机会所以才强调我一定得让你来演一个角色,就算只有一句话也可以。但目的就是增加你的自信心。慧丹也是一样,慧丹是林艳老师亲自选出来的角色。更何况,这只是一个节目,能参加表演,就是为班级争光,将来六一汇演,博得众彩也是全班共同努力的功劳,又不是名次只属于表演的人,那何来的需要所谓的关系呢?再说了,这次是汇演,又不是比赛。那么你们自己也要增强自己的心理素质,这点小小挫折都不能承担,以后遇到更大的困难要怎么办呢?15 / 32看着两个小女孩哭得那么难过,我直心疼起来。赶紧拿出面纸擦干净两人的脸。并希望她们坚强起来。下次再有人说他们靠关系,就大声地告诉他们:我是凭靠我的实力出演的,要不你行你来演看看有没有比我好!2016 年 5 月 20 日星期一今天上综合性学期,内容是走进信息社会。完全陌生的一组课文。网上浏览了许多东西,但是能用的却很少。早上第四节体育课用来排练皇帝的新装,育颂、慧丹和林慧托人告诉我他们要退出小品演出。育颂是不想演笔畅的父亲,而慧丹的理由更是让人郁闷,说是排练和打扫卫生相冲,林慧说理由要六一过后才告诉我。中午也让他们过来排练,一群小家伙看到王老师来查探排练情况害怕得气都不敢喘。下午写字课,如期让两个学生课前演讲,讲得不好,大家都不满意,于是我决定让她们在全班面前唱一首歌,她们扭捏了好久最后也还是没有上台,欣晨课下向我求情了好久,我一直不肯妥协,但是最后我说,要不你拿五颗星星和我交换。放学时,没想到这家伙还真借了两颗星星凑足五颗来赎走这个惩罚。16 / 32星期二隔壁班孩子打了皓杰星期三讲综合性学习时说到 cf 全班非常兴奋星期四 无事项星期五办公室又丢东西了,刚好这节课我让我们班小品的孩子们下到楼下排练,于是其他实习老师就怀疑是我们班孩子做的。还有说到吃的东西丢掉,某一老师就认为是林翔偷的。我对这样的怀疑非常不高兴。2016 年 5 月 29 日星期三昨天比赛,卡了一个地方。但毕竟,这是自己第一次这么勇敢。17 / 32明天就是六一汇演了。今天彩排大家都很努力,皓杰为了表演甘愿牺牲自己脱光上衣裸奔,这精神啊。队长今晚送我们六一礼物。(来自: 海达范文网:数学实习支教日记) 2016 年 5 月 30 日星期四今天是学校的六一文艺汇演。早早就来学校帮忙化妆,八点多就开始,时间很紧,但是同学们都以高度的热情配合我。表演的时候状况百出。但孩子们都很坚强勇敢地演下去了。皓杰的衣服坏掉了,麦也没声音,但是还是坚持演完了。演完以后我一个一个帮他们洗脸。中午参加了五二班六一活动,范言滔和张永标认真起来还真像一个好孩子,非常有魅力。帮所有人倒饮料,分发蛋糕盘子什么的。还为班级一个小男生过生日,全班唱生日歌,让他许愿。还能记得同班同学生日,这可真不容易,18 / 32平时这么喜欢欺负人的孩子。后来蛋糕刚切好还没吃两口全班就突然恢复了五二班的风格,互相涂蛋糕扔奶油,平时这么坏的孩子玩起来可真的很嗨。我被涂得一身蛋糕。从头发到裤子。还和张永标范言滔合影留念,圆了我支教的愿望之一。下午班级的活动并不是很圆满,但是在快结束的时候发生了让我措手不及的事。先是皓杰哭了。我以为被谁欺负了,原来是因为害怕我就要走了。因为我在黑板上写:孩子们,六一快乐,今天你们最棒,我爱你们,我爱五一班。后面雄图就写:如果你不是实习老师就好了?于是点燃了导火线,皓杰哭了,小胖哭了,文浩哭了,接着许许多多孩子都哭了,连大宏宇也哭了。接着变成女生,一个传染一个,像瘟疫一样弥漫整个班级,哭声好大。其他班孩子也来看了。我一个个安慰一个个抱着让他们不哭,一个个哭得更大声。文浩哭得都快岔气了。后来我实在 hold 不住了赶紧叫来林艳帮忙。林艳来也愣住了。一句话都没说。而这种时候我也只能抱着孩子们,我不知道如何是好。林艳和王萍都给我们拍了照片,各个哭成泪人。而我不知所措。19 / 326 月 7 日班级男女生跳步,吵架。最后一次晚自习大学生支教实习日记 15 篇大学生支教实习日记实习第一天,全体老师返校开会,准备开学工作,我在张老师的带领下去各个办公室跟老师们打招呼。会上,校长主持了会议,副校长在介绍人员安排的时候也在会场欢迎我这个实习生的加入。书记兼副校长是我的高中校友,她看了我的简历后便安排了我的指导老师李主任,她是整个学校的语文科科组长,校长说要给我安排一个最优秀的老师,一下子受宠若惊。一下子就接手毕业班,还是有一定压力的,由于李主任身兼多职,或许我的到来确实能够帮她减轻些负担,她有独立的办公室在二楼,而六年级组的办公室在五楼,那么也就意味着以后六班有很多的事都交由我负责,科组在 5 楼给李主任也留了位置,我就正好坐到她的位置上,想也没想到实习生也有独立的20 / 32办公桌,这也算我走运了。和李主任大概聊了一下,她人长得很端庄,说话的声音也很好听,她居然有个比我大的女儿,真是想不到啊!她给我六班的钥匙,让我先去看看,这两天设计一下黑板报,这是我的强项之一,我还是很乐于做这个的。顺便去图书馆领了教材和教案,看了一下,全部都改版了,又要重新学习,也好,陪着孩子们一块学习吧。总务处的郭主任给我安排了中午休息的宿舍,由于我没有准备好被铺,就只好等明天再拿来了。中午吃饭我又没有带饭盒,so 又不环保一次,我发现学校的饭菜一般,没我想象中的好,不过没关系啦.好不好吃都是一顿,对我来说没有多大的影响。 中午一个人在办公室玩电脑,突然打雷了,我关了睡了一会儿,然后下午跑去大队辅导员的办公室闲聊了一下,林老师原来认识很多我们平湖我爸爸辈的人,以前是同学哦。聊天中发现我仍然很记得鼓号队的每一种乐器,她马上让我在 31 号带学校鼓号队练习,准备 9 月 1 日的升旗仪式,哇!重任,没想到这么多年的东西居然没有忘记,也很谢谢大队辅导员看得起我。 下班回家吃过饭后就去买了些布置教室的东西,这附近很多小学,所以要买的东西很快就找到了,逛21 / 32逛附件的吉之岛,又买了些日用品就回家了昨晚才刚到哥哥家,就出奇地睡得很香很香,因为实在太舒服了,现在就困了,睡了吧,明天加油!大学生支教实习日记本来要求自己每天要 11 点半就睡觉的,看来今晚就不行了刚刚才把学校的工作做完,我要负责做墙报,明天早上 11点半学校领导就下来检查了,今天去资料(material)室拿了一些彩纸,准备回家再打印,由于没有安装华文彩云,所以耽误了一下。也搜了一些相关的教育类文章,打好准备明天贴上去。教师支教实习日记班主任工作一直是我最头疼的部分,今天居然有个男生在下课的时候走过来跟我说:“小刘老师,你知道用 10 10 4 4 这 4 个数加减乘除怎样得到 24?我表哥也是大学生,他让我考考你。 ”我巧妙地躲过了,但是我想现在的孩子还真是够大胆的,怎么办?我还没有时间去思考呢?早读是22 / 32我带的,早操是我带下去的,午间听广播是我在维持纪律的,虽然他们不像在李主任面前坐得那么端正,但是当我凶的时候他们还是会怕的,可能他们没想到大学姐姐会板着脸对他们,我的原则是纪律面前一概无情讲,该批评就批评,反正现在班主任就是拥有批评教育学生的权利,我始终让自己跳出实习老师的局限,把自己当成一名正式的老师去坦然对待一切工作,包括与老师的交流从一开始的约束到现在的比较自如,因为我相信我就是做老师的料。想起刘慧珍老师的一句话,我们该具备的专业知识是够的,关键是我们投入到实际操作中处理问题的能力,是的,我的指导老师是位从教 30 年的教师,以前还在深圳小学教过6 年,调到我现在的学生管行政,那么也意味着她的工作非常之重,等我上手以后,她将逐步将班里的事交给我管理,对我来说独立面对问题,以一个班主任的高度责任心去管理好这个班级,是一次很好的锻炼。就像日常一些琐事,我都要挑通眼眉,今天下午交午表下去校医室我就觉得我做得有好也有不够好,不够好的是我在巡视的时候没有发现一个没来的同学,好的是我在确认之前打了通电话给李主任,双方确认以后再填写报告表,这是一种态度,也是一种处事的程序问题的要求,我时刻提醒自己要再细心一些,我知道假以时日我一定可以的。23 / 32下午我上组委会查了一些以往的读书月比赛的主题,活动之类的。原来我当年参加的是深圳市第三届读书月,拿了个三等奖,现在轮到我去培训学生了,心里还是很兴奋的。我向各班老师确认了名单,并通知好明天下午放学后到图书馆进行第一次培训,其实我也有构思了,就是先让他们当场练笔,在这些文笔较好的同学当中再帅选出一部分,我不求人多,要的是效率和质量。关于话题是什么我已在刚才想好了,也算完成了一件很重要的事。 下午放学校长给我们全体教职工开了一次会,说实在的官方语言很闷,但我还是假惺惺地做下记录,苏书记讲话就比较容易听进去,整个学校的校训 品牌活动 指导方针我算是有个比较大概的了解了。今天还和图书馆的陈老师聊得很高兴,她给了我很多意见,还热情地让我留下电话以后联系,是的,我大方地面对各位德高望重的老师是正确的,起码今天我就和几个老师聊得很好,再给些时间我吧,相信我良好的交际能力一定能派上用场的。 学生要不断成长,老师也要不断成长,作为一名新老师,我一刻都不敢懈怠,今晚我就很有成就感,因为我独立写出了第二课的教案,除了查字典就没有参考过任何资料,我不想被它们限制住我的思维,我要创立属于我的风格,这也是李主任对我的要求,她还要求我把课堂里准备说的每句话都写出来给她看,她24 / 32想看看的语言表达有没问题吧,如果我持之以恒,一定会有进步的。发现我最近给了自己很多正面的鼓励,是的,平时我就时刻在想什么时候该给学生正面鼓励,什么时候要批评指正,教育的工作是无休止的,21 天养成一个良好的习惯,我愿意和我的学生一起努力。下午跑去主任办公室和指导老师商量一些事情,然后就急急忙忙跑去开班主任会议了,听另一个副校长讲话蛮无聊的,但也要认真记录好,事关有 10 点要注意的呢,班主任的工作一点都不轻松啊.今天接到新课表,我们班的课全在早上前三节,有个数学老师抱怨说:“我的课怎么这么差,基本上都是早上第四节和下午第一节,效率超级低。 ”各个老师都在互相比较课程安排,原来这个也好比较啊!回家的路上嫂子打电话来叫我出去吃饭,原来是和侄子的班主任,她说早知你要实习就让你去我的班级,五年级实验班,她巴不得有人帮她分担,听侄子说她有 20 年的教育经验,是学校的主任,哇!这下可好了,她老公说跟着她25 / 32能让我学到很多很多,她会尽可能教我。所以我答应了她11 月份过水库小学实习,当然具体的要看她和学校那边沟通得怎么样啦.晚上要填写 45 份收费通知书,还要准备明天对孩子们讲的第一番话,加油!睡觉万岁大学生支教实习日记今天是我见到学生的第一天,有点紧张,昨晚 1 点钟才睡着,我脑子里始终在想着明天对学生讲的第一番话。早上被嫂子叫醒,吃了很美味的粥就坐公车去学校了。我是第二个到办公室的,最先到的是一位小女孩,原来她是李老师的女儿,我问了一下,很巧她是六一班的,这是我第一个见到的学生,她帮我剪了一下纸,也顺便聊了聊班里的情况。到了 9 点钟,学生陆陆续续上来了,嬉戏追逐,同学间在讲述着自己的暑假见闻,可热闹了。李主任上来了,她和我一起到班上,这时候来了差不多 10 个学生,主任让我组织大家大扫除,我心想:大家又不认识我,我就开始组织会不会没有效力?果然,同学们依然兴奋地讲着,课室里26 / 32没有麦克风,我想当时的分贝的确是让人难以承受的,我只好找身边的同学去做,我先询问他们的名字,然后布置他们去做一些简单的活儿,比如扫地,擦桌子的。李主任因为有事不能在班级,这个班级就交给我管了,又到了一些同学,有少数同学在做值日,大部分同学都是在桌位上聊天,完全当我没到,我走上讲台,希望大家安静,我喊出了我最大的声音,大家的声音还是把我的声音给淹没掉。没有办法,我又找了班长去分工,效果还是不好,有点想泄气了,于是自己干起活来,希望学生看到以后会反省,可这些学生在家里应该做惯了少爷小姐,看到老师在做自己也一点反应都没有,继续在讲话。这时我被六三班的班主任叫下去打印了,力所能及的都要去做,反正班级这么乱,我也管不了。想不到第一天就碰到这样的问题。在我打印完上来后,见到李主任站到了讲台上,没有笑容,也没有出声,大家开始安静了,原来沉默的力量是如此的巨大,喊破喉咙也敌不过它,我又学到了。李主任平时对我说话都是笑容满面的,但今天的李主任确实让我感到有威慑的力量所在。她也是首次接管这个班级,对班上的同学也很不熟悉,她询问了几个安静的同学的名字,并表扬了他们,然后她开始慢慢地说话了,声音不大,但全场安静地听就变得很清楚了,这也是老师保护嗓子的做法。27 / 32李主任开场说的一番话实在太深刻了,她才点了一次名,就记住了大部分学生的名字,而我呢,才零星地记得几个,实在惭愧,作为一个老师,一开始就尽快记住学生的名字是对学生的一种重视,给与学生一种良好的信任感,所以我让班长今晚去把学生的座位表给我弄出来,我要用最快的时间记住全班同学的名字。说好第一句话是昨天班主任会议上副校长给我们提出的要求,我昨晚也想了一下该说些什么,说太深了,怕学生不懂,说得嬉皮笑脸的又担心学生日后欺负我,所以我采取了与学生互动的方式,先小考察他们,然后给与适当的鼓励,再引出我要讲的话,将心比心,既然学生和我亲近,也让学生从心底佩服我,我不是一个随随便便容易受欺负的实习老师,在学校一切规章制度我都会严格要求他们,我认为我的开场是成功的,因为学生在最后都很大声并整齐地回答我“好” 。李主任继续讲一些关于订餐订报,升旗仪式的着装问题,第一组有四个女生仍然在肆无忌惮地讲话,李主任盯了她们一段时间,后来她让那几个女生陆续站起来,说出自己的名字,并且严厉地批评了她们,有个学生脸马上就红了,28 / 32有个女同学在坐下去的时候朝老师翻了个白眼很不屑,原来讲台上都可以看得一清二楚,当年我们也是朝老师做过一些小动作,自己还以为老师注意不到,原来只是自欺欺人罢了。接下来就是发书,这时候很多同学对李主任开始有点敬畏了,相比刚才无人做值日,现在大家争着举手发书,一切都顺利进行中,我在她们发书的时候布置了一下后面的墙报,顺便贴了一下课程表。最后我和李主任一起整理图书角,把原来五 2 班和六 1 班的书都和在一起整理好,第一小组的同学被流下来做值日,班主任在大家装也要装得认真些,这是学生的心态,我发现了那个勤劳的班长,无论什么时候,他都是很认真地在做每一件事,我很庆幸这个班有位这么负责人的班长,我和李主任都认为他很能干,的确以前的班主任张老师也跟我们讲了她班有个很负责任的班长,还说了几个问题学生,李主任也在张老师说以前都已经观察到了,这也是我要学习的地方,从学生的言行中发现并且要注意和老师间的交流沟通,这
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