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文档简介

1 / 48班务工作计划20162016 学年度第一学期班务工作计划五年级班 武惠菊一 班级基本情况分析:本班共有学生 49 名,其中男生 28 人,女生 21 人。大部分学生胆子较大,但个性淳朴。从语文学习情况来看,学生的语文基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,语文自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;课外阅读的兴趣有所增强,但课外阅读习惯差,知识面狭窄;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立阅读能力及写作能力差,作文篇幅短,内容空,读起来干瘪无味;本学期我将以端正学生学习态度为突破口,以增加阅读量及作文面批为重点,重视表扬鼓励,扎实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力。二、指导思想:坚持“以人为本、德育为先” ,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样2 / 48的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。三、工作原则1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。四、工作目标:1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。五、工作重点:1、紧抓学生的日常行为规范.。2、建设班风和学风,使学生养成良好的学习习惯和学习风气。六、主要工作:进一步抓好行为规范教育.常规教育充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规3 / 48,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育,加强小学生日常行为规范的学习与教育,进行“国旗下讲话” 、 “十分钟队会” 、“晨会” 、 “主题班队活动” 、 “讲德育故事”等途径,提高规范教育的针对性和实效性,加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。引导队员按照纲要的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求,做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生。(二)加强学生的德育教育1 充分利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.利用教师节,国庆节,和元旦举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.2、深化爱国教育,充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的” 五爱”教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立4 / 48正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:利用电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育4、结合基础道德教育,强化“关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,寓教于乐.5 / 483、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯, ,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。卫生方面:讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做.2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫。3、 “人人争做环保小卫士”的主题教育活动:利用晨会和学生讨论环保的重要性,说一说日常生活中如何做到环保,提一些合理化建议,收集环保方面的成就,在班中进行交流。抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。1抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。2每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。6 / 483举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。加强班队建设。1、深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于 1 次,精心设计,开出特色。2、根据每月不同教育主题,评选优秀队员。3、结合学校进行的评选“创安先进班集体”内容,进行如下工作:制定适合本班的安全公约,做好学生日常的安全工作。每日必讲安全重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组“结对子”的形式提高他们的学习成绩。营造向上氛围根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主7 / 48体地位,发掘创新精神。指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面” ;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面” 。针对特殊学生,开展特殊教育学期初排出特殊学生名单,通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和课任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。8 / 48七、逐月工作安排九月份:1、出好第一期黑板报、手抄报、布置教室。2、改选班干部、组建新班委,布置班级工作。3、做好常规教育,开展“尊师爱师”活动。4 9 月 10 日开展庆祝“教师节”活动十月份:1、庆祝建国 60 周年,开展爱国主义教育.2、开展环境卫生教育,组织学生人人参加“学校是我家”保持校园卫生活动。 十一月份:1、开展我是“班级小能手”活动,鼓励学生发挥特长、展示自我2、召开家长会,交流教育方式,传播最新教育资讯,促进家校联系十二月份:1、开展体育锻炼,管理好学生进行晨跑、跳绳、踢毽等强身健体的活动。2、加强法制教育、安全教育。一月份:1、做好期末复习工作2.期末综合素质发展测查3.做好学期测评工作,撰写学生评语,进行班9 / 48务工作总结。4.布置寒假学习、生活要求。2016 年 8 月 31 日班 务 工 作 计 划十里塬中心小学 五年级班本学期我担任五年级一班的班主任工作。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班务工作计划。一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。二、班情分析本班共有学生 33 人,其中男生 17 人,女生 16人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转10 / 48化。三、本学期工作目标:1、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。2、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。3、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。4、营造和谐健康的班级文化的艺术。5、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。四、具体措施1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。11 / 485、通过谈心,了解各种情况,逐步转化学困生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,本学期力争到每个学生家进行家访。7、和任科老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,在活动中锻炼自己。9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。总之,在这一学期中,我会一如既往,继续努力,使班级工作更上一层楼。五、具体工作计划9 月份: 1、班干部竞选2、 “做诚信的学生”主题班会10 月份:1、 ”祖国,您好”主题班会2、评选文明之星11 月份: “安全路上行”主题班会12 月份:1、零花钱怎么办评选卫生之星12 / 482、元旦联欢会1 月份: 做好迎接期末考试的准备八年级一班班务工作计划官庄学校曹春风本学年我担任八年级一班的班主任工作,八年级一班共有学生 48 人,其中男生 23 人,年出生 25 人。在长期的班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况及学校德育、教学块的工作要求制定计划如下:一、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,做好各方面的工作,将本班的 6 位同学尽快的融入到班级队伍中;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体,争取每月 2 次成为“文明班” “学风好” ; 做好培优转差。二、具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”13 / 48的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。3、通过各种的校会、班会、夕会,组织学生学习中学生日常行为规范 、 中学生守则 ,加强和促进良好的班风、学风。4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。14 / 489、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。13、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生 。15 / 4815、多巡堂,多落实早晚读,时刻留意学生学习的情况。三、各月份工作安排:九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。2、精选出班干部,召开班干部及各种学生会议3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地5、对学生进行各项安全教育十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增长集体16 / 48荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。2、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。3、对学生进行各项安全教育一月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。八年级班下学期班务工作计划一、指导思想:认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。全面落实中卫市观音学校班级考核细则等17 / 48制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点深化班级民主管理,开好主题班会,在取得以往班务工作成功经验的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理,打造一个充满活力、积极向上的班集体。二、工作总目标培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神,以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标,同时对学生进行学习行为习惯的养成教育,培养学会学习的能力,推进素质教育。三、班级工作的实施方案。目标:构建优良的班级教育生态环境。1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练18 / 48一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。2、用士兵突击中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。3、言传身教,以诚取诚。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。 ”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。4、拿起表扬的武器。激励学生不断完善自我,不断进步。5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,19 / 48巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习” 。7、安全重于泰山,时刻不容松懈。安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。四、班级工作的管理保障。目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。健全、完善班级细则 ,并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。巩固、完善民主管理制度:1、改组班委会,改选班干部。目的是实行全员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的20 / 48积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班委会核心成员。对那些表现突出的班干部予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。3、根据实际及时召集有关班干部,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。3、对工作积极、工作能力强、成效显著的班干部,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。常规工作长抓不懈。1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生委员全权负责此项工作的开展。2、表扬优秀,激励争优。力争流动红旗安家落户。21 / 483、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐乱画、打架等不文明行为。4、做好两操。坚持广播操排队规定,并不断提高质量。5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会:根据班级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新颖,过程有条不紊,效果事半功倍。6、利用教室后边的两块园地,开辟班级生态管理的有关报道专栏,如:“大朋友心语” 、 “班级一周要闻” 、“青春寄语”等,并根据学生学习、思想实际状况及时开辟栏目,例如“我是这样学习的” , “我克服了懒惰” , “把你的烦恼告诉我”等等。7、 、重点打造“班级之星工程” ,营造健康多元的班级文化。将“班级之星工程”落到实处,并以此为契机,提升学生素质,提升班级档次,提升班级形象,促使班级各项工作登上新台阶。8、结合学校“班级之星工程” ,组织各项班级之星的评比,交由各班干部实行量化考评,每周一评。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出9、加强与家长的联系,对所有学生进行家访,把工作做到学生和家长的内心深处。家访的原则是:以表扬为22 / 48主,以帮助学生全面进步为重,激发家长的教育热情,激励学生不断进步。10、及时了解教师授课情况,注意听取同学对班级管理、对老师教育教学的意见,及时分析研究况,并将调研结果及时反馈给学科教师,以便更好的改进教育教学工作。11、深化学校“拒绝网吧”专项活动,挽救班级个别沉迷网吧的同学远离网吧,并能根据其特长,在网吧以外做出成就,以促使其彻底戒除网瘾,回到正常的人生轨道。12、巩固班级学生的管理工作。记考勤,记表现,严守纪律。树立良好的班风和班级形象。14、搞好春游,确保安全。15、积极参与“阳光体育”锻炼,确保安全、有效,鼓励学生积极参与,享受参与、欣赏及获奖的快乐!16、扎实开展“感恩角” 、 “祝福语” 、 “心语小屋”等活动。3 月中旬以主题班会方式启动,办专栏,设感恩角。五、班级工作的激励措施。目标:全面提升班级学生的综合素质。1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。23 / 48坚决同抄袭作业,考试作弊等不良现象做长期斗争,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。2、开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树立一个榜样,确立一个赶超对象,充分调动学生的学习积极性,为学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。3、评选各科学习标兵,发现和培养各科的尖子生,作为班级各科的龙头,带动全班的学习,形成良好的学风。督促他们向更高目标发展。4、注意促进中间层学生的正常发展。不断激发他们的学习热情,以极大提高他们的成绩。5、开展“一助一”学习互助小组工作。实行团员、优秀学生与学习困难的学生结对子,全面督促辅导他们的学习,帮助他们克服困难,建立自信,及早走出低谷,提高成绩。6、全面提高学生综合素质。鼓励学生多参加运动,多加强体育锻炼,为中考打基础。多组织些形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。7、利用中午大部分学生在校的大好时机,鼓励学习优秀的学生更上一层楼,激励困难的学生加强复习、24 / 48巩固。附:班务工作行事历二月:1、完成新学期学生入学各项工作检查。2、做好班级及负责的办公室卫生、个人仪容仪表的安排和检查。3、做好安全事故有关知识的宣传教育工作,并对有可能存在的安全隐患作排查,对学生进行安全教育。4、对尚未按时入学学生了解情况,及时拟定家访计划。5、落实本学期学习目标的制定,班干部、学科代表工作重心的调整及部署。6、讨论通过本学期班级管理制度 、 每日常规等。三月:1、组织学生参加学雷锋树新风及植树造林的活动,对学生进行爱国主义及环境保护教育。2、三八节期间开展“我为妈妈做件事”的感恩活动。3、组织学生观看青春期教育系列片,开展青春期相关知识教育。4、组织学生参加课外活动,搞好体育锻炼。25 / 485、组织学生出黑板报。6、学生进行新学期第一阶段学习交流总结。四月:1、对学生进行家访。2、做好后进生的转化工作。3、继续做好班级及负责的科室卫生、个人仪容仪表的强调。4、做好期中考的复习动员工作。5、组织学生出黑板报。6、组织学生进行户外生活体验活动,进行必要的安全、禁毒教育。五月:1、针对性的对学生进行家访。2、在五一劳动节期间开展“劳动最光荣”的宣传工作及实践活动。3、分步做好特长生、优生、后进生的思想教育,重点做好班内中等生的学习总结。4、 “安全月”的有关知识及宣传。5、学生进行第二阶段学习交流总结。6、组织学生出好本月黑板报。六月:1、对个别学生进行重点家访。26 / 482、学生对班级卫生及个人仪容仪表自查。3、做好期末复习迎考工作。八年级班务工作计划新的学期已经开始,我所任的八年级班 46 名花季少年学子,已经陆续报到注册入班。面对这些求知欲强烈,人生观尚未形成,可塑性极强的孩子们,我感到肩上胆子不轻,为了使他们能够完成本学期的学习任务,在生理、心理上都得到健康的发展,知识技能和认识水平得到一定的提高,形成正确健全的人生观和世界观,结合本班实际情况,作以下几点打算:一、班级情况分析本班现有 46 名学生,女生 ,大部分学生家庭是来自农村,父母外出务工或从事体力劳动,家庭学习环境和文化背景有一定的差异。个别学生受家庭环境的影响,学习目标不明确,认识观点歪曲,学习态度不端正,厌学。另有一部分学生家长放任自由,学生本身聪明伶俐,但学习习惯不好,自觉性差,随波逐流,成绩一般。也有相当一部分学生,尤其是女生,学习的劲头很大刻苦勤奋,但成绩进步不大。二、教学管理目标1、通过教育管理,使学生有较强的纪律观念和组织观念,强烈的集体荣誉感,尽可能不出现大的违反校27 / 48规校纪的现象,养成良好的行为习惯2、培养学生树立健全的人生观、世界观和价值观,提高思想道德水平。3、掌握初中阶段相应的知识水平和技能,应用于实际生活和生产之中。4、密切配合学校各科室,顺利完成各项教育教学工作,转化差生,降低辍学率。三、方法与措施1、坚持正面说服教育,正确引导学生,强化纪律教育。有错必纠,建立相互监督小组,特殊学生动用多种教育手段,家长与学校结合,严与爱结合,促进其认识错误,纠正错误。2、利用法制课、晨自习等经常进行文明行为习惯教育、养成教育,培养学生正确的是非观、荣辱观,利用集体舆论纠正不良行为和习惯。3、抓好日常管理和班级常规工作,尤其是卫生工作。建立相应的小组织,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,责任明确。4、严抓班风,学风建设,对学习不努力,上课不认真听讲,作业不及时交送的学生,作出相应的惩罚,扭转不良风气,表彰思想先进、成绩优秀的学生,树立班干部的榜样作用。28 / 485、安全工作常抓不懈,做准确的登记,细心的检查,全面的询问,严格的要求。慎防住宿生的燃气安全,走读生的交通安全,教室、住室里用电器的安全。6、结合我校行事历,制定本班活动计划,精心组织、认真指导,做到战之能胜,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。7、搜集相关资料,利用科学的教育手段,结合本学期的特殊节日,进行爱国主义教育、感恩教育、安全教育、励志教育和人道主义教育。8、对本地外出务工人员作相应的调查、分析,找出文化水平的高低与务工待遇的差异之间的关系,做好防缀控流工作,进行学额巩固。9、加强家访力度,利用电话询问、侧面调查和家访等方式,熟悉学生的家庭情况,了解学生生活水平及学习状况,探究心理发展规律,努力地结合任课老师,转化学困生,巩固学额。八年级下学期班务工作计划一、指导思想:认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再29 / 48生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。全面落实邵庙初中班级考核细则等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点深化班级民主管理,开好主题班会,在取得以往班务工作成功经验的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理,打造一个充满活力、积极向上的班集体。二、班级情况分析本班现有 名学生,其中女生 名,这些学生家庭都是来自农村,父母外出务工或从事体力劳动,家庭学习环境和文化背景有一定的差异。个别学生受家庭环境的影响,学习目标不明确,认识观点歪曲,学习态度不端正,厌学。另有一部分学生家长放任自由,学生本身聪明伶俐,但学习习惯不好,自觉性差,随波逐流,成绩一般。也有相当一部分学生,尤其是女生,学习的劲头还可以,但成绩进步不大。三、工作总目标培养学生爱祖国、爱学校、爱班级、合作创新的精神,以自学、自理、自护、自强、自律做社会主义事业的合格建设者和接班人为目标,同时对学生进行学习行为习惯的养成教育,培养学会学习的能力,推进素质教育。30 / 48四、班级工作的实施方案。1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。2、用士兵突击中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,激励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。3、言传身教,以诚取诚。孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。 ”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。31 / 484、拿起表扬的武器。激励学生不断完善自我,不断进步。5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。 以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、黑板报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习” 。7、安全重于泰山,时刻不容松懈。加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理合法32 / 48化处理,注意教育方式的文明化、科学化。五、班级工作的管理保障。健全、完善班级细则 ,并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。巩固、完善民主管理制度:1、改组班委会,改选班干部。目的是实行全员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,激发群体的自律意识和责任意识。2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班委会核心成员。对那些表现突出的班干部予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。3、根据实际及时召集有关班干部,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意激发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。4、对工作积极、工作能力强、成效显著的班干部,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。33 / 48常规工作长抓不懈。1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生委员全权负责此项工作的开展。2、表扬优秀,激励争优。力争流动红旗安家落户。3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐乱画、打架等不文明行为。4、做好两操。坚持广播操排队规定,并不断提高质量。5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会:根据班级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新颖,过程有条不紊,效果事半功倍。6、利用教室后边的两块园地,开辟班级生态管理的有关报道专栏,如:“大朋友心语” 、 “班级一周要闻” 、“青春寄语”等,并根据学生学习、思想实际状况及时开辟栏目,例如“我是这样学习的” , “我克服了懒惰” , “把你的烦恼告诉我”等等。7、 、重点打造“班级之星工程” ,营造健康多元的班级文化。将“班级之星工程”落到34 / 48实处,并以此为契机,提升学生素质,提升班级档次,提升班级形象,促使班级各项工作登上新台阶。8、结合学校“班级之星工程” ,组织各项班级之星的评比,交由各班干部实行量化考评,每周一评。将班级量化考评结果与每周评优、每月评优和学期评优挂钩,对那些表现突出的同学,在精神上和物质上予以一定的奖励,对表现较差的同学予帮扶,共同进步。9、加强与家长的联系,对所有学生进行家访,把工作做到学生和家长的内心深处。家访的原则是:以表扬为主,以帮助学生全面进步为重,激发家长的教育热情,激励学生不断进步。10、及时了解教师授课情况,注意听取同学对班级管理、对老师教育教学的意见,及时分析研究况,并将调研结果及时反馈给学科教师,以便更好的改进教育教学工作。11、深化学校“拒绝网吧”专项活动,挽救班级个别沉迷网吧的同学远离网吧,并能根据其特长,在网吧以外做出成就,以促使其彻底戒除网瘾,回到正常的人生轨道。12、巩固班级学生的管理工作。记考勤,记表现,严守纪律。树立良好的班风和班级形象。13、积极参与“阳光体育”锻炼,确保安全、35 / 48有效,鼓励学生积极参与,享受参与、欣赏及获奖的快乐!六、班级工作的激励措施。1、加强学生学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决同抄袭作业,考试作弊等不良现象做长期斗争,在班级深入开展“我谈学习”活动,让同学们互相交流学习经验、学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。2、开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位,为自己树立一个榜样,确立一个赶超对象,充分调动学生的学习积极性,为学生提供自我展现的舞台,并督促他们完成自我超越。3、评选各科学习标兵,发现和培养各科的尖子生,作为班级各科的龙头,带动全班的学习,形成良好的学风。督促他们向更高目标发展。4、注意促进中间层学生的正常发展。不断激发他们的学习热情,以极大提高他们的成绩。5、开展“一助一”学习互助小组工作。实行团员、优秀学生与学习困难的学生结对子,全面督促辅导他们的学习,帮助他们克服困难,建立自信,及早走出低谷,提高成绩。6、全面提高学生综合素质。鼓励学生多参加运36 / 48动,多加强体育锻炼,为中考打基础。多组织些形式新颖、内容创新的班级活动,以丰富学生的业余爱好。附:班务工作行事历二月:1、完成新学期学生入学各项工作检查。2、做好班级及负责的办公室卫生、个人仪容仪表的安排和检查。3、做好安全事故有关知识的宣传教育工作,并对有可能存在的安全隐患作排查,对学生进行安全教育。4、对尚未按时入学学生了解情况,及时拟定家访计划。5、落实本学期学习目标的制定,班干部、学科代表工作重心的调整及部署。6、讨论通过本学期班级管理制度 、 每日常规等。7、组织学生出黑板报。三月:1、组织学生参加学雷锋树新风及植树造林的活动,对学生进行爱国主义及环境保护教育。2、三八妇女节期间开展“我为妈妈做件事”的感恩活动。3、组织学生观看青春期教育系列片,开展青春37 / 48期相关知识教育。4、组织学生参加课外活动,搞好体育锻炼。5、组织学生出黑板报。6、学生进行新学期第一阶段学习交流总结。四月:1、对学生进行家访。2、做好后进生的转化工作。3、继续做好班级及负责的科室卫生、个人仪容仪表的强调。4、做好期中考的复习动员工作。5、组织学生出黑板报。6、组织学生进行户外生活体验活动,进行必要的安全、禁毒教育。五月:1、针对性的对学生进行家访。2、在五一劳动节期间开展“劳动最光荣”的宣传工作及实践活动。3、分步做好特长生、优生、后进生的思想教育,重点做好班内中等生的学习总结。4、 “安全月”的有关知识及宣传。5、学生进行第二阶段学习交流总结。6、组织学生出好本月黑板报。38 / 48六月:1、对个别学生进行重点家访。2、学生对班级卫生及个人仪容仪表自查。3、做好期末复习迎考工作。八年级下学期班务工作计划八班:马益民2016-2“用心学习,快乐追梦”九年级班级工作计划一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性,在初三的第一学期,班级将继续强化纪律、学习、责任意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面。要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,营造浓厚的学习氛围。二、班级情况分析本学期我班,共有 45 个学生,其中男生 23 人,女生 22 人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是少数留守儿童一些自控力较差的学生,在班级39 / 48管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。三、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。使每位同学进入自己理想的学校读书。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。四、具体措施、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、借助“学校德育教育活动开展”之际,尽快40 / 48对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部,定期召开班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。、继续加强法制教育,综合整治管理41 / 481、加大安全、法制教育。加强宣传教育,学习贯彻青少年保护等条例,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、把禁毒教育纳入班会课计划,开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识,养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生做到“三不” ,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同不上网吧。5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。、与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。五、本学期工作具体安排:1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温42 / 48守则 规范 ,使每一名学生能够重新对照检查。2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。3、对“双差生”进行个别谈话。4、配合团委搞好团员正面引导工作。5、遵照学校安排开好“家长会” 。6、纪律方面:发挥班团干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会和每周四的安全教育。禁止“旷课” ,尽量减少“迟到” “早退”现象。7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、及时与科任教师取得联系,服务于学习。办好本学期的四期板报。工联小学四年级班务工作计划一、基本情况分析:本学期四年级共有学生 10 人,大多数学生已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯,但总体来说,学生们小组合作的能力欠佳,自我学习、自我监督能力有待发展。还有少数学生没有良好的学习习惯,贪玩、调皮、好动,上课思想不集中,个别学生甚至根本就不会听课、不会学习,所以这部分学生成绩不理想,进步不显著。但也有好几个学习好,对责任心、管理能力皆强的女同学,43 / 48对后进生的转化有一定的帮助,要好好加于利

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