初中读书笔记XX

初中读书笔记初中读书笔记XXXX 您需要登录后才可以回帖 登录 注册 发布 我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了 红岩 这本书 红岩 是一部中国军事文学名着 它描写了众多革命英雄 成岗临危不惧 视死如归 许云峰英勇斗敌 舍己为人 江姐受尽酷刑 坚贞不屈 刘思扬出身豪门却投身革命 渣滓洞难友团结奋斗 敌人丧胆 白公 馆志士奋勇突围 迎来黎明 所有这一切展现在我眼前 那是多 么让恩激动 崇敬 悲愤 感叹的画面 最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写 死亡 对于一个革命者 是多么无用的威胁 他神色自若地蹒跚地移动脚 步 拖着锈蚀的铁镣 不再回顾鹄立两旁的特务 径自跨向石阶 向敞开的地窖铁门走去 他站在高高的石阶上 忽然回过头来 面 对跟随在后的特务匪徒 朗声命令道 走 前面带路 面对着步 步逼近的鬼门关 许云峰没有表现出丝毫的害怕 反而革命信念更 加坚定 即使海枯石烂 天崩地裂 也不会动摇 江姐被粗长的竹 签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供 特务们为的是想从这位重要的 共产党员口中套出有关地下党的重要机密 可是他们一次又一次的 失败了 试想一下 在那潮湿腐臭的渣滓洞 白公馆 近乎窒息的 地牢 在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙 拖拽着遍体鳞 伤 强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛 然而他们以常人无法想象 的毅力顽强地与反动派抗战到底 对这些可敬可佩的战士 国民党反动派只能给他们肉体上的折磨 却动摇不了他们精神上的丝毫 反而更使他们的斗争精神丰富起来 读到他们的事迹 我无法自已 在他们面前 我感到深深的愧疚 想起自己以前写英语作文 花了不少时间却只得低分 便泄气了 工 作中遇到不顺心的事或小挫折 便想到放弃 没有对学习 工作完 全充满热情的我易被摧垮 总找借口说自己是个女孩 可如今 在 红岩英雄的光辉形象前 我明白了 越是在铺满荆棘的路上 就越 需要我们去开拓 越是困难的时候 就越需要坚定不移的精神去克服 晨星闪闪 迎接黎明 林间 群鸟争鸣 天将破晓 东方的地平 线上 渐渐透出一派红光 闪烁在碧绿的嘉陵江 湛蓝的天空 万 里无云 绚丽的朝霞 放射出万道光芒 这是解放战争胜利后的 第一个黎明的描写 这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换 来的 血染红岩 才有今天的幸福生活 幸福的日子容易使人忘记 了什么叫英勇 坚贞 安逸的生活 美好的享受 使人淡忘了血与 火的历史 也使人麻痹了精神 我要感谢 红岩 它为我树立了 榜样 它使我对人生价值有了崭新的理解 它将促使我成为一个真 正的人 一个英勇坚强的人 书到用时方恨少 事非经过不知难 初中教师读书笔记大全 学 记 曰 是固教然后知困 学然后知不足也 对于我们教师而 言 要学的东西太多 而我知道的东西又太少了 有人说 教给学 生一杯水 教师应该有一桶水 这话固然有道理 但一桶水如不再 添 也有用尽的时候 我以为 教师不仅要有一桶水 而且要有 自来水 长流水 问渠哪得清如许 为有源头活水来 因此 在教学中 书本是无言的老师 读书是我教学中最大的乐趣 比知识更重要的是方法 有方法才有成功的路径 教师今天的学习 主要不是记忆大量的知识 而是掌握学习的方法 知道为何学习 从哪里学习 怎样学习 如果一个老师没有掌握学习方 法 即使他教的门门功课都很优异 他仍然是一个失败的学习者 常听学生家长说 我家的孩子只听老师的 老师的话简直比圣旨还 灵 回到家里就谁的话都不听了 由此看来 我作为教师想到了 学生的向师性 这是一种纯洁的美好的心理品质 我们当教师的要 好好地利用和开发 特别是在学习了魏书生老师的教育理论后 我 也曾刻意仿效 在班上定下 规矩 凡是老师或学生在教与学的 过程中出现了错误 就要当场表演一个节目 没想到这一举措竟然 让我获得了意想不到的威信 在教学中 我有意或无意中出了这个 那个错 学生都会及时地为我指出 我也自觉 遵规守章 每次 都认真的为学生唱一首歌 这样的 惩罚 却博得了学生的欢心 不仅师生之间的关系逐渐融洽 班 级气氛也极为活跃 也许 这正体现了教育的民主 在学生眼里 教师能够与他们平起 平坐 他们的心理也就获得了一种平衡 这样的教师最能受到学生 的敬重 学生乐意与我走近 常把心里话告诉我 向我诉说烦恼 向我倾诉困难 每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意时 我的心情都莫名的激动 我总是深深的感受到了自身的一种最崇 高的价值 毫不避讳地说 这种崇高 正是我在读书工程中所获得 的最大的收获 是我不断学习 不断完善的具体表现 学习化社会 中的个体学习 犹如一个人走进了自助餐厅 你想吃什么 完全请 便 个体完全可以针对自身的切实需求 选择和决定学习什么 怎 样学习 学习的进度等等 比方法更重要的是方向 在知识经济大潮中 作为一名人民教师 应该认准自己的人生坐标 找准自己的价值空间 古代著名教育家 孔子以 教学相长 诲人不倦 为乐 终于让他的 仁政 思 想得以传承 孟子以 师不必贤于弟子 弟子不必不如师 为原则 因材施教 终于成大器 荀子推崇 青 取之于蓝而青于蓝 为理念 学以致用 锲而不舍 夸美纽斯的 大教学论 更是内容丰 富 高瞻远瞩 还有陶行知 朱永新 李镇西 魏书生等等 这些教 育家 他们在教育工作中的研究与发现 让他们获得了最大的成功 与快乐 而这正是他们走近学生所获得的硕果 读了这些理论著作 以后 我的心更加透彻了 因为对这些经验的汲取 使我更自信的 走近我的学生 让我更自觉地去研究我的学生 去发现他们身上的 优点 寻找与学生交流与沟通的桥梁 从而把学生的纯真的心灵开 启 把学生智慧的火花点燃 特别是在课堂中 我常与学生一起做 同样的事 甚至是率先垂范 做学生的榜样 比如我的倾情的示范 朗读 我的感情丰富的下水文 都赢得了学生热烈的掌声 也拉近 了我和学生在课堂中的距离 让学生在欢乐中生活 在愉快中学习 这就是我终身从教的最大追求 比方向更重要的是态度 比态度更重要的是毅力 任尔东南西北 风 咬定青山不放松 一天爱读书容易 一辈子爱读书不易 任 何人都可以使梦想成为现实 但首先你必须拥有能够实现这一梦想 的信念 有信念自有毅力 有毅力才能成功 有一位教育家说过 教师的定律 一言以蔽之 就是你一旦今日停止成长 明日你就将 停止教学 身为教师 必须成为学习者 做一辈子教师 必须 一辈子学做教师 教师只有再度成为学生 才能与时俱进 不断 以全新的眼光来观察和指导整个教育过程 使广大教师牢固树立终 身学习的理念 创造性地开展教书育人工作 常读书使我明白了许多新道理 教学不再是简单的知识灌输 移植 的过程 应当是学习主体 学生 和教育主体 教师 包括环境 人 环境 系统 读后感 初中教师读书笔记大全 学生将不再是知 识的容器 而是自主知识的习得者 面对知识更新周期日益缩短的 时代 教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生 的知识比为 一桶水 与 一杯水 的陈旧观念 而要努力使自己的大脑知识储量成为一条 生生不息的河流 筛滤旧有 活化新知 积淀学养 一个教师 不 在于他读了多少书和教了多少年书 而在于他用心读了多少书和教 了多少书 用心教 创新教与重复教的效果有天渊之别 20多年来 我始终把读书和教书结合起来 创新教 创新读 创新 用 在用中创新 我先后在 课改通讯 小学语文作文 等县 级 省级以上报刊发表论文多篇 我联系教改实际 撰写的 作文 互评好处多 剪纸与语文教学 课堂评价的妙处 等论文 获奖 教书和读书生活 使我感悟出了人生的真谛 教师的人生 应该有 创新精神 年年春草绿 年年草不同 我们要做 代表先进文化方 向 的创新型教师 爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件 他 不但具有无私奉献的师魂 诚实正直的师德 全面发展的师观 教 书育人的师能 严谨求实的师风 而且还应具有开拓进取的锐气 蓬勃向上的朝气 勇于拼搏的英气 甘愿奉献的 傻 气 自强不 息的骨气 吾以培养新世纪之英才 振兴中华为己任 虽生活清贫 但仍以春蚕的精神 红烛的风格 蜜蜂的作风 绿叶的品格和孺 子牛的志向 奋力拼搏 无私奉献 我的教学生涯 这是关于中国教坛的泰斗人物 斯霞的一本书 这本书我是向学校图书管借阅的 说实话最初刚拿 起这本书的时候我并不十分感兴趣 一方面作者从事的是小学语文 基础教育 这与我自身的情况大相径庭 另一方面这本书已经出版二 十多年了 那发黄的书页里的理论 我担心对于今天的我们来说并 没太大帮助 但是随着一天天的阅读 当初的想法一点点的烟消云 散 读过之后真是受益非浅 在 我的教学生涯 一书的扉页上 诗人臧克家为斯霞题诗一首 一个和孩子常年在一起的人 她的心灵永远活泼像清泉 一个热情培育小苗的人 她会欣赏它生长风烟 一个忘我劳动的人 她的形象在别人的记忆中活鲜 一个用心温暖别人的人 她自己的 心也必然感到温暖 这是斯霞老师忠诚党的教育事业 是她 童心母爱 的真实写照 斯霞老师从事教学72载 包括解放前20多年和建国后各个历史时期 她所走过的是一条很不平坦的道路 在旧社会里被人嘲笑 瞧不 起 受尽贫苦的折磨 在新中国成立后又曾被打压和评判 但即使 是在这样的逆境中她都不悔做一名小学老师 有人说过 信念是 人生征途中的一颗明珠 既能在阳光下熠熠发亮 也能在黑夜里闪 闪发光 那么 究竟是怎样的信念在支撑着她的行为 又是什么 让她身处逆境却对教育事业义无反顾 在书中我找到了这样的答案 关于信念 斯霞自己也是说过的 当我在党的教育下 逐步树 立了一切为着孩子的成长 一切为着祖国的未来这样的信念时 我 感到我是幸福的 有了对所从事的工作执着的热爱 再平凡的 岗位也可以做出不平凡的贡献 正像苏霍姆林斯基曾经说过的 信念只有在积极的行动之中才能够生存 才能够得到加强和磨 炼 斯霞老师正是如此 她没有让自己的信念成为 花瓶 而 是用她的实际行动丰富了她的信念 让它看起来是有血有肉的 她 用她的信念和行为诠释了爱岗敬业的真正含义 对于一名教师来说什么是爱岗敬业呢 在 中小学教师职业道德规 范 中第二条是这样说明的 热爱教育 热爱学校 尽职尽责 教 书育人 注意培养学生具有良好的思想品德 认真备课上课 认真 批改作业 不敷衍塞责 不传播有害学生身心健康的思想 它是 一个标准更像是一个方向标 这让我想起了一则故事 有人问三个 砌砖的工人 你们在做什么呢 第一个工人没好气地嘀咕 你 没看见吗 我正在砌墙啊 第二个工人有气无力地说 嗨 我正在做一项每小时9美元的工作 呢 第三个工人哼着小调 欢快地说 你问我啊朋友 我不妨 坦白告诉你 我正在建造这世界上最伟大的教堂 这也许就是问题 的症结 有些人 不知道尊重自己的工作 他们把工作视作取得面 包 衣服 房子的一种讨厌的 需要 一种无可避免的苦役 而 在一个人将他的工作视为苦役与痛苦时 他是决不能在工作上竭尽 所能的 爱眼下的工作吧 选择了做教师 就努力做一名像斯霞一 样的人民教师 也许不能像她一样成功 但只要我们努力了就不愧 教师这个称谓了 一个人的工作态度折射着人生态度 而人生态度决定一个人一生的 成就 我们的工作 就是我们的生命的投影 它的美与丑 可爱与 可憎 全操纵