小学生调查报告主题

1 / 40小学生调查报告主题小学生研究报告(调查报告)主题1、 泗水县泗张小学门口食品卫生状况的调查报告2、 关于小学生如何度过寒暑假的调查报告3、 外公家前后三十年变化的调查报告4、 关于我家生活变化的调查报告5、 关于泗水县历史文化现状的调查报告6、 关于八哥食物的研究报告7、 奇怪的垃圾袋8、 关于泗水县春节传统风俗的调查报告9、 学校用水的调查报告 或关于我家用水情况的调查报告10、 关于本班同学近视的调查和研究11、 小学生零花钱使用情况的调查报告12、 小学生上网的基本情况调查报告13、 关于小学生早餐现状的调查报告14、 关于小学生粮食浪费情况的调查报告15、 关于吃粽子的调查报告16、 禽流感的调查报告17、 五年级课外阅读现状的调查报告18、 小学生作业负担的调查报告2 / 4019、 关于调查一次性用具的研究报告20、 绿豆为什么不发芽21、关于环保主题的研究报告22、关于 UFO的研究报告23、关于火星上到底有没有水的研究报告24、 关于杨絮的研究报告25、 关于分辨生熟鸡蛋的研究报告26、 关于南瓜须的研究报告27、 关于自行车快慢因素的研究报告28、 关于洗洁精的研究报告29、 关于人造彩虹的研究报告30、 关于学生观看电视节目的研究报告小学生节粮节水节电社会实践调查报告- 一、调查目的引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养成节约的行为习惯，最大限度减少食 品浪费。动员学生积极参与节电节水活动，促使学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象。二、调查时间 2016年寒假 三、调查范围 新郑市龙湖镇王许村 4户居民。 四、调查方法 谈话法：通过谈话了解他们每个家庭的用粮用水用电情况，并分析原因。3 / 40五、调查结果与分析1号家庭有 3口人，家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费 22 元，元，合计每月元，平均每人水电费 51元我大多数不在。用电、用水习惯：爸爸爱玩电脑，所以家里电脑一天到晚开着。周末，时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2 号家庭爷爷家有 4口人，家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费元，电费 合计每月，平均每人水电费元。用水、用电习惯：平常他们两位是很节约的，夏天连电风扇都很少开，电视也不看什么，可我和我表妹来了以后，就开销大了，几乎每天晚上都开空调，还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3 号家庭外公家有 4口人外加一名 3个月的婴儿家里有四台电视、三台空调，平均每月水费元、平均每人水电费元。用电习惯：人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯：家里有个婴儿，要常洗尿布，水会比别人家多，刷牙洗脸，水龙头不是一直开。六、调查结论3号的水、电费都是最高的。其实用水，用电量跟家庭人数也有关系，2 号家庭和 3号家庭人数一样，但 3号全是大人，2 号有 2个小孩，自然多了一些水费和电费。4 / 40从每个家庭用水、用电情况来分析，都有环保意识，但因为每个家庭的电器不一样，情况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系，养成好的节水习惯能决定用水的多少，能节约水。通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的，下面给介绍几个节水节电小妙招。七节水节电小妙招节水篇1. 洗衣，水可反复使用。2. 一水多用，环保节水法。3. 收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。4. 家庭浇花，易用淘米水、茶水、洗衣水等。5. 淋浴：如果关掉龙头擦香皂，洗一次澡，可节水 60kg。节电篇1. 养成不使用或离开房间时，随手关灯的习惯。2. 冰箱存放食物要适量，以免影响冰箱内空气对流，影响保鲜效果，增加压缩机时间。 措施：做到随手关灯。5 / 40买冰箱时买节能型冰箱，即省钱又省电。刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。我洗澡时，站在一个大盆里，冲澡的水流在盆里可以冲厕所。小学生调查报告范文关于环保主题格式：关于 XX的研究报告一、问题的提出二、调查方法1、2、3、三、调查情况和资料整理以下为表格形式信息渠道 涉及的方面 具体内容 四、结论6 / 401、2、3、一、 问题的提出据调查我国现有盲人 500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为，中学生为，高中生为。为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？二、调查方法：1查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因。2.通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。三：调查情况和资料整理四、结论近视的主要原因：1 看电视距离太近；7 / 402 看电视的时间太长；3 所看电视的画面浓度太深；4 写作业时的姿势不正确 ；5 在光线太强的阳光下看书 ；6 在光线太弱的光下看书；7 长时间的坐在电脑、电视前；8 不合理饮食；9 在车厢里看书10 遗传因素11 不认真做眼保健操在这里我想给大家提出几点建议 ：1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远。 ”2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书。每天坚持做两次眼保健操。 3每天坚持做两次眼保健操。4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态。为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤8 / 40其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！节水节电调查报告一调查前的情况随着经济的发展，人口的增多，水资源的开发利用也日益广泛，加上全社会在水资源节约、保护方面的滞后，嘉兴水资源问题已成为制约经济社发展的重要因素之一。根据嘉兴市水资源综合规划预测，全市到 2020年，考虑规划工程实施和强化节水措施下，将缺水亿吨。另外，电也是非常紧缺的。电、水是那么的宝贵，我们应该好好保护。二.实践调查1.方法调查方法2.时间2016年 8月 1日-9 月 1日3.地点我家嘉兴市三水湾石榴坊 24#2064.调查对象1.爸爸 2.爷爷 3.外公5.调查问题1.家里有几口人。9 / 402.每月水费。3.每月电费。4.用电、用水的习惯。三调查情况四调查结果分析1号家庭我家有 3口人，家里有一台电脑、三台电视、一台电冰箱、一个微波炉、一个电饭煲等家电。平均每月水费 22 元，元，合计每月元，平均每人水电费 51元我大多数不在。用电、用水习惯：爸爸爱玩电脑，所以家里电脑一天到晚开着。周末，时常三台电视全部打开。我们常常会忘了随手关灯。洗菜的谁会用来冲厕所。2 号家庭爷爷家有 4口人，家里有一台电视、一台微波炉、一台洗衣机一台冰箱。平均每月水费元，电费 合计每月，平均每人水电费元。用水、用电习惯：平常他们两位是很节约的，夏天连电风扇都很少开，电视也不看什么，可我和我表妹来了以后，就开销大了，几乎每天晚上都开空调，还会看电视。上厕所冲马桶几乎都用废水。3 号家庭外公家有 4口人外加一名 3个月的婴儿家里有四台电视、三台空调，平均每月水费元、平均每人水电费元。用电习惯：人走关灯、用节能灯、电视声音开的小。用水习惯：家里有个婴儿，10 / 40要常洗尿布，水会比别人家多，刷牙洗脸，水龙头不是一直开。五调查结论3号的水、电费都是最高的。其实用水，用电量跟家庭人数也有关系，2 号家庭和 3号家庭人数一样，但 3号全是大人，2 号有 2个小孩，自然多了一些水费和电费。从每个家庭用水、用电情况来分析，都有环保意识，但因为每个家庭的电器不一样，情况也就不一样了。家庭的用水量与家中人口和家中人口用水习惯都有关系，养成好的节水习惯能决定用水的多少，能节约水。通过这次调查我发现节水节电在我们生活中是很重要的，下面给介绍几个节水节电小妙招。六节水节电小妙招节水篇1. 洗衣，水可反复使用。2. 一水多用，环保节水法。3. 收集废水：家中预备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜的家庭废水冲厕所。4. 家庭浇花，易用淘米水、茶水、洗衣水等。5. 淋浴：如果关掉龙头擦香皂，洗一次澡，可节水 60kg。11 / 40节电篇1. 养成不使用或离开房间时，随手关灯的习惯。2. 冰箱存放食物要适量，以免影响冰箱内空气对流，影响保鲜效果，增加压缩机时间。对农村孩子课余生活状况的调查问卷为了更好地开展“三下乡”暑期社会实践活动，提供更好的社区服务，我们特开展本次调查问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，不会涉及您及您的家庭隐私，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。1. 你的性别：A 男 B 女2.年级：A.小学三年级及以下 B.四六年级 C.初中 D.其他3.你主要和谁生活在一起？ A.爸爸妈妈 B.爷爷奶奶 C.其他人 D.自己住12 / 404.平时家长对你课余生活的管束情况？ A.很严格 B.比较严格 C.比较宽松 D.基本上没怎么管束5.对家人课余时间对你管束的态度？ A.理解并支持 B.理解但不支持 C.无所谓 D.不理解也不支持6.你平均每天(周一到周五)能自由安排的时间为A.无 小时以内 小时2 小时 小时以上7.你周末或寒暑假每天能自由安排的时间为A.无 小时以内 小时5 小时 小时以上 E.全部自由分配8.你在课余时间通常在做什么？A.写作业 B.看课外书籍 C. 和朋友们一起去玩耍 D.看电视、玩电脑 E.帮忙家里干活 F.和父母、家人交流 G.其他(选 B的回答第 9道，选 D的回答第 10道，其他直接回答第 11道)9.你看的都是些什么书？A.与学习有关的 B.漫画书 C.文学名著类 D.故事书 E.其他10.你看的电视节目都是什么13 / 4011.你希望你自己在课余时间做些什么？A.写作业 B.看课外书籍 C. 和朋友们一起去玩耍 D.看电视、玩电脑 E.帮忙家里干活 F.和父母、家人交流 G.其他12.家长是否会干涉你的课余时间分配？A.经常干涉 B.偶尔干涉 C.完全不干涉13.你希望你的课余时间是你自己安排还是家长安排？A.自己安排 B、家长安排原因14.您有关于课余时间安排的计划表吗A .有，且严格执行 B. 有，但未严格执行 C.没有15.你课余时间开心吗？A.一直都很开心 B.多数时间比较开心 C.多数时间不开心D.平时没有感觉到开心与不开心 E.一直都不开心16.如果你对家长给你安排的课余生活不满意，你会( )A.一直很满意 B.跟家长反映，要求调整C.无视家长的安排，做自己喜欢的事 D.默默14 / 40接受，什么也不做对农村孩子课余生活状况的调查问卷为了更好地开展“三下乡”暑期社会实践活动，提供更好的社区服务，我们特开展本次调查问卷。本问卷实行匿名制，所有数据只用于统计分析，不会涉及您及您的家庭隐私，请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际情况填写。谢谢您的帮助。1.您的职业是：A.公务员 B.教师 C.农民 D.工人 E.其他2.您的教育程度是：A.高中以下 B.高中 C.大学 D.大学以上3.您家孩子平均每天(周一到周五)能自由安排的时间为A.无 小时以内 小时2 小时 小时以上4.您家孩子周末或寒暑假每天能自由安排的时间为A.无 小时以内 小时5 小时 小时以15 / 40上 E.全部自由分配5.您家孩子课余时间通常在做什么？A.写作业 B.看课外书籍 C. 和朋友们一起去玩耍 D.看电视、玩电脑 E.帮忙家里干活 F.和父母、家人交流 G.其他(选 B的回答第 6道，选 D的回答第 7道，其他直接回答第 8道)6.您孩子看的书主要什么类型的？A.与学习有关的 B.漫画书 C.文学名著类 D.故事书 E.其他7.您孩子看的电视节目主要是什么8.您最希望课余时间孩子做些什么？A.写作业 B.看课外书籍 C. 和朋友们一起去玩耍 D.看电视、玩电脑 E.帮忙家里干活 F.和父母、家人交流 G.其他原因：9.平时您对孩子课余生活的管束情况？ A.很严格 B.比较严格 C.比较宽松 D.基本上没怎么管束9.您是否会干涉孩子的课余时间分配？A.经常干涉 B.偶尔干涉 C.完全不干涉10.您希望孩子的课余时间是孩子自己安排还是16 / 40家长安排？A.孩子自己安排 B、家长安排原因11.您对您家孩子平时的表现满意吗？A.一直都很满意 B.比较满意 C.不满意 D.没有什么感觉12.如果您家孩子对您给他安排的课余生活表示不满，甚至抵制，你会A.询问并结合他的意见，调整安排 B.鼓励他接受，但不调整安排C.取消安排，让孩子自己做自己喜欢的 D.什么也不做，保持和原来一样13.您对您家孩子的期望关于“实践调查报告”的实施步骤一、什么是实践调查报告？实践调查报告是对某一事件、某一人物、某一问题，通过深入细致的调查研究之后将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，所写出的真实地反映情况的书面报告。二、为什么要做实践调查报告？想要对某一事件、某一人物、某一问题进行调查分析，得出结论，并通过结论引起他人的注意，引发人17 / 40们的思考。 三、调查报告的分类：从调查目的和最终形成的书面报告的内容综合评价，调查报告大体可分为以下类型： 1总结典型经验的调查报告。 2反映情况的调查报告。 3揭露问题的调查报告。四、调查报告如何选题？选题要贴近生活实际，可以选择和自己生活密切相关社会热点问题、大家关注的问题、或是自己感到困惑，需要解决的问题等。 五、如何确定主题？主题要切合自己实际情况和特点，凭借自己能力能够完成调查的，还要易于操作。六、如何做调查报告？第一阶段：准备阶段： 1. 确定调查主题。 2. 确定调查时间。 3. 确定小组成员分工。 小组分工：组长：负责安排各阶段调查活动及其他组员分工，撰写调查报告。组员：根据组长安排深入社会，采用各种形式进行调查并整理调查到的资料。4. 明确调查目的。 5. 选择调查形式。 常用的调查形式有：调查问卷采访拍照通过书籍、报纸、杂志、网络查找资料。18 / 40设计调查问卷的方法：列出想要调查的问题。调查的问题要紧紧围绕主题。选择提问的方法。问题的形式分为开放型和封闭型两种。可以根据实际情况，确定两种问题形式的比例。一般一份调查问卷中，设计一两个开放型的问题就可以了。确定问题的顺序与问卷的版面安排。问题的数量要合理，一般不超过二十个；排列问题时要由易到难，由简单到复杂，通常把开放型问题放在问卷的最后；问卷纸张大小设计为A4纸。采访：根据被采访者的实际情况提出相关问题。采访时要注意礼貌用语，营造一种和谐的交谈氛围，以利于采访的顺利进行。采访时由一人提出问题，其他人配合补充，作好记录，拍照时要征得被采访者的同意。认真整理采访记录，而且要请被采访者过目。 拍照：19 / 40所拍照片内容要紧扣调查主题，通过照片上的现象，看到问题所在，得出结论。照片大小统一为 5寸。第二阶段:实施调查阶段：各小组深入社会调查。 调查时需要注意的问题：1. 收集的资料应该真实可靠。2. 采访时要注意礼貌，不涉及敏感或令人难堪的问题。 3. 问卷问题要紧紧围绕调查内容，不要跑题。 4. 外出时要注意安全。第三阶段：资料整理阶段：1. 调查问卷：把问卷内容整理成调查问卷整理表或者可以用统计图的方式进行整理。调查问卷整理表统计图可以采用条形统计图、折现统计图、扇形统计图等。2. 拍照：选取紧扣调查主题的照片，进行整理，可以在照片下附带说明。3. 通过书籍、报纸、杂志、网络整理的资料，可以剪贴，对于篇幅较大的资料可以摘录主要内容做成资20 / 40料卡片的形式。4. 采访：采访后可以把采访内容整理成记录表采访记录表采访人_第四阶段：撰写实践调查报告：1. 标题：标题要简练，明确的反映调查的对象和内容。如“关于的调查报告”等。 2. 标题下面注明调查的时间、调查人姓名和学校等基本信息。3. 调查正文的内容：调查报告开头说明调查什么，为什么要调查等。中间部分要针对调查到的现象进行分析，分析出现这些现象的原因。结尾部分要说明通过调查得出了那些结论，反映了什么问题，针对这些问题提出自己的建议和看法。4. 附录：最后要附上调查过程中使用的一些问卷、采访记录等等。关于“中小学生使用网络情况”的调查问卷1. 你的年龄的_岁。 2. 你上网的频率是A每天 B经常 C偶尔 3. 每次上网时间有多长？A 1小时 B 2小时 C 3小时以上 4. 上网的主要目的是21 / 40A学习 B查找资料 C娱乐 D浏览新闻网页 5. 你觉得上网对你有帮助吗？A有 B 没有 6. 你有过通宵上网的经历吗？A经常 B偶尔 C从不 7. 你是否有上网过度而影响学习的经历？A有 B偶尔 C从不 8. 你认为长时间的网络生活会使A精神良好 B精神恍惚 C记忆力减退 D注意力不集中 9. 你认为上网过度会影响你的A学习 B心理 C身体 D没有 10. 你觉得中小学生应该如何使用网络？关于“身体健康状况”的调查问卷您好！我们是实验小学的学生。近年来，身体健康成为人们温饱问题后最为关注的一个话题。为了了解大家的身体健康状况及对身体健康的看法，我们进行此次调查问卷，希望得到您的支持与帮助。本问卷不用填写姓名，请您根据自己的情况如实填写。衷心感谢您的支持！ 1. 你的年龄是_ 2. 你的职业是_3. 你觉得自己的身体健康状况A 很健康 B 亚健康 C 不健康 4你每天的22 / 40睡眠时间A 不足 6小时 B 78小时 C 910小时 5你的作息时间是否规律A 很规律 B 偶尔不规律 C 不规律 6. 你是否经常发脾气，生气A 是 B 偶尔 C从不 7. 你每天参加体育锻炼锻炼时间A 1小时以上 B 约半小时 C 从不 8. 你是否容易生病A 经常 B 偶尔 C 很少 9. 你是否挑食A 是 B 否 10你对健康的态度A 非常关注 B 偶尔关注 C 不关注 11. 你觉得怎样做才能让自己的身体更健康？_ _关于小学生睡眠状况的调查报告摘要：在人们越来越关注健康然而却快节奏的现代生活中，不仅成年人的睡眠状况日益堪忧，各种健康隐患层出不穷，且有低龄化的的趋势，小学生的睡眠问题23 / 40同样面临诸多问题我希望了解小学生的真实的睡眠状况，并在可能造成睡眠困扰的原因方面做了一些问卷调查。关键词：小学生、睡眠状况调查、科学睡眠调查时间：2016-11-10调查地点：光明小学调查对象：四年级全体学生调查方法：问卷调查调查人：秋一、调查背景十年寒窗苦读，一朝金榜题名。古有囊萤映雪，凿壁偷光，悬梁刺股，这几个传载千百年的故事反映了中国古代的传统教育观念，向来孜孜不倦，勤奋好学，废寝忘食才能称之为好学生，并引以为傲。直至现在，可能还有家长认为自己的孩子熬夜苦读是一种骄傲，在他人面前赚足了面子，殊不知可能造成孩子的畸形发展。在人们越来越关注健康然而却快节奏的现代生活中，不仅成年人的睡眠状况日益堪忧，各种健康隐患层出不穷，且有低龄化的的趋势，小学生的睡眠问题同样面临诸多问题。那么现实的情况是怎样呢？一方面是因为睡眠对小学生的身体和生长发育至关重要，儿时的很多习惯会沿袭到以后的漫长人生；另一方面充足的睡眠对他们的心24 / 40理智力发展同样是至关重要。因此我确定我的实习研究主题为关于小学生睡眠状况的调查报告 ，希望了解小学生的真实睡眠状况，并在可能造成睡眠困扰的原因方面做了一些问卷调查。二、调查总结：1、总体情况72的学生一天的睡眠时间为 8个时辰，23的学生则选择了 7个时辰，2 个学生没作答。 54的学生觉得自己的睡眠质量很好，44的学生认为自己的睡眠质量一般，2的学生觉得自己的睡眠质量不好。56的学生是 9点睡觉，36的学生 10点，8的学生是 11点 。而对于晚睡原因，74的学生认为是作业太多，5的学生则选了打游戏看电视，3的学生是因为做家务，18选了其他。是否由父母督促睡觉：26的学生选择“是” ，67的学生选择“不是” ，7的学生选择“其他” 。总体来说，四年级学生的睡眠状况、习惯等都还不错。大多数学生有充足的睡眠时间和良好的睡眠状况，能以饱满、振奋的精神投入新一天的学习和生活中，希望他们继续保持。但同时也存在个别家庭、学校、社会学生自身原因等引起的影响学生休息的因素。从数据上看，67的家长都没有督促孩子按时睡觉，这是一个颇为值得25 / 40探讨和反省的的现象。父母是孩子的第一任老师，对孩子的影响深远，不可估量。因此父母必须确实认识到自己的责任重大，各方面树立良好的榜样形象，为孩子的负责。2、在睡眠习惯方面：25的学生有固定的午睡习惯，31的学生没有，44而学生偶尔午睡。在睡眠习惯方面，67的学生选择的是早睡早起，31的学生是晚睡早起，一人没做答。 怎样的姿势睡觉比较好？向右侧卧为 51，趴着睡 11，向左侧卧36，1 人没做。忙碌的学习、紧张的节奏，常常使人力不从心，因此，午睡便成了很多人一天学习的重要保证。专家认为，午睡不但可以增强体力、消除疲劳、提高午后的工作效率，同时还具有增强机体防护功能的作用。但是午睡还有很多讲究，只有合理的午睡方法才能达到最好的效果。现实的情况是有些老师会要求学生将错误的作业利用中午的时间订正，或者是布臵额外的中午作业，但不管是何种原因，皆以少量为佳，切忌占用学生整个中午的时间。这样，学生们才能以饱满的精神状态迎接下午的学习。3、睡眠的相关知识是否了解科学睡眠的一些知识？科学睡眠:【知道一些】为 90， 【完全不知道】26 / 40为 8， 【不在意】为 2.国家规定，小学生睡眠时间应保证在A 、10h B、9h C、8h 有没有关注过睡眠问题？ 有，没有。从数据上看，大部分的学生略有涉及，但比较缺乏，甚至有 36的学生没有关注睡眠问题。良好的睡眠习惯有【多选题】A、定时起居 B、睡前刷牙 C、起床后马上叠被子长期睡眠不足会导致【多选题】A、出现睡眠障碍，埋下健康隐患 B、困乏，注意力不集中，学习效率低 C、记忆力、抗病能力下降，多负面情绪哪些是睡眠的不良习惯【 多选题】A、吃饱就睡 B、坐着打瞌睡 C、睡前喝酒、喝咖啡、浓茶 D、蒙头睡觉总结：其中为多选题，第题只有 31的学生答对，第、题均为 21。虽然有标示，但学生可能没注意到，我当时也忘了强调，所以小部分学生只选了一项，或两项，也可能是他们无法判断正误，说明他们平时并没有父母的引领去关注睡眠或健康方面的问题，从而也相对的比较难以形成良好的睡眠习惯。为了孩子们的健康快乐成长，我希望老师也好，家长也好都能在这一些方面多用点心思，网络、27 / 40书籍、健康频道等各方面的渠道帮助孩子了解。4、睡眠质量上课常觉得困，无法集中注意力：是不是偶尔你觉得自己长期睡眠不足：是不是有时候总结：这里反映的问题相对比较严重了，有18的学生觉得自己长期睡眠不足，同时这些学生中的大部分成绩较差，需要引起警醒。学生自控能力差或者自己无法给自己一个合理的科学的日常作息安排，因此造成这一现象，家长、老师就难辞其咎了。家长较少关注孩子的睡眠状况，有一个原因是他们可能更为关注孩子的学习，或是工作需要导致常常熬夜，或是家境比较差，需要孩子帮忙家务等等，最终给孩子不良的榜样作用。而老师片面追求升学率，忽视或刻意忽视孩子健康良好生活习惯的培养也是一个重要因素。5、此外，我设臵了两道问答题。如下：、简要说说你的睡眠好习惯和不好的习惯，自己应该怎么做？、你想对爸爸妈妈或者老师说什么？这两道题 92人有回答，8人完全没做。从答案来看，对于第一题大多数的同学只能作非常精简的回答，侧面反映了学生这一方面知识的匮乏，但还能认识到自己应该如何做，这是好的。28 / 40第二道题，我设计的本意是也许他们会对家长或老师提出一些要求或请求，但从收上来的答案来看学生们写的多是对父母老师的感恩，希望父母也能休息好，以后要报答等等，真是一群可爱的孩子。 三、问题分析1、学生自身小部分学生不关注不重视不在意自己的睡眠状况，且有不良的睡眠习惯，另外正如我们所知的学业负担对学生的压力是造成学生睡眠不足的主要原因，我曾经看到好一些小学生天天拖着行李车上学，我就奇了，拎一下他们的书包，我很怀疑这重量是否会压垮了孩子的脊梁。作业多可能是他们不能充分休息的重要因素，还有些孩子可能比较贪玩，自控能力较差，上网看电视玩游戏造成他们成绩下降，睡眠得不到保证。2、学校方面。也许一科老师布臵的作业不是很多，但三科主课综合起来的作业量可能就很可观了，因此老师们布臵作业要少量而有针对性，合理有效。数据显示，有 74的学生在他们的晚睡原因项选了作业太多。3、家长方面大多数家长对学生的睡眠还是比较关心的，但是并没有引起足够的重视，因为他们似乎并没有完全意识到睡眠对于小学生身心发展、智力形成的重要性。甚至有29 / 40些望子成龙，望女成凤的家长只关注学生的成绩，为了提高学生成绩，学校里的不说，还请了家教，买额外的辅导书、试卷等等，考得不如意甚至打骂孩子，从而忽视了学生的睡眠和身体状况，且对孩子的心理健康，良好人格的形成非常不利。四、建议1、学校方面、制定合理的作息制度，提倡学生进行午休; 准时放学，不得拖堂，留堂。、加强对教师职业操守师德的培训，督促教师控制作业量，每天的家庭作业量控制在 1小时以内。、教师日常督促学生合理安排学习时间,提高学习效率，培养他们的良好习惯。、家委会上能做相关专题的讨论，提醒家长关注孩子的睡眠状态。、开展相关活动，班会或知识竞赛或出黑板报或加大宣传力度等等，增加同学们对科学睡眠知识，引起他们足够的重视，并且让家长也参与到其中。2、家长方面、应该给孩子提供一个安静的睡眠环境；、督促学生早睡，规定学生的上网、电视等时间，减少课外学习时间；30 / 40、家长言传身教从小培养孩子早睡早起，按时作息的好习惯。、帮助孩子制定一日安排时间表，同时督促孩子及时完成作业。、以兴趣为师，不强迫孩子参加没完没了的兴趣班。3、学生自身方面、提高自我管理能力，养成良好的作息生活时间，保证睡眠时间；、及时完成作业，不拖拖拉拉。、制订每天作息时间表、学习计划合理安排好自己的时间，提高学习效率。、每天适当地参加一些体育锻炼，这样可以有助于拥有良好的睡眠质量。关于加强青少年体育增强青少年体质的意见指出，制定并落实科学规范的学生作息制度，保证小学生每天睡眠 10小时。家长要成绩，学校要升学率，于是孩子成了学习的工具，成了书本的奴隶。从实际情况看，不少孩子的厌学情绪及不良行为习惯与睡眠不足有密切关系。国外的调查也表明：孩子的睡眠与智力发展紧密相关。那些每晚睡眠少于 8小时的孩子，有 61%学习跟不上，39%成绩平平。31 / 40另外，长期睡眠不足会使孩子从小就出现睡眠障碍，为今后埋下健康隐患。在此我希望学校家长足够重视，密切配合，关注小学生的睡眠状态，并督促和引导学生养成良好的睡眠习惯，杜绝不良的睡眠习惯，多渠道宣传科学学睡眠的相关知识，让孩子们能健康快乐成长，劳逸结合，乐学好学，玩可以心无旁骛，学必定一心一意。与其逼着孩子们迷迷糊糊、烦恼不堪地学习，不如让他们安安心心地睡好觉，全身心愉悦的投入到学习中去。关于小学生课外体育锻炼情况的调查报告调查主题：小学生参与课外体育锻炼情况调查对象：小学生调查日期：2016 年 3月 5日调查方式：自行制作调查问卷，发放问卷 20份，根据问卷调查结果进行数据统计。活动参与人员：杨阳调查结果显示：1、 小学生对体育锻炼的重视程度高，都有参与课外体育锻炼的意识，本次调查 100%的小学生认为课外体育锻炼是重要的。32 / 402、 小学生在课外进行的体育锻炼项目，男生喜欢跑步、打篮球；女生喜欢跳绳、打羽毛球等。3、 小学生的锻炼场地，55%选择在室外健身，25%在学校运动，还有 20%选择在家里运动。4、 小学生未进行课外体育锻炼的原因有：没有场地锻炼占 45%；由于功课没有做好，未进行锻炼占 40%；找不到同伴陪同占 10%；没有兴趣占 5%。5、 小学生认为参加课外体育活动的主要目的依次是：强身健体、兴趣爱好、带来快乐、减肥。6、 在课外体育锻炼的时间，最多选择了 30分钟；锻炼频率，最多选择每周三到四次。根据以上调查数据分析，提出以下看法：1、 学校和社区可以举办一些体育类活动，来提高小学生对于课外体育锻炼的兴趣。2、 因为多数同学喜欢在室外健身，建议社区多提供运动设施，建33 / 40设运动场地。3、 部分同学因为作业未完成，没有运动时间，建议学校合理布置每日作业，保证各个科目作业量平衡。小学生课业负担情况的调查报告【摘要】：小学生是人生中最重要的一部分。小学生的负担一直是各界关注和讨论的主题之一。作为祖国的未来，时代的骄子，小学生的生活、学习、思想负担反映出这个社会的主流价值观念、传统意思和社会心理。因此，对 21世纪小学生生活负担情况的描述与分析，无疑可帮助我们探索出小学生成长和发展的良好途径，而这些负担中更重要的是小学生的作业负担【调查背景】：二十一世纪比二十世纪多了许多改变世界的东西，信息、物质的更新速度不断加快，随着这一系列的变化，小学生的课业负担也亦步亦趋，不知道这种情况是好是坏？什么时候才能有所改观，小学生的课业负担情况怎么样？小学生是什么看法？带着这些问题，我们为此进行了一番调查。【关 键 词】：课业负担 小学生 调查报告 【调查时间】：2016 年 8月34 / 40【调查对象】:本次问卷调查，我们随机抽取了五、六年级学生 51人，男生 20女生 31，发放问卷与收回有效问卷数目一致。图和图都是多项选择题，从中我们可以看出小学生写作业的目的大部分是为了理想、成绩和考上好点的高中；从图中发现绝大多数小学生赞成换一种布置和完成作业的方式，这说明他们对现行的方式的不满；图中小学生理想中的布置和完成作业的方式不外乎是能让老师激发自己兴趣，布置和完成作业因人而异。这三个问题表达了小学生的愿望与心声，值得我们去深思与行动。【建 议】：、各级教育行政部门、学校、教师都要转变教育思想，更新教育观念，树立和落实科学发展观，以育人为本，以学生为主体。、不断提高教师专业素质，改变教学方式和学习方式，引导学生主动参与、探究发现、交流合作，引导学生勤奋学习，激发学习兴趣，提高课堂教学效率，向35 / 40分钟的课堂教学要质量。、改革评价与考试制度。改变以考试分数作为评价学生的单一模式，建立多元评价体系，评价中不仅注意结果，更要注意过程，注重学生的发展状况。、建立严格的规范制度、有效的机制，实施强有力的举措，对学生学业负担状况进行有效的监督与调控。【小结与讨论】：苏霍姆林斯基说：“千万不要打个分数作为检查知识的唯一目的。 ”“每一个评分都要有分量、有意义。 ”对于学生交来的作业，老师不仅打上等级，还可以写些激励性的话语。我们要抱着对祖国的未来负责任的态度去认真搞好小学生的教育事业，这事关中华民族的兴衰。由于资金和其他方面的原因这项调查研究还有不少欠缺，但我会一直努力去克服，然后做的更好。小学生自主学习能力调查报告一、调查的目的：让学生学会学习是当今社会的一个主题，自主地学习是学习的最高境界。近年来，随着课堂教学的改革，培养学生自主意识、发挥学生主体作用得到越来越广泛的重视。开展自主学习的研究，是为了培养学生强烈的学习意识，自主地选择学习内容，确定学习目标，支配学习时36 / 40间，调控学习情绪，学会学习的策略。为了开展具有针对性的研究，特进行本次调查。二、调查时间：2016 年 5月 20日三、调查对象：本校六年级班的 26名学生，样本的选择根据学生学习目的、课前预习、学习时间、学习结果、遇到难题、空闲时间六个方面进行调查。四、调查方法本次调查主要采取座谈、问卷和个别谈访的方法，重点是问卷调查，统一发放问卷，由调查对象填写后立即回收。调查完成后，对回收的问卷进行处理和分析，作为调查报告的数据依据。五、调查结果1.学习目的认识到学习是为了自己的学生高达%。有的人说会不会是家长老师经常给孩子灌输学习为自己的思想的原因造成的。这样的话那说明我们对孩子的教育起到一定效果了。只是孩子还小，管不住自己，总会出现“为父母学” 、 “为老师学”的现象。但是，有%的学生不容忽视，这些孩子没有找到学习的目的。这正是需要老师关注和关心的群体。这些群体的孩子在学习上出现的弹性区域就比较大。表现出不稳定的特点，甚至厌37 / 40学倾向。2.课前预习很高兴看到一半多点的同学掌握了事半功倍的学习方法-预习。能够全面预习的学生高达%。课前自学的能力决定了一个孩子的综合学习能力。这正是自我检验，自我筛选和自我归纳的过程。但是将近%的同学没有养成这一学习习惯，自主学习应该从质疑开始。预习不仅仅是简单的阅读，而要在头脑中产生