【写作范文3篇】小学二年级班务工作计划报告

写作范文写作范文3 3篇篇 小学二年级班务工作计划报告小学二年级班务工作计划报告 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 小学二年级班务工作计划报告2 三年级语文教研组工作计划3 社区工作者年度工作计划书范文小学二年级班务工作计划报告 一 学生基本情况分析本班共有学生54人 女生30人 男生24人 学生个个聪明活泼 上进心比较强 热爱班集体 学习积极性高 互助精神强 差生的学习习惯有了好转 成绩也在 慢慢提高 班干部责任心强 有为大家服务的精神 卫生意识较强 良好的卫生习惯已经养成 但也存在着一些不足 优差悬殊较大 存在着严重的两极分化 一 部分接受能力偏低的学生 良好的学习习惯没有养成 上 文章转自 频道xx09 课听讲走神 爱摆弄小东西 作业态度不端正 书写质量 差 拖拉现象严重 二 指导思想从学校班级工作和学生思想实际出发 加强学生队伍 的思想政治教育和学生学习成绩 端正学习态度 建立一个团结 文明 守纪 刻苦 勤奋 互助的班集体 抓好班级管理工作 提 高学生道德素质 努力使班主任工作再上一个新台阶 使学生全面 健康的发展 三 工作目标本学期重点是对学生进行常规训练 讲文明 懂礼貌 学会宽容 学会与他人合作 营造良好的班内氛围 养成良好的 学习习惯 成为一名优秀的 合格的小学生 四 工作重点及措施 一 常规教育方面 1 充分利用班队会及晨会的时间学习 一日常规 小学生守则 和 小学生日常行为规范 并在日常学习的过程中让学生知道 什么行为是对的 什么是不对的 使学生养成良好的学习和生活习 惯 我将在班级设立 小小监督岗 专门负责监督检查学生的日常行 为 并在晚点时间进行一日总结 通过监督岗的汇报 评出 拇指 奖 并佩带笑脸娃娃胸牌 对表现不够好的学生 及时进行点拨 指导 加强教育 2 合理利用升旗仪式 重大节日 加强学生的德育教育 这学期利用教师节 国庆节 少先队建队日和元旦等重大活动举行 一些有意义的主题班队会 使学生懂得做人的道理 培养其爱国主 义情感 同时 让学生在各种活动和劳动中学会合作 学会生活 3 充分发挥各项活动中的教育阵地的作用 增强学生的荣誉感 使 学生心中有他人 有集体 采用 卫生小天使 和 礼仪花园 等栏目进一步规范学生的行为 习惯 对于学生的学习 书写 读的姿势 作业的完成 书写的工整等 我将采用 谁的苹果变红了 的活动进行监督 并在随时提醒与 帮助 二 班级纪律方面一个班级 要想有良好的班风 必须要有良好 的纪律才行 因而 我从以下几点入手 1 课堂纪律首先师生共同制定班规班纪 并制定相应的奖惩办法 这样学生既感到有趣 又有动力 而且可以在不知不觉中遵守纪律 由于是孩子们自己制定的 这样变被动的各种要求为主动的行为 有助于学生将文字内化为行为 我们班的宗旨 说到就要做到 2 课间纪律课间是学生轻松休息的时间 良好的课间纪律将会给整 个校园带来活跃而轻松的气氛 我将针对学生的年龄特点 采用师生共同参与的方式 开展 跳绳 做游戏 拍球 等活动 使学生既健体又受教育 还能增进师生 之间的感情 扩大交流的空间 同时 随时提醒学生要注意的危险活动和场地 寓教于乐 3 路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯 适应集体生活 将在班级开展 路队小标兵 评比活动 使学生不 仅做到快 齐 静 而且能够进行自主管理 三 卫生方面讲究卫生很重要 俗话说 病从口入 收拾好卫 生 既能使身体健康 又能养成良好的生活习惯 还能创设一个良 好的学习环境 1 个人卫生要求衣着整洁 端正 做好 三勤 桌箱勤清 物品勤 摆 两操勤做 2 班级卫生每天早 中 晚分派值日生清扫 设立卫生监督岗 进 行检查与监督 对于主动 及时打扫卫生的同学或小组进行奖励 同时利用花草美 化环境 并进行爱护环境和花草的教育 四 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 而班干部却是班级管理的小助手 这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 都要为班级体的荣誉而 努力 培养孩子的责任感 让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 培养有个性的人 使孩子们 学会学习 学会生活 学会合作和学会管理 五 开展主题教育活动利用教师节 国庆节 少先队建队日和元旦 等重大活动举行一些有意义的主题班队会 使学生懂得做人的道理 培养其爱国主义情感 同时 让学生在各种活动中学会合作 学会生活 三年级语文教研组工作计划 一 指导思想这学期 我们三年级语文教研工作将紧紧围绕学校教 学工作目标 围绕 提高教师业务水平 提高教育教学质量 的工 作重点 认真学习新修订的 新课程标准 积极有效地深化语文 课程改革 进一步加大课堂教学改革的力度 加强语文教学常规管 理工作 强化语文教学工作中的研究 服务 指导等功能 全面提 高学生语文综合素养 提高教师业务水平 二 工作要点 一 悉心指导 优化服务 规范语文教学常规管理 1 加强集体备课 各备课组精诚团结 注重合作 做到节约劳动 提高效益 资源共享 切实注重教学效果 提高整体教学质量 要加强管理 做到没有教案不进课堂 备课应注意备学生 做到目中有人 留有一定弹性 作业练习要基础性跟综合性 实践性 活动性合理搭配 本学期教 研组将配合教导处就以上要求及时调研 指导 服务 2 重视学生良好学习习惯的养成 特别要重视上课专心听讲 按时完成作业 审题 阅读 写字等习 惯的养成 采取切实的措施经常抓 反复抓 为学生可持续发展打 下良好的基础 3 加强教学质量监控 要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上 减少或消 除错误积累 要控制期末复习时间 提倡期中调研分析 特别重视提优补差工作 教研组将配合教导处多次 小范围地进行随机质量调测 及时分析 反馈调控 同时加强各类素质竞赛 如写作比赛等 以促进学生素质全面发展 4 积极参加学校组织的年级质量分析专题会议 总结问题 查找不 足 完善今后的工作 二 加大力度 催长骨干 积极推进教师成长 1 加强教师的培训 教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训 切实转变教 师观念 进一步推进课堂教学结构 内容 方法和手段的改革 2 认真组织参加各级各类教学评优活动 为教师的成长提供更多的 机会 让每一位教师都能上出一堂好课 三 加强教研组自身建设 提高语文组影响力 我们是一个团结奋进的集体 教研组就是我们业务交流提高的家园 加强教研组建设 需要我们齐心协力 共同推动 本学期大家将一如既往 在学校的正确领导下 团结一心 把我们 的各项工作干好 出成绩 见成效 从新开始 再创佳绩 篇二 一 指导思想备课组是学校开展教学研究活动的主阵地 我们三年 级语文组坚持以学校教学计划为指导 贯彻 以学生发展为本 注重教学理念与教学实践相结合 转变教学观念 通过理论学习 备课与二次备课 听课与评课 作业批改与学生辅 导 开展小专题研究等活动 把教研工作落到实处 提高语文学科 教学质量 全面提高学生的语文素养 二 工作目标 充分发挥学科组作用 加强本组语文教师队伍建 设 组织教师围绕研究专题进行交流与探讨 提高教师的课题研究 素养和教学实践能力 2 以集体备课 互相听评课为重点 努力提高课堂教学效益 3 深入学习 新课程标准 优化课堂教学 加强语文质量意识 认真执行教学常规 提高教师的育人质量 4 注意全面提高学生各方面的语文素养 认真指导学生进行好课外 阅读 改进阅读教学 提高学生的阅读兴趣 三 具体措施 1 加强学习 提升内涵学习 课标 阅读相关的教育教学书籍 杂志 浏览与教学有关站 完善 更新教师原有的知识储备 观看特级教师的课堂教学实录 吸收名家的教学理念 学习他们的 教学策略 提高课堂实效 2 落实教学六认真 提高教学质量 1 精心备课通读全册教材及有关参考资料 拟定可行的教学计划 做到目标要求明确 进度适宜 措施得当 备课时要精选有价值的教学内容 依据课标 熟读教材 遵循学情 带着思考 借助教参去备课 2 认真上课 讲究实效 根据本班学生特点 寻求适合他们的教学方法 努力提高教学能力 做到求实 求真 根据教学目标和学习目标 科学地呈现教学内容 选择符合学情的教学策略 如课堂中重视朗读 淡化繁琐的讲解 以读促悟 精选练习 教给他们理解方法 训练他们的阅读能力 充分利用络媒体 上信息资源 开拓学生的眼界 3 作业分层 仔细批改 作业设计要 精 对语文作业要精选 注重练习的有效性 机械抄写题减少 阅读理解题和小练笔增加 要分层练习 注重学生学习能力的差异性 学困生重基础 阅读理解和习作难度降低 优等生重阅读能力的训练 批改要 细 要规范 及时 注重纠错及情况反馈 作业的格式要一 4 重视阅读课外阅读要有布置有检查 规定本学期必读书目和必 背古诗词 检查方式多样化 可以利用午间进行交流 可以做摘录 可以朗读 喜欢的片断 可以用一两句话写下读书的感受等 旨在激起学生阅读的兴趣 让学生喜欢读书 积累语言 内化素养 提升语文品味 将本册教材的作文进行分类 结合阅读教学进行训练 5 因材施教 辅优转差面向全体学生 抓好辅优转差工作 因材施教 善于捕捉学生闪光点 热情鼓励 补差提优 使每个学 生都能充分发展 加强对学困生的辅导 见缝插针做好对学困生的补缺补差工作 6 科学检测 及时分析 7 辅导每位教师要充分重视学生阅读 加强指导 注重平常的因 材施教 善于捕捉 8 重视学生良好学习习惯的养成 教书重在育人 我们特别要重视培养学生上课专心听讲 按时完成 作业 审题 阅读 写字等良好习惯 采取切实的措施经常抓 反 复抓 为学生可持续发展打下良好的基础 教研组将配合联校以定期检查为主 抽查为辅 对备课 作业批改 及课堂教学等情况进行检查 并及时通报 认真做好单元检测工作 做到卷面格式规范 科学地安排考核内容 各班在相对统一的时间内完成卷子 并及时做好质量分析 找出薄弱环节 及时反馈 及时改进 促进课堂教学质量的整体提 高 篇三 一 指导思想认真贯彻教育局和学校的工作要点 在教研室 学校 教导处工作计划的指导下 围绕 一切为了学生的发展 的办学理 念 以更新观念为前提 以育人为归宿 以提高师资整体素质为核 心 以提高课堂教学效率为重点 转变教研理念 改进教研方法 以有效课堂教学模式为主线 以提 高数学教学质量为重点 教研活动继续以理论学习为先导 案例分 析为载体 以问题为核心 以带着问题实践 反馈 调整 再实践 为基本模式 深入常态课堂 跟踪质量 认真搞好教学研究 教学 指导和教学服务 扎实有效开展教研活动 促进教师 学生共同发 展 努力提高数学教学质量 二 主要工作思路本学期继续加强学习新版 数学课程标准 和 数学课程标准解读 等有着课程改革的材料和相关理论文章 增强 课程改革的意识和自觉性 做到理论与教学实践相结合 课堂是落实课程改革的主阵地 努力追求真实 有效 高效的课堂 要从学生的真实需要出发 从教材内容的特点出发 落实学生必 须掌握的知识和技能 努力锻造课改精品课 注重提高课堂教学的 水准 优化集体备课制度 发挥集体的作用 继续加大对小学数学教师的备课 上课 作业布置与批改 课外辅 导 考试与评价 课后反思等基本内容的教学常规管理 三 主要工作与措施 一 做好常规性的工作 规范教师的业务水平 1 备课要求教师备课时除了做好二次备课 还要积极参加集体备课 教案内容 包括教学课题 教学目标 重点难点 教学方法 教 具 教学过程 板书设计 作业布置 教学反思等 教研组将定期 对其进行检查 2 上课上课时要维持正常教学秩序 围绕目标组织教学 讲授要精当 精练 突出学生主体地位 关注学生的学习状态和个 体差异 提倡 自主学习 合作探究 的学习方式 教师要做好课 前准备工作 在教学中要注重现代化手段的运用 特别是 农远教 学资源 的运用 课中要明确目标 讲透知识点 训练要扎实有效 同时要注意师生活动时间的分配 教师时间与学生时间的比大约是 12 要及时反馈教学效果 3 作业的布置 批改作业布置要适量 每节课要有一次作业 作业 形式要多样化 作业设计既要在量上有所控制 更要注意质的精当 批改要正确 及时 字迹要端正 书写格式要规范 评语具有奖励 性 1 家庭作业三至六年级应按规定布置回家作业 强调分层要求 提高正确率 即有些题目有些学生可以不做 凡要求做的题目必须书写认真 解题 正确 还要保护好作业本 这是习惯培养 是提高学生认真做好作业的责任性的有效举措 很 重要 家庭作业的批改可以采用多种形式完成 家庭作业的量一定要和其他老师协商布置 2 数学周记每学期12次 低年级教师要分类别布置并指导到位 高 年级可以适当开放些 教师的祥批不能少于三分一 评语必须由老师完成 3 实践作业一方面要根据教材内容 学生特点布置统一的比如测 量 购买 调查等应用知识与技能的内容 另一方面要指导学生用 恰当的方式来表达实践作业的内容 切忌用单纯的计算练习代替实践作业 4 数学手抄报继续探索数学手抄报的形式和内容 提高学生办手 抄报的兴趣 建议每位学生每学期至少出2张以上的手抄报 4 辅导继续做好提优补差工作 教师要定时间 定计划 定内容地组织好学习有困难的个别学生的 辅导工作 做到措施得力 效果显著 并做好作业批改记录的记载 5 检测改进检测的方法 对学生进行多方位评价 形式和手段可以 多样化 除笔试外 还要注意运用口试和操作等方式 考查学生对数学知识 的掌握情况和数学能力的发展 还要通过课堂提问 观摩 谈话 学生作业等方式 评价学生的学 习态度 学习习惯等非智力因素 了解学生的学习过程 考查学生 的学习状况 培养学生学习数学的兴趣 及时进行单元检测 做好检测分析 查漏补缺工作 6 听课本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节 要边听边 思 及时评注 7 教学反思本学期每位教师建出自己的博客 把学期初的反思和教 学计划都上传到自己的博客上 反思每人不低于15篇 8 教学案例每月对自己教学工作中点滴进行梳理总结 提炼 形成 案例 上传到博客 进行交流 在交流中互相学习 互相借鉴 共 同提高 每位教师每学期至少上传1篇 9 理论学习 二 扎实开展教研活动 努力提高教研效率 1 根据学校教学计划 制定切实有效的教研计划 落实教学常规和 教研组工作 2 每次教研活动要求全体教研组成员准时参加 不无故缺席 并做 好详细记录 3 根据本校的研究课题和不同教师的个性需求 我们将采用灵活多 样的教研活动方式 在加强教研组的建设的同时 把集体学习与自 主学习相结合 专题学习与问题探讨相结合 经验交流与教学反思 相结合 提高理论学习的针对性与实效性 4 结合我校本学期的校本培训 围绕课题研究与学习资源 以提高 教师参与活动的积极性 主动性 并要求教师认真准备 积极发言 切实提高教学效率 继续深化我校数学教研之风 5 根据学校教学计划 安排好听课 评课活动 每位老师一学期听课 评课达到20节以上 促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高 6 鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习 做 好学习笔记和听课笔记 通过教研活动促进教师的反思 促进教师的专业成长 7 本着以 在借鉴中成长 在探索中提高 在发展中完善 的学习 方针 教师要多问 多听 多看 写好记录及反思 学习他们先进 的教学方法 8 数学竞赛 以班级为单位开展数学知识竞赛 创设良好的竞争氛围 鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动 9 继续加强平行班的教学质量调研工作 篇四 一 指导思想本学期 我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门 201x版新课程标准的精神 以学校和教导处工作计划为指导 立 足校本教研 以提高教学质量为中心 狠抓实效 大力促进教师专 业化发展 教研工作以校本为中心 努力提高语文学科的教学质量 紧紧围绕学校本学期工作目标 进一步加大课堂教学改革的力度 规范教学常规管理 提高教研质量 提升教师教学水平 促进学生 的综合素质提高 二 工作目标 一 学好理论 更新观念 提高素质语文教学应按照语文和语文 学科的特点 适应社会需求 强化语文的人文性 实践性 实用性 提高学生的语文素养 为了适应这种新形势 不被淘汰 我们全体语文老师在理论学习方 面需要做到以下几点 1 认真学习先进的教育教学理论 通 一 二本理论专著 结合语文教学实践 通过专题学习和讨论 提高自身的理论素养 更新教育教学观念 树立正确的教育观和学生观 2 及时了解语文教学的动态和语文教改趋势 开拓视野拓宽语文改 革思路 同时 结合自己的教学实践 吸收并消化他人的先进的教育 经验 不断练好自身的语文教学 内功 3 紧密结合教育教学实际 并根据自身的需要 确定学习重点 讲 究学习方式 提高学习效率 二 狠抓常规 改革教学 提高效率 1 对照新的课程标准的要求 真正树立教师的服务意识 转变学生 的学习方式 研究和设计科学 新颖 活泼 开放型的语文课堂教学 模式 语文课堂要注重激活学生的求知欲 培养学生自主学习的习惯 和能力 突出创新精神和实践能力的培养 坚决做到面向全体学生 照顾不同程度 不同层次的学生的学习需要 研究和实施分层分类 教学 努力提高语文课堂教学效率 2 加强常规调研 确保减负增效 本组老师每学期每人至少上一节教研课 共同探讨课堂中的得与失 共同提高 教研组成员 非特殊原因 必须参加 课后要及时评课 3 本校规定每周四下午为语文常规教研活动日 本组每位语文教师 必须参加 认真做好笔记 每次中心发言人必须做好准备 要有主题 材料在发言完后上交到 教研组组长 遇校教研活动则以教导处要求执行 三 培养青年教师 促其健康成长青年教师是我们语文教研组的 中坚力量 而教研组 备课组正是培养新教师的主阵地 各语文教师之间要加强交流 资料共享 相互切磋 共同提高 尤 其是使新教师能尽快提高 成熟 使青年教师发挥他们的主动力 四 开展科研 突现重点 1 在本期每个语文教师必须听课10节 通过听课 评课的研究方 式及时与教师进行讨论 反馈 评析课堂教学的成功与不足 共同 商讨教改方向和教改措施 提升教师课堂教学的智慧 教师要按时参加活动 参与讨论 提高专题研究的效益 2 加强教研论文撰写工作 写好有质量的实验经验论文 多写实践 中有自己思考 实践的文章 加强对课堂教学行为的反思 提升水平 提高修养 3 创设浓郁的教研氛围 组织教师认真参加各级各类教学业务学习 教研活动 学期初确定本教研组的活动专题为略读课文的有效教学 提升教科 研活动的质量和品味 提高教师的课堂教学能力 三 重点工作及措施 1 在常规教研日组织全组老师学习新 语文课程标准 加强对课 程标准的基本理念 课程目标 内容标准 实施建议等内容的认知 理解和应用 树立先进的语文课程理念 重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系 实现三维目标的融 合 倡导自主 合作 探究的学习方式 2 继续抓好教材培训工作 遇到本组教研日认真组织学习单元教材解读 进行内化 反思 第三单元黄海燕 第四单元吴信洁 第五单元陈丹 第六单元邹静 洁 第七单元唐繁荣 第八单元冯建芒 3 继续执行一人一堂研究课 认真组织听课 评课 做好课堂即时 指导 促进课堂教学研究 促进教师的发展 本组推出上校内研讨课的是 4 加强教研论文撰写工作 以有效教学为主题 各年级根据年段实际特点进行专题研究 写好 有质量的经验论文 多写实践中有自己思考 做法的文章 加强对 课堂教学行为的反思 同时认真撰写教学反思 5 以 提升教学质量 为目标 加强质量监控 6 组织好学生积级参加三至六年级作文竞赛 7 开展师生同读书 读名著活动 组织 规考核背诵 规范字晋级 手抄报等各项校级活动 8 落实各项语文常规工作 认真备课 认真上课 认真批改作业 作业评价方案要和实际批改一致 认真做好课后辅导 认真写好课 后反思 认真做好单元测试质量分析 要统一用教导处提供的软件 进行登记 规范学生作业及批改要求 社区工作者年度工作计划书范文 工作计划是行政活动中使用范围 很广的重要公文 机关 团体 企事业单位的各级机构 对一定时期的工作预先作出 安排和打算时 都要制定工作计划 工作计划实际上有许多不同种类 它们不仅有时间长短之分 而且 有范围大小之别 今年来 在街道党工委及办事处的正确领导下 根据上级布置的各 项工作任务和指示精神 结合社区中心工作 有序地开展各项工作 工作扎实有效 积极开展创建内涵丰富 环境优美 设施到位的 新型社区 使各项工作都取得了优良的成绩 一 加强综治维稳调解工作 确保社区平安稳定充分发挥社区维稳 防范作用 建立矛盾纠纷排查机制和维稳信息员制度 及时调解各 类矛盾 xxx年上半年共调解各类纠纷4宗 成功4宗 成功率达100 真正发 挥了维稳第一道防线的作用 确保了社区平安稳定 切实维护妇女孩儿童合法权益 今年上半年共调解家庭纠纷2宗 调 解成功率100 2月26日会同办事处妇联在 口岸汽车站和火车站开展以防拐关爱为 主题大型宣传活动 派发宣传资料10160份 省 市 区有关领导还 到现场视察 二 加强社区城市环境管理 改善社区人居环境今年是延续去年基 层基础年和城市管理年 根据 双年 工作的要求 认真开展 一 方面不断地改变社区环境和增加社区娱乐健身活动设施 营造优美 舒适社区环境 另一方面是加强对社区环境卫生 乱摆卖 乱堆放 清理整顿工作 重点抓好防 四害 基础设施的建设和安装 社区 共安装了防蚊阐和毒鼠屋361个 消除了蚊鼠滋生地 上半年共派发 防 四害 宣传资料2810份 三 加强消防安全管理工作 确保一方平安社区消防安全管理工作 是社区工作中重中这重 坚持 安全 一 预防为主 为确保一方平安 工作站一方面积极开展消防安 全宣传工作 4月26日在社区举办了消防安全知识培训讲座 邀请消 防专业老师主讲 有8个单位共116人参加 制定消防监督巡查制度 重点对 六小 场所 三合一 娱乐场所的