队列体操公开课教案

六年级体育教案六年级体育教案 授课教师 时间 教学重点 左右要辨别清楚 动作协调 基准学生和 排头站位要快 看齐要快 教 学 任 务 练习队列队形 练习七彩阳光体操 游戏 接力游戏 教学难点踢腿时要协调 整齐 规范 教学方法 示范 尝试教学法 教 学 内 容 1 练习体操可以展现自信 自强 提高学生身体健康 2 通过队列队形集体练习 调动学 生积极性 加强团体精神 场地器材操场 录音机 教 学 目 标 认知目标 通过学习 使 80 学生能够完成体操的动作要领 加强武德修养 培养学生的意志品质 技能目标 通过体操和游戏锻炼学生手与脑的配合能力 通过小组合作 发展学生的协调性 反应能 力 情感目标 激发学生学习体操的爱好和兴趣 发展学生的灵敏性 协调性等身体素质 培养学生集体 荣誉感 教学的要求 方法及组织教 学 部 分 课的内容教师活动二次备课强 度 时 间 总 时 间 准 备 部 分 一 一 基本训练基本训练 一 课堂常规 1 体育委员整队 向 老师报告 二 2 师生问好 三 3 教师宣布本课内容 和任务 并提出要 求 四 4 安排见习生 二 准备活动 学生成四列横队 由教师带领绕操场跑一圈 回到原地 6 一 组织 学生集合 老师 学生 小 5 分 钟 5 分 钟 要求 1 1 声音宏亮 2 2 精神饱满 3 注重仪表 4 4 语言亲切 教学方法 老师用口令指 挥学生进行练习 要求 快 静 齐 并要注意力集中进行队列 练习 学习的方法 认真听老师 的口令进行练习 基 本 部 分 二 导入新课 二 导入新课 练习队列队形 练习广播体操 三 进行新课 三 进行新课 一 练习队列队形 1 立正 身体正直 重心上提 手臂位置正确 眼有神 2 报数 教学重点 报数准确迅速 声音短促宏亮 3 向左 右 转 转体时上体正直 重心稳 轴心脚明确 方向正 两腿挺 并腿齐 4 齐步 走 教学重点 精神面貌 精神饱满 第一步 大而有力 是向 前迈出去的 臂的动作 自然摆臂 上体 正直 步速均匀中速行进 二 授新课 练习第三套广播体操七彩 阳光 四 延伸尝试练习四 延伸尝试练习 五 当堂检测 五 当堂检测 组织 全班成四列横队体 操队形散开 老师 学生 2 教法与步骤教法与步骤 3 老师示范每节操动作并讲 解动作要求 组织学生进 行练习及时纠正学生的错 误动作 4 集中讲解存在的不足 5 学生练习时巡回指导纠正 先每节动作进行练习纠正 错误 而后每节进行练习 最后整节复习 让学生尝试练习体操动作 熟记动作要领 锻炼学生 肢体的协调性以及与音乐 的配合 分男女组进行练习 分小 组进行练习 掌握学生练 习体操情况 组织 全班成四列横队散 开 老师 学生 要求要求 排与排之间间隔 1 米 学习的方法学习的方法 听老师讲解分解动作 即要求注意的动作 然后 一节一节的一起练习 并 纠正学生们的错误动作 中 操 10 分 钟 2 0 分 钟 结 束 部 分 游戏 接力游戏游戏 接力游戏 把学生分为男 女各两队 由第一个起跑后绕过障碍物 后 往回跑时与第二个人击 掌接力 第二个人才能起跑 每人跑一次 一队跑完为止 输的队要接受惩罚 一 放松练习 二 集合队伍 三 小结 四 宣布下节课内容 五 师生道别 回来时击掌 下个人 跑 一 组织 学生以四列横 队体操队形 老师 学生