初中科学浙教版八年级上册3.4动物的行为（第1课时）（I）卷.doc

初中科学浙教版八年级上册 3.4 动物的行为 （第1课时）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共13题；共27分)1. （2分）下列动物行为属于后天学习行为的是（ ） A . 母鸡孵卵B . 蜜蜂采蜜C . 老马识途D . 婴儿吮奶2. （2分）动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续，下列是某校八年级研究性学习小组同学对动物行为的有关叙述，你认为正确的是（ ） A . 动物的先天性行为受遗传因素的影响B . 动物的后天学习行为与遗传因素无关C . 蚂蚁营群体生活的行为属于繁殖行为D . 乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为3. （2分）有些无毒蛇具有毒蛇般鲜艳的环纹，这种现象属于（ ） A . 拟态B . 保护色C . 警戒色D . 适应的相对性4. （2分）在生物体漫长的进化的过程当中，为了适应环境，形态结构会发生一系列的改变。下列选项中不能够体现出形态结构与功能相适应的是（ ） A . 鲫鱼的呼吸器官是鳃，可以在水中进行气体交换B . 家兔体表被毛，有利于保持体温恒定C . 啄木鸟有坚硬的角质喙，适应空中飞翔D . 爬行类用肺呼吸，可以更好适应陆地上的生活5. （2分）下列各项神经活动中，不是通过后天学习获得的是（ ） A . 听到开饭铃响就分泌唾液B . 突然看见一只苍蝇飞到眼前，就会眨眼睛C . 学生听到铃声就进入教室D . 骑车人看到红灯就停止前进6. （2分）从行为获得的途径来填空，下列动物行为属于学习行为的是（ ） A . 马随着音乐的节奏踏起优美的舞步B . 乌贼遇到敌害时能迅速喷出大量墨汁C . 失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化D . 刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁7. （2分）下列哪一项不是鱼类的特征（ ） A . 用鳃呼吸B . 有肺C . 体表有鳞片D . 用鳍运动8. （2分）沙漠中的抬尾芥虫在大雾深夜爬上沙丘顶，高高抬起屁股，你认为它这样做的目的是（ ） A . 沙漠中的动物喜欢高温环境，雾夜气温低，头部低埋可以保暖B . 雾夜水汽充足，为了保证翅膀不被弄温，屁股翘起使水滴从腹部流下C . 收集水滴，沿身体流下至头部，供饮用D . 沙漠白天气温高，天敌雾夜活动频繁，翘起屁股改变外形可以躲避敌9. （2分）生物检索表常用来鉴定生物的种类。请利用这张简单的“脊椎动物检索表”，鉴定出下列动物中属于Y类动物的是（ ） 1a 体外长有毛皮，胎生 S类1b 体外没有毛皮，卵生 22a 体外长有羽毛，体温恒定 R类2b 体外无羽毛，体温不恒定 33a 表皮干燥，在陆地上产卵 Y类3b 皮肤湿润，在水中产卵 4A . B . C . D . 10. （2分）下列动物的行为，属于后天学习行为的是（ ） A . 菜青虫取食十字花科植物叶片B . 失去雏鸟的红雀一连几星期给池塘里浮到水面求食的金鱼喂昆虫C . 黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D . 刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋里吃奶11. （2分）由生活经验和学习获得的行为是学习行为。下列属于学习行为的是（ ）A . 蜜蜂采蜜B . 公鸡报晓C . 母鸡孵卵D . 小狗“算数”12. （2分）“蜘蛛结网”和“老马识途从行为的发生看分别属于（ ） A . 先天性行为、先天性行为B . 后天学习行为、后天学习行为C . 先天性行为、后天学习行为D . 后天学习行为、先天性行为13. （3分）下列属于动物行为的是（ ） A . 蝌蚪长成青蛙B . 鱼的血液流动C . 孔雀开屏D . 瓢虫遇险时假死二、 填空题 (共3题；共7分)14. （1分）判断：下面关于动物的运动和行为的叙述是否正确 （1）哺乳动物所有的运动都只由运动系统来完成_（2）动物都是通过声音交流信息的_（3）菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的_（4）能运动的动物都有骨骼和肌肉_（5）无脊椎动物没有防御行为_（6）动物通过学习行为提高了适应环境的能力_ 15. （3分）地球上的生物的形态结构和生活习性都表现出与其生存环境的适应性： （1）仙人掌叶退化成刺，多汁的茎具有叶的功能，是对沙漠_环境的适应。 （2）落叶阔叶树冬季落叶，是植物对冬季_的一种适应。 （3）鸟类的身体呈纺锤形，前肢变成_，是对空中飞翔生活的适应。 （4）比目鱼、孔鳐的身体扁平，眼长在身体头部的上方，是适应_环境表现。 16. （3分）升金湖是我国东部大型水禽重要的越冬地和迁徙停歇地，也是百头鹤和东方白鹤等珍禽在我国的主要越冬地之一，良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使其成为我国东部研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一、l997年l2月被批准为国家级自然保护区请据此回答问题： （1）从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的_行为 （2）迂徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈_，前肢变成_，胸部有发达的_，鸟的身体里有发达的_与肺相通，起到辅助呼吸的作用 （3）近年来，升金湖迁徙的鸟的种类和数量逐年增加，这说明建立自然保护区有利于_ 三、 材料题 (共4题；共17分)17. （6分）请阅读下列材料，回答有关问题： （1）刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于_行为，该行为是由动物体内的_所决定的 （2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于_行为低等动物学不会这些行为，可见黑猩猩的该行为必须建立在 _因素的基础上 （3）你听说过“狼孩”吗？一个小时候被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话，她也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？ _18. （2分）科学家曾经做过这样的实验：把章鱼(软体动物)放到大鱼缸里，中间放一块玻璃板，将鱼缸隔成两部分，其高度低于玻璃缸的高度，使章鱼能从玻璃缸的一侧越过玻璃板游向另一侧。将食物放入远离章鱼的那一端，当它看见食物时，只是扑向玻璃板，在玻璃板上乱撞，不会绕过玻璃板去捕食。多次碰撞之后，才能学会绕道。而猴子只要碰撞一次就学会了绕道捕食。请分析回答下列问题： （1）在上述实验中，章鱼、猴子越过障碍物而获得食物，都属于_行为。这是动物在成长过程中，通过生活经验和_逐渐建立起来的行为活动。 （2）上述实验证明，章鱼等_(填“低等”或“高等”)动物也可以形成后天学习行为；动物越高等，_行为越复杂。 19. （3分）如图是科学家做的“涡虫对光的行为反应”实验请仔细观察图示，并回答问题： （1）实验中，涡虫的哪些行为是先天性行为？请简述理由 （2）实验中，涡虫的哪些行为是学习行为？请简述理由 （3）实验表明，_行为是在_行为的基础上建立的 20. （6分）小明发现：苍蝇停下来就匆忙搓脚（如图）。这究竟是为什么呢？ 是它的脚很脏吗？于是他设计了一个实验来探究：苍蝇搓“脚”是不是为了清除“脚”上的“脏物”。 （1）观察发现：苍蝇与其它昆虫一样，它属于_动物（选填“脊椎”或“无脊椎”）。 （2）设计实验： 在A（瓶内_）、B（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入一只品种、大小相同且脚上无脏物的活苍蝇（如图）；在相同时间内观察并记录 A、B两个玻璃瓶中_。（3）可能实验结果和实验结论 若A瓶中苍蝇搓脚次数接近或多于B瓶中苍蝇搓脚次数，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”无关。若_，则说明“苍蝇搓脚”与清除“脚上污物”有关。（4）实验评价与交流：小红认为小明设计的实验中存在明显缺陷，你觉得该如何改进？_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共13题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、1