语文版2020届九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷A卷

第 1 页 共 9 页 语文版语文版 20202020 届九年级上学期语文教学质量检测 一 试卷届九年级上学期语文教学质量检测 一 试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 2626 分分 1 2 分 下列词语书写无误的一项是 A 喃喃自语 喜出望外 无可耐何 B 开杯大笑 垂头丧气 状如雕塑 C 摄手蹑脚 心事重重 紧紧搂住 D 囫囵吞枣 嫩白光滑 跌倒在地 2 7 分 2013 呼和浩特 阅读下面文字 完成小题 我们看她忽而双眉颦蹙 表现出无限的哀愁 忽而笑颊 c n 然 表现出无边的喜乐 忽而侧身垂睫 表现 出低回宛转的娇羞 忽而张目嗔视 表现出叱咤风云的盛怒 忽而轻柔地点额抚臂 画眼描眉 表演着细腻妥 ti 的梳妆 忽而挺身屹立 按箭引弓 使人几乎听得见铮铮的弦响 1 上文划线字注音 蹙弦 2 根据给出的拼音写出汉字 c nti 然妥 3 文段中有一个词的意思是 形容威力极大 请你找出来 用正楷写在田字格里 第 2 页 共 9 页 3 2 分 2017 七上 稷山期末 下列句子没有语病的一项是 A 为了避免交通不拥堵 各地纷纷出台交通管理新措施 B 面对错综复杂的局面 我们一定要认真研究 仔细调查 不可掉以轻心 C 有学者认为 央视 百家讲坛 栏目将国学经典通俗化 有利于更多人了解 学习 研究传统文化 D 通过这次社会实践活动 使我们磨炼了意志 增长了知识 4 2 分 2016 七下 西城期中 下列文学常识表述有误的一项是 A 木兰诗 是宋代北方的乐府民歌 它与 孔雀东南飞 并称 乐府双璧 B 从百草园到三味书屋 选自鲁迅先生的散文集 朝花夕拾 C 伤仲永 的作者是宋代的思想家 文学家王安石 他是唐宋八大家之一 本文选自 临川先生文集 D 孙权劝学 选自 资治通鉴 这本书是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史 5 6 分 2018 九上 永康月考 古诗文名句默写 1 燕然未勒归无计 2 了却君王天下事 3 西北望 射天狼 4 四面歌残终破楚 5 纳兰性德的 浣溪沙 中与王维的 大漠孤烟直 长河落日圆 以及范仲淹的 千嶂里 长烟落日孤 城闭 有相同意境的句子 6 临江仙 夜登小阁 忆洛中旧游 中把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱 表达作者内心寂寞悲 凉的心情的句子是 6 2 分 2017 八上 鄞州期末 学校开展整本书阅读活系列活动 请按照要求完成下列任务 1 写推荐语 在 A B 两组作品中 各选其中一本为七年级学弟学妹推荐名著 第 3 页 共 9 页 标题 示例 昆虫记 科学和文学的双重经典 A 我选 推荐语 B 我选 推荐语 书名A 长征 飞向太空港 B 星星离我们有多远 寂静的春天 2 读 红星照耀中国 时 有同学发现 红 字是书中反复出现的字眼 红星 红军 红小鬼 同学们对书中的 红 字的内涵展开了讨论 下面是甲乙两位同学的发言 请根据书中的具体内容和你的阅 读体验将其补充完整 甲 我认为 红 不再是颜色 而是一种精神象征 象征着革命热情 不畏艰难 不怕牺牲 奋力拼搏 在 第五篇 长征 中 我不但看到红军战士们冒着枪林弹雨 赴汤蹈火飞夺泸定桥 还看到他们 乙 我理解为一种 的精神 你看书中 红小鬼 7 5 分 2018 九上 台州期中 谷歌人工智能系统 阿尔法围棋 AlphaGo 战胜韩国围棋职 业九段围棋手李世石的新闻引发全球热议 有人说这代表人工智能时代大张旗鼓地到来 将给人类生活带来更多 便利和商机 有人却担心机器超越人类 智能机器人将统治未来世界 给人类生存带来种种弊端和危机 当机 器人变得越来越聪明 跟我们的生活联系越来越紧密的时候 你怎样看待智能机器人带来的利和弊 请你写一段 150 字左右的评论表明你的观点和理由 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 5050 分分 8 30 分 阅读 老王 节选 完成小题 有一天 我在家听到打门 开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里 往常他坐在蹬三轮的座上 或抱着冰伛着 身子进我家来 不显得那么高 也许他平时不那么瘦 也不那么直僵僵的 他面如死灰 两只眼上都结着一层翳 分不清哪一只瞎 哪一只不瞎 说得可笑些 他简直像棺材里倒出来的 就像我想象里的僵尸 骷髅上绷着一层 枯黄的干皮 打上一棍就会散成一堆白骨 我吃惊地说 啊呀 老王 你好些了吗 他 嗯 了一声 直着脚往里走 对我伸出两手 他一手提着个瓶子 一手提着一包东西 我忙去接 瓶子里是香油 包裹里是鸡蛋 我记不清是十个还是二十个 因为在我记忆里多得数不完 我也 记不起他是怎么说的 反正意思很明白 那是他送我们的 我强笑说 老王 这么新鲜的大鸡蛋 都给我们吃 他只说 我不吃 第 4 页 共 9 页 我谢了他的好香油 谢了他的大鸡蛋 然后转身进屋去 他赶忙止住我说 我不是要钱 我也赶忙解释 我知道 我知道 不过你既然来了 就免得托人捎了 他也许觉得我这话有理 站着等我 我把他包鸡蛋的一方灰不灰 蓝不蓝的方格子破布叠好还他 他一手拿着布 一手攥着钱 滞笨地转过身子 我忙去给他开了门 站在楼梯口 看他直着脚一级一级下楼去 直担心他半楼梯摔倒 等到听不见脚步声 我回 屋才感到抱歉 没请他坐坐喝口茶水 可是我害怕得糊涂了 那直僵僵的身体好像不能坐 稍一弯曲就会散成一 堆骨头 我不能想象他是怎么回家的 过了十多天 我碰见老王同院的老李 我问 老王怎么了 好些没有 早埋了 呀 他什么时候 什么时候死的 就是到您那儿的第二天 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布 因为老王是回民 埋在什么沟里 我也不懂 没多问 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋 一再追忆老王和我对答的话 捉摸他是否知道我领受他的 谢意 我想他是知道的 但不知为什么 每想起老王 总觉得心上不安 因为吃了他的香油和鸡蛋 因为他来表 示感谢 我却拿钱去侮辱他 都不是 几年过去了 我渐渐明白 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 1 简要概括选文的主要内容 2 选文第一自然段画线的部分属于什么描写 试分析其表达效果 3 请你发挥想象 补写出 我 接过老王送来的香油和鸡蛋时的心理活动 4 比较下边两个句子 联系上下文 说说 在表达上的好处 第 5 页 共 9 页 我强笑说 老王 这么新鲜的大鸡蛋 都给我们吃 我笑着说 老王 这么新鲜的大鸡蛋 都给我们吃 5 课文结尾句子说 我渐渐明白 那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 结合实际 谈谈你对这句话的理 解 6 读下面的句子 用 也许 也许 反正 仿写一句话 他也许是从小营养不良而瞎了一眼 也许是得了恶病 反正同是不幸 而后者该是更深的不幸 9 20 分 2016 黔东南 阅读下面选文 按要求回答下列各题 大众阅读从少儿抓起 葛竞 培养民族阅读习惯 重点人群是少年儿童 从个体角度来说 阅读不仅帮助少儿认知世界 更是在塑造其 人格 为其心灵注入力量 打下人生的底色 从国家和民族发展的角度来讲 一个人从少年儿童时期养成的阅读 习惯不仅有可能保持一生 而且这一阶段的阅读滋养可以影响个体乃至群体心灵的塑造 家庭是阅读的起点 家长的阅读习惯和家庭阅读氛围 决定了孩子最初的阅读态度 也将影响孩子成年后 的阅读习惯 因此 对家长的阅读引导 应成为少儿阅读推广的必要组成部分 前不久 新闻出版广电总局委托 中国少年儿童出版社进行了一个公益项目 就是直接对 0 到 3 岁幼儿的家长进行家庭阅读辅导 可称是一次有意 义的尝试 对于少儿阅读习惯的引导 学校需要与家庭达成共识 小学阶段 阅读和基础语文能力的培养结合得比较 紧密 容易家校合作 但小学生缺乏甄别能力 容易陷入娱乐化功利化阅读 或被花哨设计实则庸俗的低劣读物 吸引 或只读教辅读物 作文选集 这将束缚阅读视野 降低阅读兴趣 更违背 书籍滋润心灵 的意义 因此 学校老师需要对小学生的阅读内容进行引导 培养孩子们判断图书好坏的能力 引导少儿阅读也要注意抓时机 抓关键 进入初中后 孩子们往往进入自主阅读阶段 学校在此时如果能 够引导学生进行更深入 更个性化的阅读 将事半功倍 而到高中阶段 学校和学生都面临着如何在升学和阅读 上有效分配时间的难题 这时 有人会放弃阅读 有人转而读纯粹的消遣读物 这正是一个阅读的分水岭 第 6 页 共 9 页 目前 我国尚有很多少年儿童生活在贫困地区 还有许多是常年缺少父母陪伴的留守儿童 他们所处的成 长环境条件有限 文化资源匮乏 令人欣慰的是 针对贫困地区少年儿童的阅读推广工作正在逐步开展 书香童 年 小书包公益活动 就是将装满书籍与光盘的 小书包 免费发放给贫困地区的 3 万个家庭 为尚在襁褓中的 孩子提供 0 岁就开始阅读的条件 一些经济落后地区的学校也在上级主管部门的扶持和各界资助下 建立起小小 图书馆 越来越多的儿童文学作家正走进贫困地区推广阅读 越来越多来自贫困地区的老师也有机会走出来 到 经济发达地区学习如何开展少儿阅读推广活动 这些做法 对于中小学生通过阅读获取各种知识 健康成长会 起到重要作用 从 0 岁开始 有计划 有步骤地逐步培养一个人的阅读习惯 小了说 是一个家庭未来的规划 大了说 则是一个民族未来的规划 因为只有在孩子们心里种下一粒金色的阅读种子 将来我们才会有所收获 选自 人民日报 2016 年 01 月 15 日 24 版 略有删改 1 选文的中心论点是什么 2 选文在第 段中运用了什么论证方法 有何作用 3 选文第 段中划线的 这些做法 具体指代的内容有哪些 4 联系上下文 试简要概括小学生 初中生和高中生阅读的不同特点 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 10 20 分 2017 七下 萧山期中 阅读下面的文言文 回答问题 杨诚斋 夫人罗氏 年七十余 每寒月黎明即起 诣厨躬作粥一釜 遍享奴婢 然后使之服役 其子东山先 生启曰 天寒何自苦如此 夫人曰 奴婢亦人子也 东山守吴兴 夫人尝于郡圃种纻 躬纺缉 以为衣 时年盖八十余矣 东山月俸 分以奉母 夫人忽小疾 既愈 出所积券 曰 此长物 也 自吾积此 意不乐 果致疾 今宜悉以谢医 则吾无事矣 平居首饰止于银衣止于绸绢 生四子三女 悉自乳 曰 饥人之子 以哺吾子 是诚何心哉 诚斋父子 视金玉如粪土 诚斋 东山清介 绝俗 固皆得之天资 而妇道母仪所助 亦已多矣 第 7 页 共 9 页 注 杨诚斋 即杨万里 字廷秀 号诚斋 吉州吉水 今江西吉水 人 纻 麻 缉 把麻拆成缕 连接起来 长物 多余的东西 介 正直 1 解释下列句子中划线词的意思不正确的一项是 A 东山守吴兴 做 太守 B 夫人尝于郡圃种纻 经常 C 躬纺缉以为衣 亲自 D 悉自乳 喂乳 2 下列句子中划线的词意思相同的两项是 A 躬纺缉以为衣 孤岂欲卿治经为博士邪 B 然后使之服役 固皆得之天资 C 夫人尝于郡圃种纻 平居首饰止于银衣止于绸绢 D 今宜悉以谢医 悉自乳 3 用现代汉语翻译下列句子 天寒何自苦如此 饥人之子 以哺吾子 是诚何心哉 4 选文通过哪几件事来表现诚斋夫人的勤劳 请用简要的语言概括 5 从选文中可以看出诚斋夫人具有怎样的品格 11 10 分 2017 鄂州 阅读下面的一首诗 完成各小题 过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 第 8 页 共 9 页 1 从修辞手法的角度 赏析 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 这两句诗 2 对尾联 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析 四 四 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 一个衣衫褴褛的老者 向你哭诉说 他来此地寻亲 亲戚搬走了 可他的钱已用完了 没有回 家的路费 你于是心软了 给了他钱 可后来你听人说 他是一个骗子 熙熙攘攘的大街上 一个双腿残疾的中 年男子在人行道乞讨 可往来的行人没有一个驻足的 一个个都做出嫌恶的样子掩鼻绕道而过 同情心怎么了 请以 同情心 为话题写一篇文章 可以写自己的感受和体验 也可以发表看法 文体不