英语人教版六年级下册Story time

2017 年上学期长湖乡中心学校小学集体备课教案年上学期长湖乡中心学校小学集体备课教案 年级 六年级 科目 英语 时间 课题 课题 Story time 第第 课时课时 教学目标教学目标 1 能在教师的帮助下阅读文本 理解故事的大概意思 能在教师的帮助下阅读文本 理解故事的大概意思 2 能理解并朗读故事 能理解并朗读故事 教学重点教学重点 能理解故事内容能理解故事内容 教学难点 能自如表演故事 教学难点 能自如表演故事 能根据图片进行解说 能根据图片进行解说 教学过程 教学过程 一 教师 简要复习 引入新课一 教师 简要复习 引入新课 StepStep 1 1 Warm upWarm up 教师播放歌曲 Heal the world 并适当介绍歌曲背景 学生静听 感觉音乐 教师提出本课主题 Heal the world 二 教师 展示目标 二 教师 展示目标 学生 熟悉目标 学生 熟悉目标 展示教学目标 学法指导 让学生知道本节课的学习内容和目标 展示教学目标 学法指导 让学生知道本节课的学习内容和目标 三 学生 自主学习 三 学生 自主学习 教师 指导检测 教师 指导检测 teptep 2 2 PresentationPresentation StoryStory timetime 1 介绍文本背景 学生粗读 了解故事是关于什么的 师生 对话示例如下 T Zoom and Zip are reading a magazine What is the magazine about Read the story quickly and find the answer 提问学生 让学生自由回答 老师总结 T The magazine is about the past the present and the future of the cooking of the environment and of the whales 第二次备课第二次备课 教师在备课组的 教师在备课组的 备课基础上根据自备课基础上根据自 已任教学生的学情已任教学生的学情 适当调整教学内容 适当调整教学内容 教师板书三个时间短语 为后面的归纳作铺垫 2 组织学生一项一项地阅读和讨论 教师给予必要的支 持 如果学生程度比较低 教师可组织学生先看图理解大意 再看文字 3 学生理解了文本内容后 布置学生做以下两个任务 Fill in the table 请根据文本信息填表 ItemIn the pastNowIn the future Cookin g Cavemen didn t cook The Earth many trees and clean river Whales 4 请学生以小组为单位 自由选择三项内容做成海报进 行展示介绍 鼓励学生补充课外知识 四 学生 合作学习 四 学生 合作学习 教师 点拔巩固 教师 点拔巩固 StepStep 3 3 PracticePractice 1 学生分角色朗读 Story time 部分的句子 然后学生 搭档之间进行练习 请几组学生进行表演 2 根据图片示范表演解说员 学生进行自由练习 请几 位学生上台表演 教师注意从动作 语言 神情等方面综合 评价学生的表演 StepStep 4 4 ConsolidationConsolidation andand extensionextension 1 将 Story time 部分的内容读给家长听 2 做同步精练相关的练习