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1 Unit4 We love animals 第一课时 一 教学目标与要求 1 能够听懂 会说单词 duck dog bear pig cat 2 能够听懂 会说 会认句型 What s this It s a duck dog bear 并能在实际情景 中灵活运用 二 教学重 难点分析 1 重点是三会句型 What s this It s a duck dog bear 的掌握 2 难点是理解和运用句型 What s this It s a an 三 前置性作业 1 Listen to the tape 5 times 2 Review the sentences 3 Underline the words or sentences that you can t say 四 教学设计 一 创设情景 快乐导入 1 Greetings 2 Let s do Touch your nose Touch your eyes 二 New lesson T Today we ll learn Unit 4 We love animals Write on the blackboard 三 Learn the new words in your groups 1 Cooperation in groups Read all the new words 2 Listen to the tape Group by group Boys Girls Number1 2 3 4 together 四 Show in class 1 Read the words together 2 Read the sentences Read the sentences together Practice in groups 3 Listen to the tape Let s do 五 Do exercises Read the new words and sentences Unit4 We love animals 第二课时 一 教学目标与要求 能够听懂 会说 会认句型 What s this It s a duck dog bear 并能在实际情 景中灵活运用 二 教学重 难点分析 重 难点是能够听懂 会说 会认句型 What s this It s a duck dog bear 并 能在实际情景中灵活运用 三 前置性作业 3 1 Listen to the tape 5 times 2 Review the words 3 Underline the sentences that you can t say 四 教学设计 一 创设情景 快乐导入 1 Greetings 2 Listen to the tape 1 Cooperation in groups Read all the new sentences Listen to the tape Read the sentences together 四 Show in class 1 A What s this B It s a dog 2 A What s this B It s a duck 3 Listen to the tape 五 Development Make a dialogue 六 Do exercises Read the dialogue Unit4 We love animals 第三课时 一 教学目标与要求 4 1 能听 说 读 写四会字母 Jj Kk Ll Mm Nn 2 能够听懂 会说单词 jeep jump Kate kite long mum milk nose noodles 二 教学重 难点分析 1 掌握四会字母 Jj Kk Ll Mm Nn 2 字母的正确书写 区别 Jj 和 Gg 三 前置性作业 1 Listen to the tape 5 times 2 Review the words 3 Underline the words that you can t say 四 教学设计 一 创设情景 快乐导入 1 Greeting 2 Let s sing 二 New lesson Let s say the letters 三 Learn the new words in your groups 1 Cooperation in groups Read all the words jeep jump Kate kite long mum milk nose noodles 2 Try to write the letters Jj Kk Ll Mm Nn 四 Show in class 1 Read the new words and letters Read the words together 2 Listen to the tape 五 Do exercises Copy the new letters Jj Kk Ll Mm Nn 5 Unit4 We love animals 第四课时 一 教学目标与要求 1 能够听懂 会说 会认读句型 What s that It s a panda Cool I like it A funny dog Thanks 并能够在具体的语境中灵活运用 2 能够熟练运用所学对话进行交流 二 教学重 难点分析 1 重点是三会句型的掌握 2 难点是理解和运用句型 I like it Thank you 三 前置性作业 1 Listen to the tape 5 times 2 Review the sentences 3 Underline the sentences that you can t say 四 教学设计 一 创设情景 快乐导入 1 Greetings 2 Let s chant 二 New lesson 1 T What s this Ss It s a dog T What s that 2 listen to the recorder 三 Learn the new sentences in your groups 1 Cooperation in groups Teach the difficulties in groups 2 Read all the new dialogue 6 四 Show in class 1 Read the new sentences Read the words group by group 2 Listen to the tape 3 Read the sentences Read the dialogue together Ask and answer in groups 五 Development Make the dialogue 六 Do exercises Read the new dialogue Unit4 We love animals 第五课时 一 教学目标与要求 1 能够听 说 认读新单词 bird panda tiger elephant monkey zoo 2 能够听懂 会说句子 What s that It s a an 二 教学重 难点分析 1 重点是能够听 说 认读新单词 bird panda tiger elephant monkey zoo 2 难点是正确运用句型 What s that It s a an 三 前置性作业 1 Listen to the tape 5 times 2 Review the words 7 3 Underline the sentences and words that you can t say 四 教学设计 一 创设情景 快乐导入 1 Greetings 2 Listen to the tape 二 New lesson 1 Listen to the tape 2 Read together 三 Learn the new words in your groups 1 Cooperation in groups 2 Read the new words and sentences together 3 Teach the difficulties in groups 四 Show in class 1 Read the words group by group 2 Listen to the tape 五 Do exercises Read the words bird panda tiger elephant monkey zoo Unit4 We love animals 第六课时 一 教学目标与要求 1 复习本单元所学的字母 单词及句型 8 2 能够按要求完成 Start to read 部分的练习 二 教学重 难点分析 1 重点是 Start to read 和 Let s check 部分的内容 2 难点是正确理解歌曲中歌词的含义 三 前置性作业 1 Listen to the tape 5 times 2 Review the words and sentences 3 Underline the words that you can t say 四 教学设计 一 创设情景 快乐导入 1 Greetings 2 Let s sing 二 New lesson 1 Look at
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