借书一事论古今1000字作文

1 / 5借书一事论古今 1000 字作文敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是“借书一事论古今” 。打开一本书，就好像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到带给你的轻松与快感。古诗人言：“腹有诗书气自华” 。一个人修养精湛，表现在外自是雍容的气度，出俗的谈吐，脸上洋溢的亦是灼人的光华。那么，古人究竟是如何读书的呢？明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首” 。宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。曾经，他为了弄清楚一个问题，竟冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。宋濂并不气馁，而是在几天后再次拜访，但老师避而不见。因为天冷，宋濂和同伴冻得够呛，他的脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访的时候，不慎掉入了雪坑中，幸被人救起。当他几乎晕倒在老师家门口，老师被他的诚心所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多的学问，不畏艰辛困苦，拜访了很多博学之人，最终成为了闻名遐迩的散文家！朱元璋称其为“开国文臣之首” 。2 / 5说到这里，我想问一问，在当今社会我们中学生又是如何让读书的呢？有多少人能像宋濂一样呢？当然，屈指可数。如今的学习环境不像古代，我们有宽敞明亮的教室，有现代化的教学工具，有和蔼可亲的老师。可是，又有多少学生悉心听取老师教导，经常去请教老师问题的呢？当然，也为数不多。其实，离你最近的地方，路途却最远，最简单的音调却需要最刻苦的练习。我相信， “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ”中国上下五千年，源远流长，可以说是“书”推动了社会的进步。古人总可以凭着自己高尚的品质，超脱现实，沉浸在书的海洋中。他们不追求这些物质的东西，他们追求理想和真理，是书让他们得到了内心的自由和安宁。读书更是一种修养。也许我们没有宋濂那样为了读书而“刨根问底”的执着，没有五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食” 。的境界，但我们无须惭愧，因为我相信我们每一个人都有一颗享受读书的心。读书足以怡情，读史使人明智，读诗使人灵秀。读书也是一种德行，在理性的引导下，让你有一种享受读书的态度。读书更是一种放达，你可以漠然时间或空间，即使是惊鸿一瞥，也可执掌漫天光辉。我的演讲完毕，谢谢大家！3 / 5论据陈旧，论证手法单一，论述语言无感染力借书记的相关作文一次星期六的晚上，我兴高采烈地去学舞蹈，月亮真明亮啊！好像也在为我高兴呢！在课间我意外发现一位同学手里有一本获奖作文 。啊，这就是我梦寐以求想得到的作文书呀！我蹑手蹑脚地走到她身旁，结结巴巴地问：“我我能借你的书回去看看一天吗？”没想到她竟然毫不犹豫地答应我了。这天晚上，我学完舞蹈蹦蹦跳跳地回到妈妈店里迫不及待地拿出那本书津津有味地看了起来。我急速地翻着这本书找我喜欢的内容看， “卡擦”一不小心，我把书中的一页给撕开了，我心想，怎么办？那位同学的东西可是从来没有弄坏过哦。我只好从头开始，一页一页地看。这时，妈妈的钥匙不见了，叫我去找。我东翻翻，西找找，把手弄得脏兮兮的，找到后我还没来得及洗手就去拿书。哎呀，书上又多了个黑乎乎的手指印，要知道这位同学可是最爱惜书本的，只好去洗手，我把书也带进了洗手间，把书放在水池旁后就打开水龙头，一不小心水开得太大了，哎呀，不得了了，书都弄得湿漉漉的了，哎。真是太倒霉了。今天下午，老师组织我们在班上开展“好书漂流瓶”4 / 5活动。我看见王新阳带来的查理九世 ，我想看，就向他借了，他把书给了我，我很高兴。借书今天下午，语文王老师像往常一样在班上组织开展“好书漂流瓶”活动。同学们带来的书虽不是很多，但吸引人的还真不少，有柯南 、 漫画版十万个为什么 、飞鸟集、 中国现代作品选等等。看着这么多的书籍，我的心里直痒痒，真想把这些书全都借回家，美美的过把瘾，同时又有点羡慕和埋怨，羡慕同学们有那么多吸引人的书籍；怪爸爸总是那么忙，没时间给我买书。这时，王新阳走上了讲台，笑眯眯的介绍起了他的书籍：“我今天给大家带来的是查理九世 ，讲述的是一个很精彩的冒险故事”我早就听说过这本书，已经向往很久了。我把手举得高高的，真幸运，最终我和王新阳交换了图示。拿着心爱的书籍我心里美滋滋的，别提多高兴了。六月的天可真热，尤其是下午，太阳好像跑了一个操场刚下来，特别的热，烈日下同学们都耷拉着脑袋走着。我可不一样，虽说是周末了，一想起下午的课有“好书漂流”活动我就格外兴奋。5 / 5下午六月的天可真热，尤其到了下