公共设计实习报告

1 / 56公共设计实习报告日程安排校园整体考察，选择合适的公共艺术设计作品，选定东门树木标本园小转盘雕塑。进行场地分析，分析该区域环境。测量数据，拍照，进行采光、植物、铺地等的分析。重点对主题雕塑的外形、材质、色彩等进行分析。绘图，进行综合分析评价总结，完成实习报告。正文2 / 56一研究对象的选定及原因我们小组对学校进行了整体考察，对学校的所有公共艺术作品进行了分析，发现我们学校的公共艺术作品偏少，而且多为石质纪念性的雕塑，风格都比较古朴，除去一些标志性的雕塑和人像之外，就所剩无几了。最终我们选择了位于树木标本园处的小圆盘雕塑。选择此处公共艺术作品的原因有以下几点：首3 / 56先，此处的雕塑不同于校园内其他大多说的纪念性雕塑，艺术性较强。其次，此雕塑位于东门出口处的路中心圆盘，来往车流人流量较大，意义比较重要。最后，此公共艺术景观为人造混凝土材质，不同于天然石材、木材等。二场地区域环境分析该雕塑位于东门出口路中央的小圆盘内，是此圆盘内的主景，体量最大。周边有园林实习基地等，总的来说植被茂密，植物景观丰富，故该人造雕塑作品比较突出。加上此处为从东门出入的必由之路，人流车流量很大。圆盘内4 / 56和雕塑配置的景观有竹子，清水砖砌花台，木质休闲椅。竹林在圆盘四周，比较茂密，营造出静谧的氛围。该雕塑无相关附属设施比如说明牌，夜间照明等。5 / 56三公共艺术类型校园装饰性公共艺术，此处公共艺术的表现形式为雕塑，处于街头景观小品中，具有装饰作用。四采光分析此雕塑所处位置在白天时光线充足，阳光可直接照射到雕塑上，小部分被竹林遮挡阳光。晚上该圆盘小品内无照射灯光，光源主要依赖路灯。由于光线比较微弱，雕塑整体看起来比较昏暗。个人认为这是此处公共艺术不足的地方，夜间如果想使雕塑出彩，就必须借助灯光的力量，可以在周围设置一些比较柔和暖光源，既不破坏现有的幽静感觉，又能使雕塑亮化，更加出彩。五雕塑外形、材质、色彩综合分析1.外形该雕塑大体形状为正方体，边长 3300 毫6 / 56米左右，属于超人体尺度雕塑。前半部分和后半部分对称等大。中空相同。从外到内层层内切，内切形状均为规则矩形，两边宽细不一致。具体如图所示。几何形的雕塑表达语言相对抽象，每个人都会有不同的见解。个人认为通过深切正方体表现一种探索永无止境的寓意。亨利摩尔说过， “一个拱门比一堵墙有力量” ，他还说，假如一个雕塑里面有空洞，可7 / 56以从空洞看到背后的内容，这样就加强了雕塑和周围环境的融合，加强了雕塑的三度空间。其实空间就是由近景、中景、远景的实体构成，有实体才感觉到空间是什么。此雕塑在摆放时也强调了空间的概念，隐藏在竹林中，而穿过这个雕塑还可以看到后面的景致，空间感也出来了。几何形是基础的图案，人类很早就将几何形运用于各个领域，在近代西方雕塑中尤为明显，如法国的著名雕塑家马约尔、阿尔普和英国的亨8 / 56利摩尔等都将在抽象几何性雕塑方面有不小的成就，亨利摩尔擅于将形体和空间有机结合，像国王与王后 、 家庭 。在现在德国许多公园的雕塑是也由若干个几何体组成，对称的、非对称的都有。处理手法简洁，有的看似胡乱堆放，但和周围环境融合在一起，这些几何体就有了一种形式感的力量，有了几何的神韵。贝聿铭在谈建筑时曾说，能否把简单的建筑几何体变成一种情韵，这就是建筑师与土木国王与王后 工程师的区别。同样在雕塑中这种几何情韵也是存在的，就像这些作品，看似简洁，但并不单薄，像某些符号，但又多了些层次感。9 / 562.材质该雕塑的材质为混凝土，混凝土是由胶凝材料、集料、骨料和水按一定比例配制，一般水泥作胶凝材料，砂、石作集料，经搅拌振捣成型，在一定条件下养护而成的人造石材。混凝土具有原料丰富，价格低廉，生产工艺简单的特点，在专业界的把混凝土简称为“砼” ，从字面上认识，“砼”本来是人工石的一种表意，实际应用中“水刷石”,“水磨石”,“干粘石”等混凝土制品也是由于具有石材效果而冠名的，它们在建筑立面、室内外地面的大量应用中起到了装饰美化的作用。如北京各个地铁站内的水磨石柱子和水磨石地面；建于 50 年代的北京地安门大楼具有石材效果的“干粘石”墙面；北京燕莎友谊商店外立面大面幅水泥仿石挂板；望京小区 150 平方米仿石的大幅浮雕和 27米高的奥林匹克之塔的仿石浮雕挂板；还有建于 50 年代的北京展览馆室外一根根巨大柱子上的装饰和墙面上布满的浅浮雕，都是混凝土材料。混凝土和公共艺术息息相关，它已经大量的进入了公共艺术的许多应用领域。按照计划经济的专业分类，混凝土好像与纯粹的艺术是没有直接关系的，假如用艺术的眼光去10 / 56观察，或许会有新的发现。例如由著名建筑大师柯里亚设计的印度国家经济管理学院，建筑立面的混凝土几乎没有用任何材料去修饰，暴露混凝土的材质和模板的痕迹，体现个性的设计，表达自然的美，这种美融入了环境，丰富了整体的设计意图，成为了环境中一种不可替代的语言，因而引起了注意。这种设计不仅是材料的，更是意识的。材料不等于艺术，不过艺术可以使材料产生美，材料可以成为艺术语言的一种载体，玉石、金属、木材、纸张是这样，混凝土也就不例外。作为纯粹的公共艺术品，前苏联的巨型雕塑“母亲”有 100 多米高也是混凝土的。但很长一个时期以来，一提混凝土就想到电线杆、输水管道、楼板等大型建筑构件， “傻、大、 黑、粗”几乎成了一种特征，其实混凝土材料的公共艺术作品还是有不少的，只是它们表现出的形式和我们印象中的有了很大的差别。应用于公共艺术中混凝土在11 / 56于强调造型的艺术性、材料的特异性。从混凝土角度讲，所谓艺术性就是标准化、工业化以外的比较个性的又有美学特征的意思。所谓材料特异性是指区别混凝土制品常规美国威斯康辛州 混凝土公园质感以外的效果，12 / 56如石材效果、木质效果、金属效果等等，各种类型的混凝土正在公共艺术中展现着丰富多彩的语言。其中有：彩色瓦、彩色砖、水泥拉毛墙面、水泥喷砂制品、混凝土制造的假山，装饰混凝土浮雕、圆雕，仿木制的小木屋、小木桥，经过金属刷镀、真空镀、电解镀、电喷镀、真空离子镀等工艺处理后的雕塑等。3.色彩该雕塑的色彩为混凝土的原色灰色，比较沉稳，和周围较多的树丛搭配显得比较协调。但我觉得在学校这个相对比较活泼的地方用一些比较明快活泼的颜色未尝不可。黑、白、灰，总体倾向于寒意。色的轻重由明度来决定，色的软硬感取决于色纯度。中纯度的色较为轻柔，而纯度高或纯度低则有强硬感的倾向。色彩本身表明，除了有寒暖、轻重的感觉外，还有硬与软、强与弱、明快与阴暗、热情与冷默、兴奋或沉静、华美或质朴等。色彩的明快与忧郁感是由明度和纯度决定的，尤其是纯度对色彩的明快有较大的影响。如红、紫等暖色则为明快，13 / 56黄、绿、蓝则显得阴沉，忧郁的灰紫色是暗淡混浊。在暖色系中越是倾向红色的色相，兴奋度就越强。例如，现代雕塑家野口勇设计的红立方体 ，体现了色彩在巨大而灰暗冷漠的建筑物间改变环境气氛的作用。红色的热情和兴奋给人在视觉心理上，起到了适应和弥补环境给人带来的心理压力和不平衡感。这样做就好像在家里摆放几盆绿色的植物或色彩斑斓的鲜花，会给你的生活营造一种温馨与谐和气氛。14 / 56色彩在雕塑创作中合理运用会丰富雕塑家的表现语言，毕加索、考尔德等大师们考尔德雕塑作品在自己的作品上经常使用色彩，使雕塑增添了新的活力和个性特征，以适合现代生活环境，体现鲜明的时代精神，同时以更为丰富的视觉效果和情感色彩，最大限度地满足观看者的心理要求。4.综合分析作为校园公共艺术，首先，应基于公共性的观点，走出传统美学的范畴，公共艺术作品不只是户外雕塑物，应朝向多元思考、共同创作的互动式的方向发展，彰显共同记忆、表现精神及文化远景。其次，应注重多元文化形式，造成15 / 56公共艺术缺乏动态交互式参与、多元文化形式及附属设施规划不佳等问题，是因为公共艺术作品创作过程缺乏公众参与及讨论。公共艺术应有多元文化形式，可为永久性与暂时性并行，装置艺术或表演艺术并行。最后，应增强公共艺术的参与度，学生的意识在公共艺术的实践过程中不应被忽略，公共艺术应为共同创作的过程。六学科阶段性总结通过前半学期的学习，我对公共艺术的概念及类型有了初步的了解，公共艺术是多样介质构成的艺术性景观、设施及其它公开展示的艺术形式，它有别于一般私人领域的、非公开性质的、少数人或个别团体的非公益性质的艺术形态。公共艺术中的“公共”所针对的是生活中人和人赖以生存的大环境，包括自然生态环境和人文社会环境。从更广义的角度上，可以将人类社会理解为自然生态系统中的一个镶嵌体。公共艺术的类型可分为纪念性、标志性、装饰性等。当然根据不同方面还可以分为多种类型，公共艺术包含的内容十分丰富。公共艺术设计首先是审美的，是多数人引以为美的。虽然一定时期人们的审美思想是精彩纷呈、主次分明的，但每16 / 56个时期总有相对主流的、占统治地位的审美情调和风格，这是公共大众的审美主基调，也是公共艺术设计反映审美情调的底线， “它宣扬着多数人的价值观和审美主张，强化着民族意志和国家精神” 。公共艺术设计担负起了塑造和净化人们美好心灵的功能。那些颓废的、与人类精神背道而驰的，所谓前卫艺术是难登也不应登入公共艺术设计的大雅之堂的。因此袁运甫先生认为， “作为城市建设中的公共艺术创作，我们必须要考虑到如何适应大多数市民对待艺术的基本态度和理想追求，并正确地导向更具崇高精神意义的文化境界，它和纯粹个人艺术喜爱不同。 ” “如果仅仅是为了投人所好，只是满足一些人的低级趣味，那实质是借公共艺术败坏社会风气，降低公众文化品位，也有违公共艺术的根本宗旨。 ”作为受公共大众制约的公共艺术设计既不能是高高在上的“象牙塔”艺术，或是标新立异、勇立前沿的新潮探索，让公众敬而远之或不知所云，又不能如“俗文化”一样完全土生土长，发乎自然，不加提炼，使公众浑然不觉。17 / 56它应是既有审美的境界，又能为公共大众所接受。当然，公共艺术设计追求艺术的原创性，甚至有时并不完全排斥代表一种前进方向的美学前沿探索，虽然当时并不被大多数人所看好，而最终的结果是它为更多的人所接纳。如著名美籍华裔建筑大师贝聿铭在为法国卢浮卢浮宫入口水晶金字塔实习报告学 院：林学院专 业：园林 姓 名：任梅 学 号：18 / 561009030186 班 级：101 指导老师：欧静老师明德 至善 博学 笃行园林规划设计一）：实习概况一：前言 目录二: 实习目的三 :实习时间，地点二）：实习内容广场规划设计一：广场简介二：广场功能分析19 / 56三：广场道路分析四：广场景观分析五：广场植物运用分析居住区规划设计一：居住区简介二：居住区植物简介三：居住区功能分析四：居住区现状分析五：居住区景观分析三）：总结前言20 / 56园林绿地规划从宏观上讲，是指对未来园林绿地发展方向的设想安排。主要任务是按照国民经济发展需要，提出园林绿地发展的战略目标、发展规模、速度和投资等。这种规划是由各级园林行政部门指定的。由于这种规划是若干年以后园林绿地发展的设想，因此常制定出长期规划、中期规划和近期规划，用以指导园林绿地的建设。随着城市建设的快速发展，人们对生活条件的不断提高，现代城市必须需要一个良好的居住环境，而作为居住区的适宜度，不仅仅是其楼房的高大来表现，其中一个合理的规划布局以及绿化效果尤为重要，居住区是城市的重要组成部分之一，它一般占城市总面积的百分之三至五左右，其绿地使用率是其他类型绿地的 5-10 倍，居住区绿化的好坏，直接影响到城市居民的生活质量以及一个城市的生态系统；另外，作为一个城市，城市广场必不可少，而城市广场作为一个城市的人流集聚及其休息场所，需要有一整套完整的公共服务设施系统，城市居住区及广场将构成城市人民的一个生活保障。通过规划虽然在时空关系上对园林绿地建设进行了安排，但是这种安排还不能给人们提供一个优美的园林环境。为此要求进一步对园林绿地进行设计。所以园林绿地设计就21 / 56是为了满足一定目的和用途，在规划的原则下，围绕园林地形，利用植物、山水、建筑等园林要素创造出具有独立风格，有机，有力度，有内涵的园林环境，或者说设计就是对园林空间进行组合，创造出一种新的环境。园林绿地设计的内容包括地形设计、建筑设计、园路设计、种植设计及小品等方面的设计。原则 “适用、经济、美观”是园林设计必须遵循的原则。 实习目的：本学期园林规划设计课程主要通过学生现场调查，通过调查的结果进行分析，并借鉴好的设计；通过对城市居住区及城市广场的现场调查，了解城市广场，主要广场的布局，广场的植物选择，必要的服务设施及雕塑的调查，从而从感官角度升化到自己的思想层次，从而对广场的设计一个更深层次的见解， ，了解一个居住小区的的主要构成要素，而本次调查主要是通过小区的景观设计以及服务设施的调查，对居住区的植物配置，居住区的道路，居住区的铺装，居住区的广场，水景，居住区灯光等等进行切身感受，学习其设计优点：让自己在以后的学习机工作中提供一个基础。22 / 56实习时间地点：1）：时间：2016 年 10 月 21 日地点：贵阳西湖路甲秀广场2）：时间：2016 年 11 月地点：贵阳市文昌路亨特小区实习内容：广场简介：城市广场是城市中由建筑物、道路或绿化地带围绕而成的开敞空间，是城市公众社会生活的中心。广场又是集中反映城市历史文化和艺术面貌的建筑空间。各类广场的功能应该满足：一、公共活动广场主要供居民文化休息活动。有集会功能时，应按集会的人数计算需用场地，并对大量人流迅速集散的交通组织以及与其相适应的各类车辆停放场地进行合理布置和设计。23 / 56二、 集散广场应根据高峰时间人流和车辆的多少、公共建筑物主要出入口的位置，结合地形，合理布置车辆与人群的进出通道、停车场地、步行活动地带等。飞机场、港口码头、铁路车站与长途汽车站等站前广场应与市内公共汽车、电车、地下铁道的站点布置统一规划，组织交通，使人流、客货运车流的通路分开，行人活动区与车辆通行区分开，离站、到站的车流分开。必要时，设人行天桥或人行地道。大型体育馆(场)、展览馆、博物馆、公园及大型影(剧)院门前广场应结合周围道路进出口，采取适当措施引导车辆、行人集散。三、交通广场包括桥头广场、环形交通广场等，应处理好广场与所衔接道路的交通，合理确定交通组织方式和广场平面布置，减少不同流向人车的相互干扰，必要时设人行天桥或人行地道。四、纪念性广场应以纪念性建筑物为主体，结合地形布置绿化与供瞻仰、游览活动的铺装场地。为保持环境安静，应另辟停车场地，避免导入车流。五、商业广场应以人行活动为主，合理布置商业贸易建筑、人流活动区。广场的人流进出口应与周围公共交通站协调，24 / 56合理解决人流与车流的干扰。 较深入的调查和研究，有助于加深对于毕业设计的认识以及增进这方面的了解，对城市设计有一个比较直观的了解，有一个感性的认识，为毕业设计打下一个良好的基础。再次，通过对于实习过程中各个成果的深入分析和研究，使对于城市设计的认识得到进一步的提高，通过对于所在城市个种问题的研究，并试图找到一个比较可行的解决方案，培养分析实际问题、解决实际问题的能力，对于整个毕业设计也具有一定的知道作用。这次实习我选择了贵阳甲秀广场，主要是标志性广场以及活动广场主要供居民文化休息活动的地方。甲秀广场介绍甲秀广场位于西湖办事处驻地西面的南明河畔，甲秀楼旁，由原滨河路，滨河巷改建，占地 16500 平方米。25 / 56由南明区政府投资 5000 万元，于 2001年 10 月 8 日动工，历经 3 个多月，2002年 2 月 4 日正式向市民开放。甲秀广场中铺装了 8800 平方米花岗岩地面，2700 平方米青石板，300 平方米鹅卵石健身路以及 4700 平方米草坪，3700 株灌木和 20506 盆时令花卉，235 株珍贵树木，其中两株 300多年树龄“镇场”的银杏树。甲秀广场按照“环境立市” 、“以人为本”的思想设计，童趣、晨练、垂钓、太极拳、母子情等铜雕，体现了筑城人民安居乐业；“春之歌”不锈钢雕塑，象征南明区经济社会全面发展蒸蒸日上；6 根汉白玉精雕而成的图腾柱，其中两根镌刻“黔山” “秀水” ，象征着贵州的真山真水，其余四根“春、夏、秋、冬”象征林城贵阳四季如春；“十二星座”风格各异，体现了一年一个轮回；水上喷泉“擎天一柱”气势磅礴，表达贵阳强市升位的决心；广场内的“旱地彩色喷泉” ，可选择上百26 / 56首乐曲，喷泉能随音乐节拍“翩翩起舞” 。420 盏具有民族特色的灯饰，把广场夜景装扮得格外靓丽迷人，芦笙灯、兰花灯还有飞雁灯，更是表达了“南明河三年变清” ，大雁重返筑城安家落户的美好愿望。广场功能分析：在这次的调查中我们组的同学根据广场的用途将广场分为七个分区： 一：休闲娱乐区，二：生活服务区三：植物景观区，四：中心展览表演区,五 娱乐休闲区 六：老人活动区， 七：滨水活动区广场道路分析广场主要是有两条主干道及一条二级道路和些互通小道构成，道路连通广场每一个角落，服务于居民27 / 56实习报告一：实习日程记录10 月 11 号进入中规院实习，第一周是院里的学术交流，我们听了一周的学术交流。1.中国清溪“山乡巨变第一村”修建性详细规划现状调研，初步方案的设计，初步方案的汇报，最终方案的确定，并编制说明书2.益阳市城南片区控制性详细规划现状的调研。基础资料的整理。二、对所做规划的一些认识对新农村规划的认识深入的调查研究的重要性。了解村庄特点，广泛听取基层干部和农民的意见，掌握问题的所在，在规划中能把握重28 / 56点。农村规划中基础设施重要性。农村的基础设施比较薄弱，尤其是道路通达性以及路面的硬化，公共设施的配套，这些设施对农民提高生活水平和质量有很大的关系。分析村庄中存在的迫切要解决的问题，在近期的规划中的以实现。迁村并点的思考。“迁村并点”关于资金的问题。迁村并点是指将现有的村庄小、占地大和基础设施落后的居民迁入中心村和集镇，它的优点是合理利用土地，优化资源配置，节约基础设施和公共设施的投资和提高土地利用效率。但是“迁村并点”需要强大的经济后盾，这主要体现在一是宅基地复垦，二是村民住房建设，三是村内公共设施、基础设施建设。目前“迁村并点”的费用主要还是由农民自己承担， “迁村并点”的资金问题是每个地方面临的最大问题。因此， “迁村并点”规划要首先进行可行性分析，分析该地区是否具备29 / 56一定的经济实力进行规划，如果不考虑实际情况，表面上看是改善村民设施水平，但实际上村民根本没有足够的资金来建新房、建公共设施，搞得农民叫苦连天，这有违规划的原始初衷。“迁村并点”关于人口规模的问题。从理论上讲， “迁村并点”规划与村庄建设规划是上级与下级的关系，是指导与服从的关系，而实际的情况并非全部如此。随着城市化进程的不断加速，农村居住点总人口会以正的加速度减少，这种减少除了原有村庄直接转变为居住区外，还应该体现在迁村并点后的最终保留村庄的人口规模的减少，这是“迁村并点”规划在确定人口规模时重点体现的内容。而现在有些村庄建设规划在确定人口规模时，并不考虑“迁村并点”规划是否存在，只是盲目的扩大自身的规模，而有的则打着“迁村并点”的口号扩大了规模，而需要撤并的村庄仍然保留。“迁村并点”中关于剩余劳动力的问题。 “迁村并点”使村庄合并，耕地规模化、机械化，剩余劳动力会越来越多。剩余劳动力将如何解决，这将成为“迁村并点”的一个重要课题。30 / 56对控制性详细规划的认识控制重点的突出，确定规划的目标与功能定位。对于地块划分层次明确，便于城市规划的深化和管理。控制规划中，规划师为了追求空间美学要求，在同一区位的相邻地段主观地划分地块大小、控制建筑高低、规定开发强度，来实现空间体量的变化，但这些主观因素要从公共政策的角度出发，以保证公开公平为原则，在同一区位的相邻地段，对产权地块的形状大小、容积率、后退红线等采取一视同人的规定，但是怎样才能更好的从公共政策出发，达到公平公正原则，是做控制性详细规划一个很重要的问题。控规中时效性的问题。控规不是控制得越多就越好。相反地指标繁杂、面面俱到的控规在规划实践中常常显得极为脆弱，因多种不确定因素不得不调整过于细致的控制要求，不但不能突出控制重点，甚至会完全偏离规划的初衷。我们要找到控制中的核心要素，以强制性的方式加以落实。我们做的古城控规中，对古城的各地块，特别是重要地块，比如沿城31 / 56墙附近以及重要古迹周围的建筑高度和容积率都给了很严格的规定。对图则的认识。在规划单元的图则中，地块的划分是以街坊为单位的，所有的分地块规划控制指标也是针对街坊提出，在具体规划实践操作中允许进行街坊内部具体地块指标的调整，但必须控制所在街坊的总量平衡对地块图则的要求详尽，分为图则单元控制指标和分地块控制指标两大类，视不同情况，每个地块图则也可以分为强制性和引导性两张分图则。控规地块划分主要是依据地块性质，划分详细，其内部的指标在实际的操作中比较严格，这样便于管理和城市设计的深化，体现更多的公众利益。对总体规划的认识总规编制前期工作的重要性。首先是对历版总规的回顾对比，分析其存在的问题，并对这次规划的提出问题，其次是本次规划战略性问题的前瞻性的研究，比如城市的产业问题，交通问题。团队协作的重要性，总体规划是一项综合性很强的工作，32 / 56各具有特长人们的互相协作才能使事情的顺利的进展。对于现阶段城市用地分类的思考。在划分城市用地分类时，有时遇见很多的困惑，对于现实中很多的用地不知该分为哪一类，比如火葬厂。还有就是一块地兼有办公、商业、停车立体式复杂的利用，在划分用地时如单纯的划分商业或办公，就显得不确切，城市越是发达的地带，对土地利用的复杂程度就高，现在的城市用地分类是停留在“平面”层次上的，随着城市发展，这种分类将不能满足分类的需求。对新的城乡规划法的认识。我参与的贾汪区的总体规划是依照新版的城乡规划法编制的。熟读了新版的城乡规划法 ，对此有一些认识。首先，新的法规取消乐了原来的“城市新区开发和旧区的改造” ，而更加突出资源的节约，环境、文化与自然遗产的保护，将更强调城市的可持续发展性。其次，新的法规中强调了公共财政首先投到基础设施、公共设施中，进一步落实了规划的实施性和可操作性。再次，法规强调了城乡规划制定实施过程中的公众参与，把公众的利益放在了核心地位。现在公众参与的力度还不够，很多公众对规划的认识总觉的是政府的事情，与他们的关系不大，以往的规划政府的干预性过强，33 / 56甚至是强制性的，忽视了公众的想法，不想西方的一些国家这么明显，虽然我们国家也在提高公众参与的力度，但是还需要一定的距离，这也可能与中西方国家很多制度有很大的关系，比如我们国家公有制，西方国家的私有制的制度。三、实习心得体会这次实习使我受益匪浅。实习之前感觉很迷茫，想到要去设计院实习，真不知道自己能做些什么。经过四个多月的实习，带着很多困惑把一个项目参与完后，有很多的体会。? 对城市规划的层面及主要内容有了进一步的理解。对控规、总规以及新农村规划的各个阶段的进展以及内容和要求有了更深入的认识。在学校期间对这些法定规划的认识只是停留在概念阶段，脑海里只有这些名词，但是具体的指什么内容却是不理解。实习过程中能具体的参与到实际的一些项目，特别是参与了农村规划的政治以及古城控规的全过程，虽然自身设计的部分很少，但是对这些工作流程以及各个工作阶段的流程都有了进一步的理解，尤其是思维方式的转变，由一个狭隘的思维方式转化为对规划的多方34 / 56位的思考，把各种因素综合起来，转化为有利的因素。? 对工作的环境的熟悉和了解。首先，在设计院和学校远远不同的是，前者讲究效率和质量，对所做规划是很严肃的态度，要是第二天要给甲方交图，前一天是一定要赶出来的，不像是在学校，可以拖图，现在想起来以前的那些做法是很不对的。其次，在给甲方汇报时要表现出很高的自信，取得对方的信赖，但是自信是建立在自己对所做规划有很大把握的基础之上的。再次，团队合作的重要性。每一项规划都不是一个人能单独完成的，要充分发挥个人的专长，大家相互协作，使每个工作阶段都能顺利的完成。比如总体规划中，要与做产业、生态、市政、交通的相互协作相互协调把各个方面都发挥的最好，并配合总体布局。? 做一个有责任的规划工作者。图纸上的每画一笔都是要有根据的，都要慎重考虑，多问“为什么” 。在学校做作业时，有很多的主观因素，有时为了追求图面效果，甚至是想当然。再者就是对现状调研的重要性的认识。注重地块与周边的关系，周围因素的影响，这样做出来的方案才是最有实际性的，也是一个规划师必须考虑到的。35 / 56? 对自身的要求。出去实习后，才发现自己知识的局限性。特别是刚进中规院时，恰好是院里的学术交流，也是对前一年的所做项目的总结，去听了很多次，但是每次都听得很郁闷，因为他们讲的太专业了，有很多是在理论性的，每次听得都很迷茫。我们还停留在对规划的初级的认识，要学的还有很多，这就要求在以后在时间里不断提高自己的知识，积累经验，不仅是完善自己的专业知识，而且还要“博学” 。城市规划是一个综合性的学科，我们现在学的知识有限，加大专业知识深度，还要扩大知识面，增大广度。? 在实习中还有很多不理解的问题。中规院做了很多总体规划，给我的感觉是像是在批量生产总规。总体规划的时间也越来越短，很多只是停留在技术的层面上完成了这项规划，可是从公共政策的角度出发还是不够的，或是很少体现出来。因为他们思考的着重点往往是城市的发展方向，城市功能定位，以及城市的空间布局和资源利用等，这些只是技术层面的，好像是一页白纸，摆在面前。我们规划的真正的目的还要更上升一个层次，不仅仅是这种技术性，而是使这些规划的文件，这些“漂亮的图纸”转化为政府政策性的，使规划真正做到解决实际中的问题。比如说，36 / 56在做城镇体系规划时，往往在图面上用一根很漂亮的线把相邻的几个村镇连起来呢，并标出了所谓的中心镇，特色镇之类，但是又能如何？而是是这种具有技术理性和对艺术的追求转化为政策的属性，使其具有行政的合理性和价值的合理性。这也许是以后规划更要考虑的一个问题。? 关于城市防灾的规划。规划中还有一点感触最深的，也就是地震带给我的，关于城市防灾方面的规划。很多城市模仿国外的规划，把一些大的，尺度夸张的广场放在城市中来，当作自己的门面。这也是很多政府官员为了追求功绩的一种表现吧，很多学者对此也提出了一定的批判，但是这次地震后，使我对这种广场有了另外一个认识。汶川地震发生后，有那么多的灾民需要临时安置，如果没有那么多的开场的广场提供开敞的空间，这些灾民也是很难安置的。在这种程度上，我觉得广场的存在的一个必要性。我们不能很好的预测地震的发生，但我们在规划是要使地震的破坏程度以降低到最小。在城市发展方向的选择时，应该避开地质条件差的地区，认真分析工程地质条件，使城市用地建在地质较好的地块上。? 对北京城市的认识。实习在北京待了半年，对北京城市的情形有了更多的了解和体会。首先是北京的道路交通系统。37 / 56其道路是方格型的，和西安的很相似，但要比西安宽敞。北京的堵车是很出名的，道路的交通量比较大，这一点很有体会，乘公交出行时间较长，虽然很多道路开辟了公交专线。除了道路上交通繁忙以外，我认为还有一个很重要的原因就是北京市的街坊较多，由此造成的交叉口也多，红绿等也就多，限制的其行车的速度。感触最深的就是，每次从住处乘公交去换地铁，仅仅四站路，公交就要停近乎十次，除了到站的停留外，就是红绿等太多，车刚启动，就要停下来，整个一路像是在地上爬。针对拥堵的交通，北京市采取了一系列的措施。首先，道路系统情况的改善，完善道路系统，是各类道路在道路网中发挥各自的特点，在疏导东西向的交通上，新增加平行道路，缓解长安路的交通压力。建立垂直向的交通，比如高架桥和地铁。其次，鼓励人们使用公共交通和自行车出行。再者，在北京市总体布局中协调好各功能之间的关系，减少因用地的布局不合理带来的不必要的交通量。? 北京摊大饼式的城市发展，这种发展属于紧凑的城市的形态。蔓延是的分散的布局是城市必然过分依赖小汽车，十分不利于节省用地，节省资源，是不可持续发展的。以往的城市批评“摊大饼” ，于是组团是的城市很受欢迎，但是，这不仅增加彼此的交通距离，更隔38 / 56断人气，降低城市繁华度，不利于第三产业的生存与发展。从这些程度上讲，北京的这种“摊大饼”的模式是适应它自身的特点的。这次实习是一次很难得经历，不仅是对我在学校学到知识的一个应用，也对我以后的学习起了很好的指导作用。通过实习，看到自己的不足，要在以后在学习和实践中更好的弥补，不断提高自己。专业理论总结1、编制建制镇总体规划，应以科学发展观为指导，以构建和谐社会、建设社会主义新农村为基本目标，坚持城乡统筹，因地制宜，合理确定村镇发展战略与目标，促进城乡全面协调可持续发展。2、建制镇总体规划期限一般为十至二十年，同时可对城镇的远景发展提出设想。镇区近期规划期限 五年，滚动编制。3、编制建制镇总体规划应当先组织编制规划纲要，确定镇39 / 56域规划、镇区规划的重大原则、统筹考虑影响建制镇经济社会发展的主要问题，作为编制规划成果的依据。4、镇区近期建设规划应当明确近期建设用地范围和各类用地的空间布局要求，对近期建设地域内土地利用和建设活动提出控制要求并作出具体安排，达到直接指导建设或工程设计的深度。5、历史文划名镇应当编制历史文化名镇保护专项规划，发展速度较快、规模较大或有特色的建制镇，可转载自中国报告网根据需要增加专题研究。6、镇区近期建设规划：对住宅、卫生院、敬老院、学校和托幼等建筑经行日照分析，确定合理日照间距。进行综合技术经济论证，估算近期建设工程量、拆迁量和总造价，分析投资效益。7、镇区规划应包括：对镇区居住、工业、仓储、绿地、主要基础设施和公共服务设施等建设用地进行空间布局，提出土地要求。确定镇区道路网布局、道路红线宽度、断面形式，控制点坐标、标高，做出竖向规划设计。确定镇区40 / 56中心位置和规模，提出学校、卫生院、文化站、信息服务站、体育健身场所、市场、超市等主要公共服务设施的空间布局。确定镇区生态环境保护与建设目标、措施，提出污染控制与治理措施；确定绿地系统发展目标与布局，划定镇区各类绿地的保护范围；划定镇区河湖水面的保护范围。对镇区的供水、排水、供电、通讯、供热、燃气等基础设施及工程管线进行具体安排，确定地下管线，架空线路的走向与布置；确定污水和垃圾处理方式；建立综合防灾减灾防疫系统；划定镇区基础设施用地的控制范围等。8、建制镇总体规划成果报送审批前，镇人民政府应当组织公示，充份征求公众的意见，对有关意见采纳结果应当公布。除此以外，我们三人还积极参与与承担了某管理区控规、某县喜峰南路街景设计和某开发区小区详规等地规划编制任务，其间也学到了很多课堂上学不到的东西，由于文字有限，就不再一一论述。五、收获与不足及对专业课程学习的认识41 / 56通过为期七周的生产实习，在参与到实际工程的规划编制工作后，我了解了总规、控规和修规等编制工作的编制程序及各阶段的内容及编制深度，掌握了一定的城市设计的编制方法。在这期间，收获颇多：在做新农村规划中进一步加深了近期规划的内容，初步学会了财政预算的方法；在做某镇总规中，初步学 会了做总规的方法及流程，通过大量阅读有关书籍及积极的向导师请教，我在镇区人口规模预、用地功能的划分、镇域村庄空间布局及管线综合布置等方面均有了很大程度的提高；在做街景设计及某小区修规中，我深深体会到实际工程与理想的差距，我们在学校做的方案有时太过于理想化，对实际工程中存在的很多因素实习报告实习目的:通过了解设计制图过程及排版印刷工艺流程；了解与设计有关的社会知识：熟练应用设计软件，Photoshop、Coreldraw、Illustrator。了解公司文化及与领导顾客的沟通方法和沟通过程；了解相关设计的构42 / 56造及工艺流程了解设计企业对设计师知识结构的要求, 总结所学知识与实际应用之间的差距。进行市场需求分析、流行趋势分析、功能分析、实用性分析等等的调研，用比较方法探讨设计对象的特点、主要表现形式、受众和消费者、消费使用环境、条件等相关因素；解决设计中的有关难点及问题；实习经历：从学校来这单位算起来我实习已经有一个多月了。从来公司那天起我就感受到公司与学校截然不同的人际关系和生活方式。一个多月下来，感受到了许许多多在学校永远无法理解和体会的东西，公司的制度，设计流程，人际关系. 一切都是那么的新奇，一切都和学校生活有那么大的差距。这段实习的日子，我也体会出专业知识的重要性，发现了自己尚且不足的方面，懂得设计需要坚持学习和创新。刚去公司的时候，与公司接待人员进行了简单的面谈之后，他们让我先熟悉一下公司环境，阅读公司手册，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。然后让我对公司宣传册的设计，我想他们是要通过设计的过程来43 / 56测验一下我的能力。开始我不知所措，毕竟是第一次做这么正式的设计。幸好公司其他人都很照顾我，在他们的指导下，我学以致用，很快在一天之内做出了三个方案，设计部领导看后比较满意， 。由于经验不足，我在开始的时候，主要还是负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过两天的磨合，自己有哪些缺点和不足，便知道得一清二楚，在校的时候由于实际锻炼的机会比较少，在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应。通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。一个设计团队是否优秀，首先要看它对设计的管理与分配，将最合适的人安排在最合适的位置，这样才能发挥出每个人的优点；团队精神非常重要，一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀，这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候，设计师之间一定要经常沟通、交流，在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点，使策划项目更加的完备。而有的客户会盯着设计师把44 / 56设计任务做完，往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容易造成设计缺乏创意与创新，因为大部分的客户还是不了解设计的，他们更多地追求设计时效性，明艳、鲜亮的色调是客户的首选，因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好，就会造成设计的庸俗化。这段日子也使我学到许多在课本中无法涉及的内容。因为工作就是与客户直接接触，我们工作的目的就是要让客户满意，当然在不能缺乏创意的同时，还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说，有创意的设计就一定适应市场的竞争，这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应，首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析，找到最恰当的目标消费群，进行市场定位，然后确定项目的核心，一切设计行为都围绕着核心概念展开，这样才能使策划项目不偏离市场。单位的管理条例很细也很严，尤其对于我们设计部的要求很严格。我们做的是一条龙的综合设计。短短的一个月，在工作的过程中体会到软件操作的重要性和软件运用的熟练程度。公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够45 / 56的时间去慢慢想，慢慢完成，而公司对工作的要求是很严格的，尤其在时间的(来自: 海达范文网:公共设计实习报告)限制上，因为做的又是一条龙设计，所以要求在规定的时间内必须做出一定数量的方案！ 短短的一个月，我对广告有了更深的感受和认识。设计的实用性是很重要的，它是一种良好的沟通方式。设计师应该和一个企业的领导团队紧密相连，与设计团队共同收集来自企业领导的反馈意见，反过来说，实践了”外部”从”内部”而来， ”内部”又源于”外部” 。 ，我们的作品，尤其是出现在公共场合的作品是不可能不被人看到的。无论它是对是错，都不可能不看到它，而这也正是我们设计的责任所在。就这一点而言，我觉的各学科之间的交流是非常重要的。例如：平面设计师要用图形的方式与公众沟通时，就需要向建筑设计师、城市设计师、社会学家和工业设计师展示设计方案。然而，我们的设计应将人放在首位，为城市和环境考虑，对新文化有所贡献，用一种新的美学感觉和对市民的尊重来从事设计。以前想来排版应该是一种很简单的工作，真正实践了才发现自己对版面文字的编排存在着很多问题，第一天做版面设计工作，对文字的大小没有准确的尺度，领导告诉我文字处理不好，打印出来画面是很不协调的，记的那天晚上忙到很晚，一个本以为很简单的排版做了三四遍，由于公司做的主要是宣传广告，主要面对大众化，46 / 56不得不以全身的精力去投入工作中。在实习的过程中，通过向领导，同事的交流和向他们虚心的学习，总结了在广告版面设计的过程中要注意的许多方面：在版面的文字的排列方面：从文字的大小；字体的外形变化，字体笔行变化；字体外行的变化，排列的变化慢慢改进。通过改变字体外部结构特征，笔形的特征；字体笔画间的疏密关系；或对部分笔画进行放大缩小以及改变字的中心，使字体显得新颖别致，在排列上打破常规的字体排列顺序，使字体从而具有更强烈的视觉冲击力。在广告的色彩运用方面：依据广告对象属性的用色原则，对不同的消费者做出不同的色彩视觉信号，比如：公司设计的“爱国者 MP3 场地域特征的用色原则，针对不同国家和地区的广告设计，还有民族习俗的关系，在图形的设计和色彩的运用上也有所考虑。为了有效的突出设计主题和广告的表现力，在安排图色与底色上，注意了调整图案和底色的色彩关系，将纯度，明度，色度的颜色用于品牌的文字、标识、图形等主体要素中。在整体统一局部活泼的用色原则上，在广告版面的设计中，注意广告的主体色调和局部的色相对比的关系， ，这样既可以把握广告整体性又可以使画面充满生机活力。47 / 56广告图象摄影和广告插画上，通过对商品在消费使用过程中的情景做出真实的再现，以便来宣传商品的特征，突出商品的形象；或以摄影图形来促发消费者的购买欲望，更直观准确地传达产品信息。真实的反映商品的结构、造型、材料和品质。广告的插画有传统的写实描绘逐渐向夸张、理想化和多边化的视觉表现方向发展，重意念而轻形似，从而有助于强化广告商品对象的特征和主题。在广告排版制作的过程中，使用卡通形象作为产品代言人不但可以以卡通形象的活泼自由，个性化的形象赢得消费者的好感，还省去了请名人做代言的庞大广告支出和风险。也根据版面的需要适当的运用一些抽象图形，如圆形、方行、三角形、点、直线、折线等。形象简洁而有秩序。有机形态比较自由、活泼而富有弹性，其构成大多采用曲线组合，也有不规则的偶发形态，如云纹、水纹、墨迹等，抽象图形的使用必须符合内容、主题，与主题无关、牵强的形式只能误导读者，削弱传播力通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高48 / 56起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。西北工业大学明德学院管理系居住区规划设计 实习报告专业名称 公共事业管理班 级 172901 班49 / 56学生姓名 张 洁学 号 091351指导教师 全志杰完成时间 2016 年 12 月 21 日成绩松桦林苑小区设计方案说明书一、概述实习目的及意义城市规划与管理是以公共管理专业的一门主干课程。它是研究如何依据城市的经济、社会发展目标和有关生产布局的要求，在充分研究城市的自然经济社会和区域发展的条件，确定城市的性质，预测城市的发展规模，选择城市用地的发展方向，按照工程技术和环境的要求综合安排城市各项工程设施并对各项用地合理布局。50 / 56城市规划与管理研究的任务和目标是如何根据一定时期城市的经济和社会发展目标，确定城市性质、规模和发展方向，合理利用城市土地，协调城市空间功能布局及进行各项建设的综合部署和全面安排。城市规划与