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班级读书会活动小结班级读书会活动小结 班级是学生成长的摇篮 要让学生走上阅读之路 首先要在班 级中营造良好的读书氛围 用环境来引导学生走入 书香 给学生 一个更好的展示空间 提高阅读兴趣 让学习生活变得活泼生动而 充满生趣 一 开展多彩活动 在营造好班级氛围的同时 我更多的是把学生引到阅读道路上 来 首先在班级氛围中 通过平时开展的活动来引导学生 如我们 每周必须要进行的就是 阅读之星 评比 这项活动由班委会统一 组织 通过学生的自我推荐 小组内的推荐 然后结合一周来的阅 读数量跟读书随笔的质量来评定 通过我一个学期的实践 这项工 作可以说是我们班的特色活动了 其次是每月围绕一阅读为主题的读书活动 如 九月 感恩 十月 爱国 十一月 阳光校园 十二月 弘扬传统文化 等 通过这些不同主题活动的开展 在班级中形成浓郁的阅读氛围 引 领学生走上阅读之路 从心底里爱上阅读 二 引领阅读之路 通过活动竞赛 氛围营造等来引导学生走上成功的阅读之路 1 让学生明确为什么要读书 告诉小学生要读书 那么作为教师和学生都应该明确的问题 为什么要读书 于是我就让学生们去大千世界 名人名家中去寻 求答案吧 英国人喜欢说 书籍是伟大天才留给人类的遗产 培根说 历史使人明智 读诗使人灵秀 数学使人周密 科学使人 深刻 伦理学使人庄重 逻辑修辞使人善辩 凡有所学 皆成性格 总之 读书能陶冶个性 2 教给学生知道读什么书 书籍浩如烟海 让学生有选择地读 该读什么呢 引导孩子爱 读书 读好书是每个教师应尽的责任 在这个学期中 几乎每人都 精读了 中国神话传说 十万个为什么 名人故事 等书 在课 外 孩子们更是天文地理 海阔天空任其遨游 可谓收获颇丰 3 时间保障学生读好书 怎样读书 1 保证有书读 每位同学除了借阅班级 图书角 中的图书外 在班委的带领 下自发起来 每人把自己家中的喜欢的图书带到教室 进行 图书 漂流 保证了每个孩子都有书读 2 保证读书时间 每天下午活动时间从 18 45 19 10 保证了孩子们的读书时 间 总之 我班通过广泛开展阅读活动 使学生拓展了视野 提高 了生活的品味 从而使书籍成为学生精神
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