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将进酒一、知识积累1下列加点字的注音和解释全都正确的一项是()A君不见高堂(高大的厅堂)明镜悲白发古来圣贤皆寂寞(被世人冷落)钟鼓馔玉(zhun y,这里指美好的饮食)不足贵B将(jin,请)进酒,杯莫停但(只)愿长醉不愿醒呼儿将(qin,请)出换美酒C斗酒十千恣欢谑(xu,玩笑)径须沽(通“酤”,买或卖,这里指卖)取对君酌陈王昔时宴(举行宴会)平乐D请君为我倾(侧)耳听会须(应当。会,意为应当;须,意为必须)一饮三百杯主人何为(为什么)言少钱解析:Bqin,jin,拿;C.“沽”,买;D.“会”“须”都是“应当”的意思。答案:A2下列句子节奏划分不正确的一项是()A君不见/黄河之水/天/上来,奔流到海/不/复回。B君不见/高堂明镜/悲/白发,朝如青丝/暮/成雪。C天生我材/必/有用,千金散尽/还/复来。D烹羊宰牛/且/为乐,会须/一饮/三百/杯。解析:A君不见/黄河之水/天上/来。答案:A3下列各组句子中加点字的意义和用法全都不同的一组是()A与尔同销万古愁嗟尔远道之人胡为乎来哉B但愿长醉不愿醒 但见悲鸟号古木C主人何为言少钱 嗟尔远道之人胡为乎来哉D将进酒,杯莫停 一夫当关,万夫莫开解析:A你/形容词词尾,不译。答案:A4依次填入下列横线上的词语,最恰当的一组是()经营者对稽查人员给予的处罚不服,可以在限定日期内向有关部门提出_。中国足协_王俊生发表声明,决定不再聘用英国人霍顿为中国男足主教练。教学内容和课程体系改革是教学改革的“突破口”,对于_整个教学改革具有“牵牛鼻子”的作用。A申辩授权推行B申诉授权推动C申辩受权推动 D申诉受权推行解析:“申辩”:申述理由,加以辩解。“申诉”:对上级或法院提出意见或重新处理的要求。“授权”与“受权”主被动不同。答案:B二、课内阅读 阅读将进酒,回答510题。将进酒李白君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。5对这段诗句的解说,错误的一项是()A“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。B“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间的事,把本来短暂的人生说得更短暂。C“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想:人生得意时,应尽情寻欢作乐,别让金杯空对天上明月。正因为人生寿命如黄河之水奔流入海一去不复返,因此应及时行乐,莫辜负光阴。D“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是诗人乐观自信的肯定,自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。答案:D6“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”诗歌开篇的长句有什么特点?表达了诗人怎样的感情?_答案:长句开篇,起势突兀,郁积胸中的不平之气如“黄河之水”挟天风海雨之势,倾泻笔端,渲染出诗歌强烈的抒情意味;“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,用夸张的手法来写青春易逝,人生苦短,感情由高昂转为低回,为下文“劝酒”铺垫。7“天生我材必有用,千金散尽还复来”表达了诗人怎样的愿望?_答案:表现了诗人渴望施展胸中抱负、建功立业的愿望。8说说“岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停”几个短句的作用。_答案:诗人酒酣之际,加入短句,使诗歌节奏富于变化,十分真切。这时诗人既是生逢知己,又是酒逢对手,简直忘了是在写诗。9杜甫不赞成李白饮酒过多,曾写道:“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。”谈谈你对李白的“痛饮狂歌”有什么看法。_解析:李白的“痛饮狂歌”是他的局限性的表现。可参看月下独酌襄阳歌宣州谢朓楼饯别校书叔云等篇目,各抒己见。答案:略10“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒”与“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”在内容和表现手法上有何异同?(1)内容:_(2)表现手法:_答案:(1)同:鄙视权贵。异:前者低沉、消极;后者对精神追求,富有昂扬之气。(2)同:都是直抒胸臆。异:前者委婉,以钟鼓馔玉借代权贵;后者直指“权贵”,直白。三、拓展阅读 (一)阅读下面一首唐诗,完成1112题。将进酒李贺玻璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。烹龙炮凤玉脂泣,罗帏绣幕围香风。吹龙笛,击鼍鼓;皓齿歌,细腰舞。况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土。11前五句写_,主要运用了_、_等修辞手法,渲染宴席上的欢乐沉醉气氛。答案:筵席的华贵丰盛夸张借喻12简要分析“桃花乱落如红雨”一句的含义。_答案:形象说明“青春将暮”,生活没多少欢乐的日子,须及时行乐。诗人借助联想、想象创造出红雨乱落这样一种奇异境界。(二)阅读下面的诗歌,回答1314题。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。13分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。_答案:颔联
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