幼儿园中班科学活动——神奇的瓶子教案和教学反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 幼儿园中班科学活动幼儿园中班科学活动 神奇的瓶子教案神奇的瓶子教案 和教学反思和教学反思 活动目标 1 体验玩色的乐趣 产生探索的欲塑 2 进行三种颜色的分类 感知颜色的变化 活动准备 透明饮料瓶若干个 三种颜色与幼儿同数的圆形 标签 红 黄 蓝三色的标志牌各一个 活动过程 一 逛超市 激发幼儿兴趣 发现不同颜色的饮 料 让幼儿观看逛超市视频 并引导幼儿观察各种饮 料 说说对饮料的认识及了解 如 颜色 师 小朋友都看到什么饮料了 他们都是什么 颜色的 幼儿自由回答 二 观察 探索瓶子的秘密 发现瓶子水都是透 明无色的 1 导人 小朋友 今天老师带来的可是神奇 的瓶宝宝 揭开遮布 这些瓶宝宝怎么神奇呢 今天 他们有一个特殊的本领 会变魔术 小朋友想不 想看它表演魔术呀 第 2 页 共 4 页 2 观察瓶子 那我们先来认识一下这些小魔术师 看看它们 是什么样子的 都是透明的 无色的 教师要做 准确概括 三 变魔术 发现秘密 激发探索欲望 过渡 瓶宝宝准备变魔术了 它想请几位小朋 友跟它一起变 谁愿意和它一起表演呀 1 瓶宝宝要求大家和它一起跳舞 拿好你的瓶宝宝 音乐响起 让我们和瓶宝宝 一起跳个舞吧 要求 1 瓶子必须晃动起来 2 音乐停止你和你的瓶宝宝一定停下来 2 观察结果 找变化 1 小朋友瓶宝宝他们表演的这个魔术好不好 呀 注意让孩子自己说出变颜色了 2 它今天表演的是个什么魔术呀 变颜色 了 那咱们来看看瓶子里的水变成了什么颜色 感 到很奇怪 幼儿讨论 瓶宝宝里的水为什么会变颜色呢 三 玩变色游戏 进行颜色分类 过渡 激发幼儿一起变魔术的兴趣 1 一起变魔术 准备好 瓶宝宝要跟大家一起跳舞了 第 3 页 共 4 页 音乐停止 你们发现了什么 你的瓶宝宝变成 了什么颜色 2 颜色分类 游戏 找朋友 红 黄 蓝分类 3 看一看 想一想 找一找 小朋友这个魔术是怎么变成的 为什么我们的 瓶宝宝变出好看的颜色了呢 我们一起来找找看 你 的瓶子里到底有什么秘密呀 可以引导幼儿拧开 瓶盖看一看 原来秘密在这儿呢 小结 瓶子里水的颜色和瓶盖里颜料的颜色是一 样的 4 神秘一点 嘘 我的瓶宝宝在和我说话呢 那么先请小朋友把你的瓶盖拧紧 听一听他在说什么 四 再变颜色 揭示秘密 1 老师换瓶盖变色 瓶宝宝刚才给我们变了个魔术 它还想给大家 变个魔术 2 小朋友换瓶盖变魔术 游戏 找朋友 游戏规则 1 不同颜色的两个小朋友面对面 的站在一起 第 4 页 共 4 页 2 换瓶盖 变魔术 引导 原来是什么颜色的 现在变成什么颜色 了 两三名幼儿说 3 再一次分类 游戏 找朋友 小结 噢 不同的颜色碰到一起 就会变成 另外一种颜
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