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第 1 页 共 4 页 人教版思想品德七年级上册第三单元人教版思想品德七年级上册第三单元 6 26 2 师生交往随堂练习 师生交往随堂练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单项选择题单项选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 新学期开始 体育李老师特别受学生欢迎 同学们特别喜欢和老师一起玩 一起开玩笑 时间久 了 同学们开始直接叫老师的名字 并且觉得这是和老师亲近的表现 甚至在路上向老师问好的时候也直呼其名 对此认识正确的是 A 这是师生间沟通融洽的表现 B 这是学生热爱老师的表现 C 这是学生不尊重老师的表现 D 这是师生间人格平等的表现 2 2 分 2016 八下 鄂尔多斯期末 在新型师生关系背景下 我们可以 A 让老师主动迎合我们 B 在课堂上直接指出老师的错误 C 把老师当成良师 又当成真挚的朋友 D 与老师交往不必注意礼节 亲密无间 3 2 分 2016 七上 九江期末 学生乐于学习 老师寓教于乐 师生间彼此尊重 相互关心 携手共进 是师生交往的良好状态 是我们与老师建立良好关系的开始 A 主动关心 B 求同存异 C 彼此尊重 D 宽容理解 4 2 分 2017 九上 北京开学考 数学课上 小路提醒同桌不要看小说 要认真听讲 却被老师误以为 违反课堂纪律 受到批评 小路很委屈 面对老师的批评 小路应该 第 2 页 共 4 页 A 选择恰当的时机 找老师解释清楚 B 打断老师上课 说明真实情况 C 跟同学们抱怨老师不明真实情况乱批评 D 疏远老师 尽量避免再次发生冲突 5 2 分 建立新型师生关系的基础是 A 学生大胆 B 民主平等 C 不分师生 打成一片 D 教师威严 二 二 主观题主观题 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 6 15 分 2016 八上 抚宁期中 材料一 学生与老师的关系是学校生活中十分重要的一部分 它不仅 影响学生的学习质量还影响学生的身心发展 因此 我们要努力缩短师生之间的距离 建立起民主平等的师生关 系 积极搭建师生沟通的心灵之桥 材料二 八年级的学生小刚说 我就是我 不要老师的表扬 更不要老师的批评 最近 因上课老是打瞌 睡 还有好几次家庭作业不做 被老师批评 心里非常不舒服 1 请你谈谈如何才能搭建师生沟通的心灵之桥 2 我们应该如何正确认识老师的表扬与批评呢 3 小刚被老师批评 心里非常不舒服 你该如何劝他呢 7 15 分 2016 七上 正阳月考 为营造尊师爱师的氛围 七年级 3 班的同学们准备召开一次 老师 您辛苦了 的主题班会 请你参与进来 与他们一起探讨下列问题 第 3 页 共 4 页 1 为本次班会收集一条尊师格言 2 请描绘你心目中的 魅力教师 形象 3 班会结束前需有个总结发言 请你写出发言提纲 第 4 页 共 4 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 答案 略 2 答案 略 3
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