小学美术《四季的色彩》优秀教案教学设计_第1页
小学美术《四季的色彩》优秀教案教学设计_第2页
小学美术《四季的色彩》优秀教案教学设计_第3页
小学美术《四季的色彩》优秀教案教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 小学美术小学美术 四季的色彩四季的色彩 优秀教案教学设优秀教案教学设 计计 发布者 肖裕成 四季的色彩 一 教学内容与目标 1 显性内容与目标 应知 通过欣赏 分析艺术作品 能够认识到不 同季节的色彩变化 及不同色彩给人带来的不同感受 应会 认识该课中介绍的四位画家 在教师的指 导下 对其作品进行初步分析 并写出短文 以表达 对画而的认识与感受 2 隐性内容与目标 1 通过本课欣赏 认识多种艺术表现形式 了 解东西方不同的文化 2 感受大自然的魅力 培养学生观察大自然 热爱大自然的能力和情感 二 教学重点与难点 重点 认识四季的色彩 能正确表达自己对艺术 作品的感受 难点 用写短文的方法 表达个人对艺术作品的 第 2 页 共 4 页 感受 课前准备 l 教师设计 四季的色彩 课件 音像结合 图文并茂 2 学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料 教学过程 一 导入 1 请看 我给大家带来了什么 课件出示四季 图片 2 问题 I 你看到了什么 2 听到了什么 3 又想到了什么 请学生回答 3 自学 打开书第 2 页选择你最喜欢的季节 试着用 这是 季 是 的季节 来形容它 4 全班交流 你对最喜欢的季节有哪些美好的记 忆或感受 5 出示课题 四季的色彩 二 讲授新课 1 欣赏 I 出示教材中的四幅画 第 3 页 共 4 页 2 问题 说说四幅作品有什么相同之处与不同 之处 2 分组活动 1 要求 选择你最喜欢的一幅画 由组长带领 分组欣赏 2 学生根据要求 在问题的引导下展开小组合 作学习 教师指导 3 学生反馈 1 反馈 以小组形式 1 早春之路 日本画 东山魁夷 日本 画面体现了什么绘画风格 写实性 装饰性 画家主要运用了哪些色彩表现春天 写一篇短文来表达你从这幅作品中看到了什么 又 感受到什么 请参考书上第 2 页对这幅图的提示 你还想了解什么 2 夏 列维坦 俄国 画家运用了怎样的笔触来表现画面 细碎 完 整 小知识 笔触是画家在再现或表现自然和生活时 运用的各种笔痕 画面主要使用了哪些颜色 用短文表达欣赏这幅作品之后的所见 所闻 第 4 页 共 4 页 所感 请参考书上第 2 页对这幅图的提示 3 金秋 中国画 林风眠 画面用色有什么特点 淡雅 浓重 树林在阳光照耀下呈现什么色彩 给你带来哪些秋天的感受 试用短文表达 请参考书上第 2 页对这幅图的提示 4 冬猎 油画 勃鲁盖尔 尼德兰 你从画面中看到了什么 风景 人物 动物 植物 说一说 观察作品的色彩 你有哪些体会 你能感受到哪些冬天特有的美丽 用一篇短文 表达出来 请参考书上第 3 页对这幅图的提示 三 拓展 教师总结 虽然冬季将一切事物归于沉寂 但是 却预示着春天的来到 四季的色彩是丰富的 有无限 象征意义 四季的更替又是一种自然现象 它们之间 是互相孕育 不断积累 循环往复的 问 通过这节课的学习大家有什么收获 希望同学们学会运用艺术的服光和
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论