网络礼仪与道德1

田甜的故事,田甜：1984年1月22日生，12岁那年，遭遇了一场入室抢劫，从此失去了自己的妈妈，和自己身体的行动能力。然而，小女孩并没有因不幸遭遇而沉沦，她意志坚强，聪明好学。每天身在床上用牙咬着筷子坚持“打”电脑。年复一年，她终于在网络世界实现了自己的理想，成了全国知名的“大侠客”。欣赏她那些美丽的flash动画，你无法想像画面后面的她竟是位残疾人。她的理想是和其他残疾人共同成立动画制作室，向全世界证明网络可以让生命的花朵开得更美丽！,6月17日上午，“健康上网”爱心热线(83925677)接到家住龙岗布吉的市民李先生的电话，李先生是在看了晚报对网瘾少年的报道后特地打电话来求救的：“孩子上网成瘾，昨晚拿着裁纸刀在大腿和胳膊上划了几十道血口子，送到医院缝了好多针！你们一定要帮我救救他！”在电话里，这位父亲声泪俱下，心急如焚。记者获悉后，立即与市现代家庭教育交流中心的心理辅导专家吴清云及工作人员一道奔赴布吉，希望能帮助这个孩子。,网隐发作少年挥刀自残,网络礼仪与道德,七年级上册,做一个文明的小网民,（一）合理使用网络：1、让网络为自己的学习、生活和成长服务2、适时、适度，不沉迷于网络活动1：写出一个你喜欢的有助于你学习、生活、健康的网站，介绍一下该网站有什么特色，你从这个网站中学到了什么？ 例如：活动2： 参与测试,网瘾自测量表请根据你的实际情况如实填写,回答无对错之分.本测试采用五级评分制,分别是:几乎没有1偶尔2有时3 经常4 总是5 得分：2030 轻度 3040 中度 4050 重度,网络的特点：自由、开放、虚拟自觉遵守网络法规1、尊重他人的知识产权2、学习网络法规，讲究网络文明,（自觉遵守网络法规）,活动3：案例分析张明与黄刚是好朋友，在一次动画大赛 中，张明为了满足自己一时的虚荣心，在没有经得黄刚同情况下，擅自复制了黄刚的原创动画作品上送参赛，后来该动画获得一等奖，黄刚知道真相后把好朋友张明告上了法庭。张明的行为已构成：A、网络欺骗行为B不尊重他人知识产权的行为。,C、侵犯他人知识产权的行为,网络公约,结合活动归纳小结：做一个文明小网民首先必须怎么做？（一）合理使用网络：1、让网络为自己的学习、生活和成长服务2、适时适度，不沉迷于网络（二）自觉遵守网络法规1、尊重他人的知识产权2、学习网络法规，讲究网络文明,讨论交流：问题1：请谈谈你上网聊天时要注意哪些方面的礼仪？问题2：你有网友吗？你有没有经历过与网友约会见面？认为可不可以与网友见面？为什么？,（三）增强自我保护意识，提高自我保护能力活动规则： 由组长抽签决定题号，每组派一名代表答题，要求在10秒内作答，答对加10分，答错不扣分，剩下的两题为抢答题，答对加10分，答错扣10分 第一题 第二题 第三题 第四题 第五题 第六题 第七题,第一题：网名叫“白衣女士”的小颜，平时喜欢玩网络游戏，在“大话西游2”网络游戏庆典活动中担任工作人员。小颜利用工作便利，盗窃多名游戏玩家的“斩妖剑”、“混元盘金锁”等游戏中的“宝物”卖给他人，获利3000余元。广州市天河区法院对这宗案件宣判：“白衣女士”犯盗窃罪，被处罚金5000元。被告的行为已构成：A、网络名誉假侵权B、盗窃虚拟财物C、网络欺骗行为,正确答案：B,第五题：下列哪个活动场所需要限制未成年人进入？A、图书馆B、动物园C、网吧D、音乐厅,正确答案：C,第六题案例分析：小明曾经在某一网站上看过一个信息“发短信，中大奖”，小明照办了，半个月后那边发短信告诉她中了6.8万元的现金，并叫她先寄去1万多的个人所得税，即可领取6.8万元的现金奖。你相信“天上真的会掉馅饼”吗？依你所见，小明能否领取到现金奖？为什么？,正确答案：不能，是骗局,第二题2、小明在上网时IE自动弹出含有色情、爆力、不良游戏等不良信息的网站，你认为下列三种处理方法中哪一种最恰当？A、带着好奇心去看看B、马上关闭IEC、先把网址抄下来，再关闭IE，立刻举报(),正确答案：C,第三题5、请说出“违法和不良信息举报中心”的网址1、如果你收到不良信息（例如垃圾邮件）应该怎样处理？A转发给他人B把它彻底删除C不管它,正确答案：B,第四题2005年8月起，某一论坛上连续发表了3篇对河南省惠康实业总公司毫无根据污辱诽谤的文章，给该公司造成了重大经济损失。惠康实业总公司将论坛的管理方（深圳某信息科技公司）告上法庭，法院一审判决：被告于判决生效后3天内将有关贴子删除，同时刊登致歉声明。声明保留4个月，并赔偿原告经济损失6000元。被告的行为已构成：A、网络名誉侵权B、盗窃虚拟财物C、网络欺骗行为,正确答案：A,第七题下面哪个软件不属于聊天软件？A、MSNB、google talkC、QQD、Internet Explorer,正确答案：D,做一个文明小网民首先必须怎么做？（一）合理使用网络：1、让网络为自己的学习、生活和成长服务2、适时适度，不沉迷于网络（二）自觉遵守网络法规1、尊重他人的知识产权2、学习网络法规，讲究网络文明（三）增强自我保护意识，