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文档简介

祖国我终于回来了 学习目标 1 以文本为载体 引导学生体验情感 感悟积累语言 2 抓住关键词句 反复诵读 体会感受钱学森的爱国热情和报国壮志 3 了解钱学森放弃一切 冲破重围 历尽艰辛 毅然回国的感人事迹 激 发学生热爱祖国 报效祖国的思想感情 学习重点 难点 抓住关键词句 反复诵读 体会钱学森的爱国热情和报国 壮志 教 学 过 程 一 激情导入 营造氛围 中华民族 历经沧桑 在历史的长河中 从夏到周 从秦到唐 从宋到清 多少英雄豪杰为祖国的富强而拼搏献身 多少伟大人物 用他们的聪明才智 为 祖国描绘出一幅幅绚丽多彩的人生画卷 多少爱国志士 用他们的赤诚之心 为 祖国谱写了一曲曲崭新的篇章 著名的科学家钱学森就是其中的一位 今天 让我们通过对课文的学习 走近钱学森 感受他的一段特殊经历 二 初探课文 整体感知 1 初读课文 提出要求 1 初读课文 读通句子 难读的句子 词语多读几遍 2 结合具体的语言环境理解词语的意思 3 课文我们介绍了钱学森哪些方面的情况 2 检查学生读书情况 1 分节指读课文 2 课文向我们介绍钱学森的哪些方面的情况 3 口头填空 概括主要内容 课文记叙了 从 回到 的经过 表现了他的 思想感情 4 按照事情的起因 经过 结果给分段 三 精读课文 指导点拨 1 指导学生精读 伟大决定 部分 1 自由朗读课文 思考 钱学森为什么要放弃在美国的一切 祖国的环抱 2 哪些语句表现了钱学森献身祖国建设事业的急切心情 3 分男女生读课文 1 2 自然段 想想这两个自然段的关系 第 2 自然 段是承接第 1 自然段的 它是这一段的主要内容 2 小组合作学习 苦难的日子 部分 1 思考 美国当局是怎样阻挠钱学森回国的 在美国当局的阻挠下 钱学森表现怎样 2 分小给合作讨论 3 小组汇报 交流 教师作适当点拨 美国当局阻挠下钱学森回国的 4 种手段 民航局通知他不准回国 海关检查他的行李 硬说里面藏着重要机密 是一个间谍 其实是教科 书和笔记 他突然被捕 被关在海岛拘留所 遭受无休止的折磨 每天晚上 不能 休息 体重下降近 15 千克 被保释出来后 行动受限制 信件受检查 电话被监听 4 钱学森的表现 读课文 最后一句 读出钱学森在美国当局的阻挠和迫害 下 不屈服 坚持回国的决心 3 略读 幸福泪花 部分 1 自由读课文 2 思考 钱学森为什么能胜利地回到祖国 把课文中有关的句子找出来 3 读读钱学森胜利回国的语句 体会含着的意思 美国政府被同意钱学森回国 望着天安门
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