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文档简介
三下 U5A1 教学内容 A Let s talk Let s sing 教学目标 1 能理解对话大意 能够使用正确的语音语调朗读对话 2 能听懂 会说句子 Do you like Yes I do No I don t 并 能够在图片 实物或情景的帮助下运用句型 3 能整体感知水果 apples pears oranges 能理解会说 Honey Let s buy some fruit 4 知道吃水果对健康有益 教学重点 1 对话的理解及朗读 2 能运用句型 Do you like Yes Ido No I don t 进行回答 3 教学难点 Honey Let s buy some fruit 的读音 教学过程 一 Preparation 1 Free talk 2 引导学生看图片 复习水果单词 引出本单元主题 fruit 二 Presentation 1 Enjoy a song 让学生感受歌曲内容 2 通过歌曲 教师提问 what fruit do you listen in this song S apple T I like apples very much Apples are a kind of fruit Do you like fruit 然后老师帮助学生做简 单回答 Yes or No 提前感知本单元句型 Our friend Sarah also likes fruit Look She and her mother are buying some fruit 出示 let s talk 的情境图 3 Listen and choose What fruit does Sarah like She likes A B C D 让我们买些水果吧 A Let s buy some apples B Let s buy some fruit C Let s buy some oranges 4 Listen and enjoy 5 Listen and number Do you like pears No I don t I like apples Honey Let s buy some fruit Do you like oranges Yes I do 6 Listen and repeat 7 表演对话 在过程中教师渗透 honey 的用法 三 Practice 1 T Sarah likes apples and pears Do you like apples pears oranges 用水果卡片 然后引 导学生回答 Yes I do No I don t 多问几名学生 让学生在听觉上对句型加深印象 2 然后让学生询问自己的朋友或同桌 S1 Do you like apples S2 Yes I do No I don t 在过程中 教师板书 Do you like apples pears oranges bananas Yes I do No I don t 教师板书并领读 3 贴图 4 Ask and answer in pairs 同桌之间练习 四 Production 1 gussing game 让学生猜自己喜欢什么
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