部编版2019-2020学年八年级下册语文第23课马说同步检测（II ）卷.doc

部编版2019-2020学年八年级下册语文第23课马说同步检测（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题；共48分)1. （1分）对对联：上联：怀才不遇思伯乐下联：_2. （20分）给下面的句子划分正确的朗读节奏。 （1）湖 中 人 鸟 声 俱 绝 （2）舟 中 人 两 三 粒 而 已 （3）余 强 饮 三 大 白 而 别 （4）莫 说 相 公 痴，更 有 痴 似 相 公 者 3. （6分）解释下列句中的划线词。近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。(塞翁失马)善：_亡：_微斯人，吾谁与归?(岳阳楼记)微：_归：_寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人!(唐雎不辱使命)易：_许：_4. （4分）指出下列句子中的通假字，并说明其词义乡为生死而不受。_所识穷乏者得我与？_万钟则不辩礼义而受之_故患有所不辟也。_5. （6分）解释下列划线词语在句中的意思。属予作文以记之_微斯人，吾谁与归_名之者谁？太守自谓也_醒能述以文者，太守也_先天下之忧而忧_唐宗宋祖，稍逊风骚_6. （10分）翻译下列句子的意思（1）祭以牛羊，故不得祸。（2）卖寄之身，可得少钱，以供父母，岂不善耶？7. （1分）读名人传，在国家美术馆中，有一座米开朗基罗称之为_的雕塑，他就是米开朗基罗自己，是他生命的象征。二、 课内精读 (共1题；共19分)8. （19分）阅读岳阳楼记（节选），完成下列小题。若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（1）解释下列句子中划线的词。连月不开_ 沙鸥翔集_予尝求古人人之心_ 微斯人_（2）用现代汉语翻译下面句子。心旷神怡，宠辱偕忘不以物喜，不以己悲（3）古仁人“先天下之忧而忧”是“忧”，迁客骚人“感极而悲”也是“忧”，他们“忧”的各自是什么？ （4）“古仁人”是怎样的一种人？作者借“古仁人之心”表达了什么样的情怀？ 三、 拓展阅读 (共1题；共18分)9. （18分）阅读甲、乙两则文言文，完成后面的题目。 【甲】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。【乙】昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！【注释】吴起：战国时著名的军事家。俟：等待。欤y：句末语气词。（1）给下列划线字注音 _尊君在不？诺，期返而食（2）解释下列句子中划线的字词。 陈太丘与友期行_相委而去_故人来，方与之食_恐其自食其言也_（3）根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是（ ） A . 期日/中B . 对/子骂父C . 下车/引之D . 故人至/暮不来（4）将下列句子翻译成现代汉语 过中不至，太丘舍去，去后乃至。昔吴起出，遇故人而止之食。（5）读了【甲】段和【乙】段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共48分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、5