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玩出了名堂 教学设计 教学目标 1 会认 阅 固 调 皇 俄 拜 这 6 个字 会写 拜访 这个 词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 3 了解列文虎克在玩放大镜的过程中 是怎样发现微生物的 体会 他善于观察 耐心探索 积极思考的品质 教学重点 会认 阅 固 调 皇 俄 拜 这 6 个字 会写 拜访 这个词 语 教学难点 了解列文虎克在玩放大镜的过程中 是怎样发现微生物的 教学过程 一 导入 1 同学们 你们喜欢玩吗 指着板书 玩 那当你们在玩耍的时候 爸爸 妈妈是怎么说你们的 2 通常情况下 我们都认为 大家来看这句话 大屏幕出示 谁愿意来读一读 指名读 一起读 3 可今天我们学的课文是 指大屏幕 齐读 伸出你们的手指 跟老师一起把课题写在黑板上 这个 堂 字是我们要写的生字 中间是个 口 这个 堂 字原来读第 二声 比如课堂 教堂 可在这里要读轻声 谁来读读课题 一起读 4 知道什么是 名堂 吗 这里的名堂指的是有较大的成果和成就 二 初读课文 1 玩怎么能玩出名堂来呢 接下来我们来读读这个故事 先听清楚要求 第一遍读 放开声音读 读通 读顺课文 遇到难读的地方请 多读几次 2 检查字词 浪费 清闲 阅读 固定 显微镜 微生物 挤来挤去 看守 待着 磨薄 调节 多音字 指名一行一行读 正音 齐读 3 解决了难读的字词 读好课文应该没问题了 接下来请大家再读第二遍 边 读边想 你从这个故事中知道了什么 好 抓紧开始 交流 三 学习第 5 自然段 列文虎克用显微镜发现了 微生物 这个重大发现还让他受到英国女王和俄 国沙皇的嘉奖呢 对吗 1 这么重要的信息 课文哪个自然段告诉我们的 一起说 2 很好 我们一起来看这段话 大屏幕出示 这段话生字很多 很难读 请同学们先练一练 指名读 正音 3 老师发现最后一句话特别长 特别难读 谁能把这句话读好 好的 他在读的时候注意了停顿 学着他的样子 我们一起来读读这句话吧 不好 仔细听老师是怎么读的 齐读 4 同学们 我们来看这段话中出现的一个词 读一读 这两个字有什么相同的地方 同样是左右结构 有什么不一样的地方吗 对 拜 是左高右低 而 访 是左窄右宽 你再仔细观察这 2 个字 你觉得哪个字比较难写 5 接下来 我们重点来看这个 拜 字 你有什么地方需要提醒大家注意的 那右边为什么要多出这一横呢 在古代 拜见大人呢 两手要合并于胸前 头低到手表示对对方的尊敬 在 行拜礼的时候 头是朝下的 所以古代 拜 又叫下拜 下 在古代是这 样写的 出示 在汉字演变的过程中 隶书将下并入到右边的手而成为 拜 一直用到今天 理解了这个字 我们就不会写错了 接下来请同学们打开全程 把 拜访 这个词语认真地写一遍 写完之后和大屏幕上对照一下 觉得自己写得挺像的 打一颗 6 好 请同学们放下笔 看大屏幕 知不知道什么叫做 拜访 是呀 拜访比问好 看望更正式 更隆重一些 一般拜访的人都是受人 尊敬的 那课文里是谁拜访谁啊 指名说 四 研读列文虎克是怎样发现微生物的 是呀 当时列文虎克他只是一位 对 普通的看门人 却吸引了两位国家领 导人前去 拜访 欣赏他的 玩具 1 玩具带上了一个特别的标点符号 是 引号 为什么要加上引号呢 既然不是普通的玩具 那这个玩具指的是什么呀 显微镜 2 列文虎克还从显微镜里观看新世界里的 居民 师指读屏幕 居民头上又带了引号 这个 居民 又是指什么呢 别急 课文哪里还提到了 居民 3 请同学们自由读第 4 自然段 思考 居民 指的是什么 4 想不想看看这些小东西呀 看录像 现在你知道了 居民 到底是什么了吧 课文中居民指的就是 大屏幕出示 5 对微生物我们很陌生对吗 资料袋可以帮助我们 赶紧翻到 60 页默读一遍 现在是不是对微生物有了更多的了解 微生物是自然界的 有些微生物 会使人 但有些却是 如果你们感兴趣 课余时间可以对它进行更 多的学习 6 那列文虎克是怎样发现微生物的呢 你能从第 4 自然段中找到相关的句子吗 出示 他用显微镜观察水 看见水里有许多小生命挤来挤去 观察牙齿 看见出示 他用显微镜观察水 看见水里有许多小生命挤来挤去 观察牙齿 看见 里面有一种从来没有见过的小东西 里面有一种从来没有见过的小东西 引读 他发现 除了我们平时看到的世界 还有另一个平时看不到的世界 除了我们平时看到的世界 还有另一个平时看不到的世界 这个我们平时看不到的世界 被称为 小人国 现在你知道 小人国 指什么了吧 小人国 就是谁生活的世界 五 小练笔 列文虎克除了观察水 牙齿 还会观察什么呢 猜猜看 补充资料 补充资料 列文虎克观察的对象非常广泛 有晶体 矿物 植物 动物 微生 物 污水等等 他观察蜜蜂蜇人的 针 看蚊子叮人的嘴 以及苍蝇的翅膀 蜘蛛的脚爪 羊毛的纤维 小甲虫的腿 他用显微镜观察他用显微镜观察 看见 观察 看见 六 总结 就这样 列文虎克玩放大镜 玩出了 大名堂 他最早发现了微生物 大名堂 他最早发现了微生物 发现了一个全新的世界 发现了一个全新的世界 引读最后一段第一句话 原来玩也能玩出名堂 难怪课文说 读 玩耍常常被
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