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浙教版科学八年级下学期1.1 指南针为什么能指方向 同步测试(1)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共10题;共26分)1. (2分)如图是一些研究电现象和磁现象的实验,下列关于这些实验叙述正确的是( )A . 图1中小磁针被铁棒吸引,说明铁棒本身具有磁性B . 图2中小磁针发生偏转,说明电流周围存在磁场。C . 图3中条形磁铁静止时A端总是指向北,说明A端是条形磁铁的南极。D . 图4中铁钉B吸引大头针比A多,说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关2. (2分)若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示的四个示意图中,能合理描述这块大磁铁的是( )A . B . C . D . 3. (2分)小华有两根外形完全相同的钢条,想验证钢条是否有磁性,小华利用手边仅有的一根条形磁铁做了一个实验:他把条形磁铁悬挂起来,当他用钢条甲靠近条形磁铁的某一端时,条形磁铁会自动远离钢条甲;当他用钢条乙靠近条形磁铁的某一端时,条形磁铁会自动吸引钢条乙,由此可知( ) A . 两根钢条均有磁性B . 两根钢条均无磁性C . 钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性D . 钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性4. (2分)如图所示,为一个有趣的科学实验“磁悬浮陀螺”在水平桌面上放置一块较大的环形磁铁,再将一个由磁铁制成的陀螺旋转起来,细心地调整两个磁铁的相对位置,就可以使陀螺悬浮在大磁铁上方的某个位置对于正处在悬浮状态的陀螺,有以下一些说法,其中正确的( )A . 陀螺受到竖直向上的磁力作用B . 陀螺受到竖直向下的磁力作用C . 给陀螺粘上一块铁皮,它仍然能在该处悬浮D . 给陀螺粘上一块橡皮泥,它仍然能在该处悬浮5. (1分)如图所示,将挂着铁球的弹簧秤在水平放置的条形磁铁上自左向右逐渐移动时,弹簧秤的示数变化情况为_。 6. (1分)有两个完全相同的磁铁,在磁铁两端各吸引一只铁钉,如图所示。如果将两磁铁靠近,直至两个磁极相接触,发现铁钉会掉下,产生此现象的原因是_ 。7. (2分)下列图中能说明电动机的工作原理的是( ) A . B . C . D . 8. (2分)磁悬浮列车是现代高科技的应用,下列说法中不正确的是( )A . 通过列车底部、下方轨道间的同名磁极相互排斥,使列车悬浮B . 使列车悬浮的不是电磁铁,而是磁性超强的磁石C . 由于列车在悬浮状态下行驶,因而车体与轨道间阻力小D . 列车悬浮行驶时,无震动,运行平稳9. (6分)阅读短文,回答问题:巨磁电阻效应1988年阿尔贝费尔和彼得格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合膜电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时用R0表示未加磁场时的电阻,R表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d(三层膜厚度均相同)的关系如图所示。21教育网1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息21cnjycom(1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是 A . 铜、银B . 铁、铜C . 铜、铝D . 铁、镍(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是1.7nm时,这种复合膜电阻_(选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”(3)“新型读出磁头”可将微弱的_信息转化为电信息(4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R比未加磁场时的电阻R0 _(选填“大”或“小”)得多。(5)如图是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中1表示有磁区域,0表示无磁区域将“新型 读出磁头”组成如图所示电路,当磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是下图中的_10. (6分)1998年阿尔贝费尔和彼得格林贝格尔发现,用铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中一种,另一种是不易被磁化的其他金属,组成的三层复合膜电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应” 进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时用R0表示未加磁场时的电阻,R表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d(三层膜厚度均相同)的关系如乙图所示1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息 (1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是 A . 铜、银B . 铁、镍C . 铜、铝D . 铁、铜(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是1.7nm时,这种复合膜电阻_(选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应” (3)“新型读出磁头”可将微弱的_信息转化为电信息 (4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R比未加磁场时的电阻R0_(选填“大”或“小”)得多 (5)丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中1 表示有磁区域,0表示无磁区域将“新型读出磁头”组成如图所示电路,当磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应

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