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文档简介
四年级湘教版下学期语文期末综合复习实验学校习题班级:_____________姓名:_____________补全词语1.先把四字词语补充完整,再选择其中一个词语,把你从这个词语想到的画面用不少于两句话写下来。左(____)右(____)无可(____)(____)重整(____)(____)(____)云(____)雾(____)(____)堂堂(____)七(____)八选用的词语:(____)想象到的画面:____________________________2.把下面的词语补充完整,并选词填空。没(______)没(______)变(______)多(______)天(______)可(______)生气(______)(______)1.春天里的一切都是________________、活力满满的。2._______________的汽车喇叭声在一些小城里仍是很严重的噪声污染。3.先补充词语,再按要求填空。不慌(____)(____)聚精(____)(____)无影(____)(____)断断(____)(____)模模(____)(____)开天(____)(____)1.上面的词语属于“ABAC式”的词语有_________、_________,这样的词语还有:__________、__________。2.含有“天”和“地”的词语有_________,这样的词语还有_________、___________。3.选择恰当的词语填入下面的句子中。课堂上,大家都_________地听课,我也不例外。4.补充词语,再选词填空。屏息(______)(______)扬长(______)(______)从容(______)(______)左顾(______)(______)(______)(______)多腔(______)(______)不安(______)(______)多端如怨(______)(______)1.这个小朋友不停地__________,对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。2.天上的云形态多样,__________。3.他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了,面对老师严厉的眼神,他显得有些________。5.补充词语,并根据语境选择正确的词语填空。(___)(___)不惧高楼(___)(___)灯火(___)(___)(___)(___)如焚相(___)并(___)铁杵(___)(___)1.方志敏烈士(____________),慷慨就义的英雄形象,永远留在中国人民的记忆里。2.国庆节之夜,古城的大街小巷(___________),呈现出一派节日的喜庆景象。3.这两篇文章春华秋实,各有所长,不能(___________)。正确读音选一选6.给下面的加点字选择正确的读音。琵琶(bípí)葡萄(taotáo)飞将(jiàngjiāng)醉卧(zuìzhuì)秦时(qíngqín)长征(zhēngzēng)7.用“√”画出加点字的正确读音。霎时(shàchà)芦苇(wéiwěi)闷雷滚动(gǔngǒng)霸占(zhānzhàn)归巢(cáocháo)闪闪烁烁(shùshuò)8.我会加横线的字选择正确的读音,在正确的读音下画横线。嫩茎(jīngjìng)弯曲(qǔqū)降雨(jiàngxiáng)系鞋带(jìxì)挖掘(juéjuē)抛弃(pāopōu)叶柄(bǐngbīng)搜集(sōushòu)逊色(sūnxùn)9.下列词语中加点字注音选择不正确的一项。(_____)(1)A.风骚(sāo)B.抛弃(pāo)C.溺水(ruò)D.花蕊(ruǐ)(_____)(2)A.霎时(chà)B.鸟巢(cháo)C.洋溢(yì)D.躲避(bì)(_____)(3)A.吟诵(yǐng)B.逊色(xùn)C.潜伏(qián)D.屹立(yì)10.选出每组词语中加点字读音有误的一项,把序号填在括号里。(1)A.汛期(xùn)B.胆怯(qiè)C.履历(lŭ)D.诚恳(kěn)(________)(2)A.协调(xié)B.绰约(zhuò)C.便宜(pián)D.珊瑚(hú)(________)(3)A.筛查(shāi)B.计划(huà)C.任丘(rèn)D.雕塑(diāo)(________)(4)A.允诺(ruò)B.酬谢(chóu)C.誓言(shì)D.眼睑(jiăn)(________)形近字词11.辨字组词。末(_________)壁(_________)吨(_________)揭(_________)未(_________)避(_________)钝(_________)喝(_________)12.辨字组词。铛(_________)绮(_________)谈(_________)瓣(_________)挡(_________)倚(_________)淡(_________)辨(_________)13.辨字组词。姆(_________)潦(_________)嗫(_________)嚅(_________)拇(_________)嚓(_________)蹑(_________)濡(_________)靡(_________)沮(_________)徽(_________)螺(_________)糜(_________)诅(_________)微(_________)骡(_________)14.形近字组词。曰(_______)饭(_______)弱(_______)衔(_______)帝(_______)日(_______)返(_______)溺(_______)街(_______)旁(_______)15.比一比,再组词。摇(_________)塞(_________)娃(_________)糖(_________)遥(_________)赛(_________)洼(_________)塘(_________)看拼音写词语16.看拼音,写词语。zhújiànjiānɡyìnɡshūshìbēicǎnnìàilǎohǔnuǎnhuoshānbēnɡdìliè17.看拼音,写词语。chànàjùjíhūnàndēnglùfālèngjiénànyángyìwéiqiáng18.读拼音,写词语。lúnlǐfùbùjiěpōugōngjìngqínláopínkǔkūlonghùnluànzhìxùzìbēi19.读拼音,写词语。xuánzhǎnyùliàoqīngxīyíhuòxùnchìguàngàiyǎnhùjìngpèichóngdiépútao20.看拼音,写词语。qiānguàzhújiànyóurúpútaodìzhènzhuāngjiacháoshuǐqīpànkuānkuògǔndòng按要求写句子21.按要求写句子1.你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)__________________________________2.天上的星星不会说话。(改为反问句)_________________________________3.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为“被”字句)___________________________________4.教室里很安静。(改为夸张句)__________________________________5.爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词合成一句话)_________________________________22.按要求写句子。1.你答应妈妈。你应该遵守诺言。(用合适的关联词合成一个句子)_____________________________________________2.别人能办到的事,我也能办到。(把陈述句改为反问句)_____________________________________________3.我用两天时间读完《小问号与烟斗先生》这本书。(不改变原句意思,变换表达方式)_____________________________________________23.按要求改写句子。(1)这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)__________________________________(2)风将银色的雨幕斜挂起来。(改为被字句)____________________________________(3)它们身上的彩粉是那样素洁。(改为感叹句)_______________________________________(4)花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。(改为反问句)_______________________________________24.按要求写句子。1.小女孩说:“我觉得我好了一些!”(改为转述句)________________________________________________2.海底有各种鱼类发出声音。(改为一问一答的形式)________________________________________________3.我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句)________________________________________________4.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(仿写句子)________________________________________________25.按要求完成句子。1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。(改为拟人句)_________________________________。3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。(修改病句)__________________________________。4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)_________________________________。5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。6.老师对我说:“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改成转述句)_________________________________。阅读理解26.课外阅读。丹顶鹤丹顶鹤全身大部分是雪白的,头顶有一点朱红色,这点朱红色是椭圆形的,正正地长在头顶中央。它的嘴很长。丹顶鹤的头小得可怜,几乎和长脖子一般粗了。①最有趣的是那双眼睛,像两个小豆豆,边上还有一圈黑。它的尾巴也是黑的,这使丹顶鹤变得很美丽。它走起路来的姿态很漂亮,腿一下一下地迈着,脖子一伸一伸,东瞄(miáo)瞄,西瞧瞧,样子十分警觉,②有时还伴着一阵舞蹈。它休息时更是好看,它用个“金鸡独立”的架势,一条腿着地,另一条腿蜷起,亭亭玉立。不过长脖子不能歇,仍旧四处张望,窥探动静。丹顶鹤真有意思!1.用“”画出短文的中心句。2.本文的结构是()。A.总—分 B.分—总 C.总—分—总3.理解短文内容,说说短文是从哪几方面描写丹顶鹤的,用简洁的语言概括。(1)_____________________________________(2)_____________________________________(3)_____________________________________4.句子赏析。(1)句①运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤______________的特点。(2)句②运用了________的修辞方法,写出了丹顶鹤________________的特点。5.说说本文表达了作者怎样的思想感情。_______________________________________________________27.阅读短文,完成练习。雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西:“爸爸,你看!屋檐下的石头,怎么隔着一段距离就有一个小窝?”爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。1.文中加点词“奇妙”的近义词是()A.美妙 B.奇怪 C.怪异 D.美好2.读完短文后,我认为()这个成语最能概括本文的主旨。A.水滴石穿 B.滴水成河 C.如石投水3.当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是()A.爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B.爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C.爸爸想逗“我”玩。D.爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4.本文所告诉我们的道理与()这句话所蕴含的道理是一样的。A.只要功夫深,铁棒磨成针 B.欲穷千里目,更上一层楼C.野火烧不尽,春风吹又生 D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同5.读完短文后,你有什么感悟?______________________________________________28.阅读练习。登泰山观日出(节选)①泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。②凌晨2点半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。③到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。④到达对松亭时,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。⑤从对松亭往上,路更险峻了,我一步三喘地往上爬。猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。⑥爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息。这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。1.用“——”画出第⑤自然段中的一个比喻句,并完成练习。这句话把______比作______,这样写是为了说明泰山山峰的__________、__________、_________。2.第④自然段画“”的句子用了______和______的修辞手法,用______、______、______来比喻云雾。作者笔下的云雾可以用词语________来形容。3.选文按________的顺序,写了________、________、________的景物,重点写了________的景物。4.文中的老大爷有着怎样的精神?遇到老大爷后“我”心里会怎样想?_____________________________________________5.读了选文,你感受到东岳泰山有怎样的特点?除了东岳泰山,你还知道其他几岳分别是哪些山吗?_________________________________________________29.阅读下文,回答问题纪念毕加索在希特勒德国军队进入巴黎之后,没有受到这些侵略者的扰害,这真使他和他的朋友惊异。其实这完全是因为德国宣传部想把这件事作为在国外大吹大擂的资本。后来希特勒德国军官和大兵不时造访毕加索的工作室。毕加索一语不发地接待这些不速之客,一语不发地领着他们东看西看,临走的时候送给他们一张复印的纳粹飞机炸毁巴斯克人的奎尔尼加市名画,然后他只说了一个词,而且总说这一个词:“纪念!”有一天,一个德国秘密警察的警官去看毕加索,他把这样一张复印的画儿给毕加索看,问道:“这是您作的吗?”“不是。”他摇着头,同时反驳说,“这是你们作的。”这个特务完全听懂了;也许没有听懂毕加索的回答;也许毕加索的勇敢吓住了他;也许他认为这是疯子的说法——这都由他去吧。他走了,毕加索再也没有听到什么下文。这是1944年的事情。正如赫伯尔在《莱茵老朋友的小珠宝箱》里所说的,这件事是值得再三念诵的。1.读文中画线的句子,其中“这件事”指的是________。2.“这是你们作的。”这句话的意思是(
)A.毕加索否认这幅画儿是他画的B.毕加索隐晦地告诉德国特务,是他们炸毁了巴斯克人的奎尔尼加市,这幅画儿的内容是他们造成的C.毕加索说这幅画儿是假的D.这幅画儿是德国人集体绘画创作的3.毕加索送画时,为什么总说一个词“纪念”?___________________________________________4.从这个小故事中可以看出毕加索具有什么样的精神?___________________________________________30.阅读短文,完成练习。心窗有一个活泼好动的小女孩,在车祸中不幸撞断了腿,住进了医院。她躺在床上,不能动弹,苦不堪言,度日如年,整日以泪洗面。与她同病房,靠近窗口的是一位慈祥的老:太太,她的腿病已经快好了,每天能够坐起来观赏窗外的景色。小女孩多么想看看窗外的景色啊!可她的腿上装着夹板,高高吊起,身子不能坐起来,又远离窗口。每当老太太推窗观景时,小女孩羡慕极了。有一天,老太太又打开窗子,小女孩情不自禁地问:“奶奶,您看见什么了?能不能讲给我听听?”老太太爽快地答应:“行,行!”从此以后老太太每天给她细细地描述窗外美丽的景色,小女孩边听边想象,不由得心旷神怡,心中的郁闷渐渐化为乌有……一个月过去了,老太太出院了,小女孩终于可以起来了,她迫不及待地起身,伸长脖子,朝窗外一望,她惊呆了:窗外能看见的只有一堵黑墙!这时,小女孩的心豁然开朗,原来老太太为她推开的是一扇心窗!以后,每当小女孩遇到挫折,感到悲伤时,她就会想起这位可敬的老太太,想起她为自己描述的窗外的美……1.“苦不堪言”的意思是_________,小女孩“苦不堪言”的原因是_________________。2.下列关于小女孩车祸后情绪变化正确的是哪项?用“√”选出。A.苦不堪言一心旷神怡一豁然开朗()B.度日如年一豁然开朗一心旷神怡()C.痛苦万分一开心不已一恍然大悟()D.心旷神怡一以泪洗面一豁然开朗()3.“小女孩边听边想象,不由得心旷神怡,心中的郁闷渐渐化为乌……此处省略号表示()A.引文的省略 B.说话断断续续 C.语意未尽 D.沉默不语4.为什么小女孩觉得同病房的老太太是一位可敬的老太太?_________________________________________________________5.为什么说老太太为小女孩推开的是一扇心窗?___________________________________________________________6.当小女孩再次遇到挫折,感到悲伤时,请你用积累的一句名言警句或古诗词来勉励她。___________________________________________________________作文31.习作表达。你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧。如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事,你会怎么编呢?本次习作就让我们来新编《龟兔赛跑》,也可以另选一个熟悉的故事,如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸与乌鸦》,创编新故事。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作展示。题目:记一次游戏要求:1.把游戏过程写清楚;2.抓住场面描写烘托人物心情,还可以谈谈自己的感受;3.字迹工整,400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.写作天地。题目:美好的回忆要求:1.选用具体的事例来记叙,写出自己的真情实感;2.语句通顺,标点正确,字数在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.写作天地。人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“让爱走进心灵”为题,写一篇作文,不少于350字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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太阳张着红扑扑的笑脸,慢慢地从东边探出头来。全体学生观看了建国七十周年大阅兵。两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。这个姑娘不漂亮,河神不会满意。老师对我说,现在开始排练。让我把虎皮和头罩套起来。26、1.丹顶鹤真有意思!2.B3.丹顶鹤外形美丽。丹顶鹤走路姿态优雅。丹顶鹤休息时更好看。4.比喻眼睛有趣拟人姿态优美5.本文表达了作者对丹顶鹤的喜爱之情。27、1.B2.A3.B4.A5.无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。28、1.猛抬头一看,南天门正在头顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。山路瀑布陡峭险峻高大2.比喻排比棉絮绸带浪花姿态万千3.游览中天门对松亭南天门对松亭4.老大爷有着不畏困难,坚持不懈的精神。老大爷这么大年纪了仍不畏困难,坚持攀登,我一定要向老大爷学习,坚持爬到山顶,决不能认输。5.我感受到的泰山的特点是:山峰高拔、云海奇美、山路险峻。其他几岳分别是:西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。29、1.毕加索在德军占领的巴黎生活正常2.B3.毕加索想让德国人记住纳粹法西斯给世界带来的罪行。4.毕加索具有不畏强暴、勇敢的精神。30、1.痛苦到了极点,不能用语言来表达她在车祸中不幸撞断了腿,躺在病床上,不能动弹2.A√C√3.C4.老太太通过-一个善意的谎言帮助小女孩度过了那段困难痛苦的日子,为她推开了一扇心窗,用自己的言行教会女孩乐观地面对挫折。5.因为老太太帮助小女孩摆脱了心中的郁闷痛苦,使小女孩对窗外美丽的景色充满了想象,重新获得了对生活的希望,而这一切主要源于小女孩心态的转变,所以说老太太为小女孩推开了一扇心窗。6.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。31、龟兔赛跑新编自从上次和乌龟赛跑输了之后,兔子就一直闷闷不乐,一直想找个机会再跟乌龟较量一下。这天,阳光明媚,兔子便兴冲冲地跑到了乌龟家中,咄咄逼人地说:“乌龟先生,我向你下战书,三天以后,我们在你家门前再来一场比赛。”乌龟还没来得及说话,兔子就一溜烟地跑远了。比赛前一天,兔子为了知道当初乌龟是怎么赢自己的,它扮成一个老者对乌龟说:“你当时怎么赢的兔子呢?”乌龟知道这是兔子假扮的,就故意骗它说:“上次我安装了一个加速器,可以使我跑得飞快。”兔子信以为真,回家马上做了一个。到了
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