冀教版小学六年级科学下册期末综合复习题-2.doc

六年级科学模拟测试卷一、填空1、设计师在设计建筑物时，既要考虑建筑物的 和 又要考虑建筑物的 ，还要考虑如何体现建筑物的 。2、人体内的细胞不断地吸收 和 ，排出废物，为人体的生命活动源源不断提供 和 。3、房屋的基本结构 ： 、 、 、 单元房 、 。4、人呼吸的过程是通过 和 两个动作完成的。5、 就像一台强有力的泵，将 压入血管，推动 流经全身各部位从而将 和 输送到全身。满足人体生长发育的需要。6、科学探究活动可以分为 、 、 、 四类。7、地球的自转，引起了 变化，地球公转引起了 变化。 8、根据成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”，按照谁被先吃掉的顺序，写出食物链 。9、人体具有 、 、 等重要的心理功能，这些心理功能主要是人体的 实现的。10、电磁铁通电后 ；断电后 消失，它有 极和 极，电磁铁是一种将 能转化成 能的装置。11、从 呈现到 开始的时间间隔，被称为反应时。12、青春期开始的年龄和结束的年龄一般为 岁到 岁，女孩比男孩平均早2岁。13、从外部形态上看，人体由（）、（）、（）、（）组成。构成人体的基本单位是（）。14、通过呼吸，我们可以将（ ）输送到体内，并将体内产生的（ ）排出体外。15、心脏每分钟跳动的次数叫（ ）。16、（ ）是地球上所有生物的家，它为人类提供了生存的基本条件。17、（）是人体生长发育的第二个高峰期。18、生物圈2号试验告诉我们：（ ）才是人类和其他生物惟一的家园。19、科学家用（ ）来表示星球之间的距离。20、（ ）是我国著名的科学家，他为我国火箭、导弹、和航天事业的创建与发展做出了卓越的贡献。21、我国“神州”五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是（ ）。22、（ ）空间站是当今世界上最大、飞行时间最长的空间站。二、选择（单选或多选）1、从宇宙中看银河系就像（ ）A、穿过夜空的一条满是星星的带子 B、一个不断旋转的大铁饼 C、一只织布的梭子2、（ ）是东汉时期张衡发明的，用于观测太阳、月球和星星。A、日晷 B 、浑天仪 C、圭表 D、望远镜3、人们下水游泳，一开始感觉到水凉了，后来就觉得不那么凉了，这是一种（ ）的现象。 A 、 适应 B、 错觉 C 、 感觉4、下面属于生产者的是( ) ，属于消费者的是（ ），分解者的是（ ）。A、鸡 B、水稻 C、细菌 D、蝗虫5、（ ）是地球上所有生物的家，他为人类提供了生存的基本条件。A、生态系统 B、食物链 C、生物圈 D、大气圈6、如果气球内的空气向下喷出，那么，气球向（ ）。A、左边飞 B、向下飞 C、向上飞7、在池塘生态系统中，生产者是（ ）。A、水草 B、鱼类 C、鸭子 D、浮游生物8、心脏的大小类似于我们自己的（ ）。A、头部 B、手掌 C、握紧的拳头 D、脚9、心脏与脉搏的频率 （ ）。A、一致 B、不一致 C、有时一致，有时不一致4、要健康、顺利地度过青春期，我们需要（ ）。A、全面合理地营养 B、强壮的体魄 C、良好的卫生习惯 D、以上三项都是10、下列仪器中, （ ）适合观察细胞。A.显微镜 B.放大镜 C.望远镜11、下列不属于消化系统疾病的是（ ）。A、急性肠炎 B、感冒 C、龋齿 D、胃溃疡12、下列器官中，推动血液在人体的血管中不停地循环流动的是（ ）。A、口腔B、肺C、肝D、心脏13、我们平时上课用的教学楼属于（ ）。A、实心结构B、薄壳结构C、框架结构14、“带竖条的衣服穿在胖人身上可以看上去显得瘦些。”这是（ ）现象。A、错觉B、适应C、血液循环 D、呼吸15、青春期是从（ ）的重要阶段。A、中年走向老年B、童年走向成年三、判断（12分）1、绝大多数的生命体都是由器官构成的。（ ） 2、人体的结构与建筑物、植物、机器的结构也存在一定的相似的地方。（ ）3、地球同步卫星是静止的。（ ） 4、我们可以用估算的方法来计算一块草地上有多少株小草。（ ）5、火箭是中国人在一千多年前发明的，当时使用的燃料是火药。（ ）6、生态系统中平衡是不变的。（ ）7、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。（ ）8、男孩比女孩提前进入青春期。（ ）9、三角形的支架比四边形的支架稳固。（ ）10、胃的主要作用是把大块的食物磨碎。（ ）11、用显微镜观察时只需一只眼睁开就可以了。（ ）12、进入青春期后，不仅身体上出现了变化，心理上也有变化。（ ）13、“入鲍鱼之肆，久而不闻其臭；”是因为人体产生了适应。（ ）14、人们要想获取真实的资料，必须自己亲自去动手获取，没必要与人交流。（ ）四、读图填空：（14分）下图展示的是人体消化系统的主要器官。都有哪些呢？试着填一填吧！五、实践应用题（一）你想设计一个宇宙空间站吗？发挥自己的想象力，用图或文字来描绘自己的空间站。（二）科学探究、亲身体验1、吸气时，胸腔向（）扩张，胸腔空间变（）。呼气时，胸腔向（）收缩，胸腔空间变（）。2、将一个气球充满气后，空气向哪个方向喷出？气球向哪个方向飞出，气球是靠什么力量前进呢？ （三）分析理解建筑物（楼房）的结构基本层次：（砖）（墙）（房间）（单元房）（楼房）依照上例，写出人体构成的基本层次。（）（）（ ）（ ）（）（四）走进生活（13分）1、哪位科学家给自己留下印象最深？