语文人教版三年级下册26一面五星红旗

一面五星红旗一面五星红旗 教学设计教学设计 瓦房店市世纪小学 刘文雯 教学内容教学内容 人教版小学语文三年级下册第七单元第二十六课 一面五星红旗 教材分析教材分析 这是一篇感人至深的文章 我 是一名中国留学生 在一次假 期漂流活动中发生事故 在处境困难时 我 向面包店老板求助 老板要求用国旗换面包 我 拒绝了 他以自己的爱国行为维护了 国旗的尊严 祖国的尊严 赢得了陌生的面包店老板的尊重与救助 文章思路清晰 在表达上的特点是通过人物的动作描写来反映内心 情感 这篇课文的意图 一是帮助学生理解 只有热爱自己祖国的 人才能赢得外国人的尊重 二是学习一些刻画心理活动的方法 教学目标教学目标 知识与技能 会认 5 个生字 会写 13 个生字 正确读写生字组成的词语 正确 流利 有感情地朗读课文 体会人物内心情感的变 化 过程与方法 通过品读重点词句 感受 我 对国旗的尊重和热爱 情感态度价值观 懂得尊重和爱护国旗 体会世界人民之间的友好情谊 教学重点 教学重点 理解面包店老板态度的变化 教学难点 教学难点 学习人物的动作描写可以表达内心情感的写法 教学准备教学准备 多媒体课件 教学过程 教学过程 一 歌曲导入 揭示课题 今天老师为大家带来一段歌曲 请仔细听 看看你能记住哪句歌 词 五星红旗是我们中华人民共和国的国旗 他是祖国尊严的象征 每个公民和组织都要尊敬和爱护他 同学们快看 1949 年开国大典 五星红旗在联合国的上空升起 珠峰上飘起五星红旗 五星红旗走 进南极 五星红旗在香港澳门的土地上 手持五星红旗庆祝申奥成 功 在太空展示五星红旗 运动健儿身披五星红旗在奥运赛场上驰 骋 看到这一幕幕 你有什么感受 今天我们就来学习一篇有关五星红旗的文章 齐读课题 骄傲自 豪的读 课前老师布置了预习 现在检查一下 PPT 一行一行出示 凝视 无奈 犹豫 筏子 摔倒 一片漆黑 无影无踪 荒无人烟 趔趔趄趄 竖起大拇指 双手一摊 耸了耸鼻子 指名读 同桌查读 反馈 抽查读 设计意图 歌曲形式导入新课 通过观看有关五星红旗的不同 画面 感受作为一个中国人而骄傲自豪 揭示课题 检查预习为下 一步阅读课文奠定基础 二 初读课文 感知大意 1 自由朗读课文 读准字音 读通句子 读完一遍的同学请坐 好 2 默读课文 边读边思考 这件事情的起因 经过和结果分别 是什么 指名回答起因 经过和结果 以后遇到这种写人叙事文章就可以用这样的方法来把握主要内 容 设计意图 粗知文章大意 整体感知课文内容 让学生初步掌 握概括文章主要内容的方法 三 精读课文 品读感悟 1 走进面包店老板 面包店老板对中国留学生的态度前后发生了变化 请同学们再 次进入课文 找出面包店老板开始的态度和后来的态度并用 画出来 1 老板听懂了我的话 却把双手一摊 表示一脸的无 奈 说 我讲究平等交易 我给你面包 你能给我什么 2 他 见我醒了 冲我竖起大拇指 说 安心养病 费用由我来付 师 生配合朗读 指导朗读 2 默读第 4 10 自然段 3 分钟 面包店老板的态度为什么发生这种截然不同的变化 用波浪线 画出相关句子并抓住重点词语来体会人物内心情感 生汇报 全班交流 1 我犹豫了一下 把国旗慢慢解下来 再展开 抓住重点词能 帮助我们更好的理解句子 指导读 又累又饿的我刚开始确实是矛 盾了 犹豫了 后来面包店老板明确要求用国旗换面包 谁接着说 2 我愣了一下 久久地凝视着手中的五星红旗 提出凝视换 看 可否 我久久地看啊看啊 我愣在那儿 想啊想啊 我会想 些什么 面对面包店老板用国旗换面包的要求 我思绪万千啊 读我愣了一 下 久久地凝视着手中的五星红旗 指导朗读 又饿又累的我多么 渴望这块面包啊 可面对国旗 我犹豫了 凝视着国旗 我更加坚 定不换面包的想法 当老板用一块面包交换时 我没反应 当老板 用两块面包交换时 谁接着说 3 我摇摇头 吃力地穿上大衣 拿着鲜艳的五星红旗 趔趔趄 趄地向外走去 抓住重点词语可以帮助我们更好的朗读 谁能把 我 当时的内心情感通过朗读表现出来 原来通过人物的动作描 写也能表现人物的内心情感 以后在写作中可以尝试 读到这里 让我们深刻地体会了那句歌词 五星红旗你比我的 生命更重要 现在你们知道老板的态度为什么发生变化了吧 请你 来说为什么 面包店老板最后是怎么做的 你想对面包店老板说些 什么 让我们一起再读读这些句子 共同感受中国留学生对国旗的 热爱和维护国家尊严的盛情吧 中国留学生那么热爱国旗 他用自 己的爱国行为感动了面包店老板 也赢得了这位陌生的外国老板对 他的尊重与救助 让我们怀着无比崇敬的心情再读课题 我们是中 华儿女 无论何时何地 心中都有 课文我们先学习到这里 设计意图 围绕老板对作者的态度的改变是因为作者的爱国行 为使他感动 让学生感受到作者对国旗尊严的维护 对祖国尊严的 维护 四 指导写字 1 观察生字 找相同点 书写时要注意哪些 2 学生书空生字 3 描红 4 互批