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浙教版科学八年级下学期1.7 电的安全使用 同步测试(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共29分)1. (2分)如图所示,甲鸟和乙鸟落在裸露输电线上,以下说法中正确的是( )A . 由于小鸟脚上的角质是绝缘的,所以甲鸟与乙鸟不会触电B . 由于小鸟对电流的承受能力较强,所以甲鸟和乙鸟不会触电C . 甲鸟两脚间电阻很小,电压也很小,几乎没有电流通过甲鸟,所以甲鸟不会触电,但与甲鸟情况相反的乙鸟会触电D . 由于输电线上没有绝缘皮,所以甲鸟和乙鸟会触电2. (2分)如图所示,下列做法符合安全用电原则的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)“015A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流( )A . 家用电冰箱B . 家用空调器C . 普通计算器D . 普通的白炽灯4. (2分)关于家庭电路的安全用电,下列说法正确的是( )A . 所有家用电器的外壳都要接地B . 人跟火线接触就会触电C . 空气开关自动切断后,应先排查故障后再闭合空气开关D . 人体安全电压是36V5. (2分)下列情况容易发生触电事故的是( )A . 火线断路B . 与用电器金属外壳接触C . 使用大功率家用电器D . 发现高压输电线掉落地面时,快步赶去用木棍挑开6. (2分)遇到别人发生触电事故时、不应采取的措施是A . 立即抱起触电者去诊所B . 迅速关闭开关,切断电源或用绝缘物品挑开电线C . 呼120急救服务D . 发现触电者呼吸、心跳停止,立即进行心肺复苏7. (4分)日常生活中所说的“触电”是指一定强度的_通过人体所引起的_。实验指出:超过_A的电流通过人体有生命危险因而,对人体安全的电压为_。8. (2分)如图所示,一个带金属外壳的用电器,有甲乙丙三个触点(可接通或断开)。使用过程中,当人站在地上,身体一部分接触到金属外壳时,最有可能造成触电事故的是三个触点处于( )A . 触点甲:接通,触点乙:接通,触点丙:接通B . 触点甲:断开,触点乙:接通,触点丙:断开C . 触点甲:断开,触点乙:断开,触点丙:断开D . 触点甲:接通,触点乙:断开,触点丙:断开9. (6分)同学们学习了安全用电的知识后,想通过实验来认识电路中的短路会造成怎样的危害。【设计实验】目的:认识短路的危害器材:低压电源(直流6伏)、开关、额定电流为1安的保险丝、额定电压为6伏的灯泡、导线、电流表(演示电流表,05安挡)(1)【进行实验】a.如图,CD间接上一段保险丝,AB间接入电流表,其他部分按图所示连接好电路。b.当开关闭合时,灯泡_(填“发光”或“不发光”),电流表_(填“有”或“无”)示数。c.断开开关,在BD间接一根粗铜丝,当闭合开关的瞬间,你将会观察到_A. 电流表读数稳定不变,灯泡不亮B. 电流表的指针无示数,保险丝不会熔断C. 电流表读数稳定不变,灯泡正常发光D. 电流表的指针迅速摆动较大的幅度,保险丝也随即熔断(2)【分析论证】B、D间接入铜丝时,灯泡被短路。根据欧姆定律知道,闭合开关的瞬间,线路中的电流_,通过保险丝和导线的电流_(填“超过”“等于”或“小于”)额定电流,保险丝因发热而熔断,而接入的铜丝却不易熔断,从而使用电器损坏或烧毁导线,严重的会引起_。 10. (5分)使用测电笔时,人体通过测电笔与火线相连,为什么没有触电事故发生呢?阅读下列资料,并在小组交流中给有疑惑的同学讲解其中的道理。测电笔的结构如图所示,它由两个金属电极、氖管、弹簧和一个阻值为一百万欧姆的电阻高电阻等组成。使用测电笔时,手要接触测电笔尾部的金属电极,使火线、测电笔、人体与大地构成一个回路,这时有微弱电流通过测电笔,因此氖管会发

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