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文档简介

第 1 页 共 3 页 习作习作 一件令人感动的事一件令人感动的事 教学设计教学设计 教学目标 1 学会把一件事写清楚 突出感动的地方 并 注意情感的自然流露 2 学会在生活中寻找感人的材料 逐步培养成 留心观察生活的习惯 教学重点 学会把自己最感动的事例写具体 写 出真情实感 教学难点 如何选择生活中感动的素材写一件事 如何把感 受最深的部分写具体 教学准备 1 视频 妈妈洗脚 和 中国骄傲 感动天府 人物事迹 2 幻灯片 教学过程 一 体会感动 触动心灵 学习表达 1 播放视频 妈妈洗脚 谈感受 2 播放视频 中国骄傲 感动天府人物事迹 生谈感受 3 谈谈感动的故事 第 2 页 共 3 页 二 认识感动 捕捉生活 凝练表述 1 回忆生活中感动片段 进行简单的语言训练 感动是 2 朗读交流 三 表达感动 探究写法 打动他人 1 讲诉背后的感动故事 2 借助例文 被角 指导写法 1 出示例文 被角 生读文 2 谈谈 什么让你感动 学生读读感动的句子 并说说写法 四 书写感动 交流品析 情感升华 1 提出习作要求 出示 习作要求 1 选一件令你感动的事写下来 2 内容具体 语句通顺 注意 捕捉动情点 道出真感受 3 注意 不写故事的开头 结尾 只写最令你 感动的片段 2 生习作 师巡视指导 3 交流习作 五 总结 升华主题 第 3 页 共 3 页 六 布置作业 1 给习作 加上开头和结尾
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