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文档简介
华师大版科学七年级下学期7.2 种子的萌发和幼苗 (第2课时) 同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共7题;共7分)1. (1分)在玉米种子纵切面上滴碘液后变成蓝色的物质及结构是( ) 淀粉 蛋白质 脂肪 子叶 胚乳 胚芽A . B . C . D . 2. (1分)青色的生虾煮熟后颜色会变成红色。一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变。就这些同学的看法而言应属于科学探究中的( )A . 实验B . 假设C . 观察D . 做结论3. (1分)在肥沃的土壤中,种子萌发初期(如图所示)所需要的有机物 ( )A . 来自空气B . 来自土壤C . 来自种子D . 部分来自种子,部分来自土壤4. (1分)早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是( )A . 种子萌发需要避光B . 防止风沙C . 保湿、保温有利种子萌发D . 防止鸟类取食种子5. (1分)豌豆种子的萌发过程如图所示下列相关叙述正确的是( ) A . 豌豆种子由子房发育而来B . 种子萌发时的营养由土壤提供C . 豌豆种子的萌发需要完整的子叶D . 种子萌发时胚先长出根6. (1分)农民常在早春播种棉花后用地膜进行覆盖,其目的是 ( ) A . 防止害虫咬坏种子B . 保温保湿,利于种子萌发C . 防止种子霉变腐烂D . 隔绝空气,闷死杂草种子7. (1分)某中学生物兴趣小组,为了探究大豆种子萌发是否需要某种环境条件,制订了如下表所示的探觉计划:实验装置编号放入数量提供光照水分温度空气110粒有光适量20充足210粒无光适量20充足分析上表可知,该兴趣小组准备探究的问题是,种子的萌发是否需要( )A . 光照B . 适量的水分C . 适宜的温度D . 充足的空气二、 综合提升 (共3题;共9分)8. (1分)某兴趣小组调查发现被重金属污染过的土壤区域,水稻种子萌发情况不良。查阅资料发现,重金属污染液对种子的萌发有抑制作用,浓度越大抑制作用越强。为了验证“不同浓度的重金属污染液对水稻种子萌发的影响”,小科欲利用培养皿、蒸馏水、重金属污染液、水稻种子等进行实验。老师建议每个培养皿内加入50粒种子搭配10毫升液体,对种子的发芽比较适宜。 (1)老师建议选用的种子要饱满,原因是_。 (2)请结合老师的建议,写出该实验的步骤。_9. (4分)如图,将正在萌发的种子放在用塞子塞紧的瓶中,瓶内放有一杯NaOH溶液,此瓶与一个水银压力计相连接,从压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的消耗量。如果正在萌发的种子用完了瓶中所有的气体,则水银柱会升高到76cm处(等于大气压)。 (1)实验过程中,水银柱只升高到15cm处,就不再升高,证明瓶中的空气被利用了_%。 (2)实验中NaOH溶液的作用是_。 10. (4分)某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进: 准备甲、乙两个大玻璃杯,中间各放两个隔板(隔板上钻有许多小孔),装置如图所示。 甲、乙玻璃杯底部和隔板上各放20粒形态大小相似且正常的绿豆种子。 向玻璃杯中加水,使和两处的绿豆种子接触到水。 甲装置放在温暖的地方,乙装置放在冰箱中。 一段时间后,观察种子的萌发情况。请据此实验回答下列问题:(1)隔板钻孔的目的是:使种子在萌发过程中得到 _。 (2)图中的与互为对照,其变量是_。设置甲、乙两组装置的作用是_。 (3)一段时间后观察实验结果,发现只有_(填标号)处的种子萌发了。 (4)此实验说明种子萌发所需的外界条件是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题;共7分)1-
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