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文档简介

妙不可言的位置 教学设计 西潘联校 罗碰果 教材简析 科学技术的发展 帮助人类不断探索宇宙的奥秘 也在不断地改变着人们的生活 本册第六组课 文向我们展示了一个神奇的科技世界 如 太阳 一课讲述了太阳的远 大 热的特点以及与美丽可 爱的地球的密切关系 选学课文 妙不可言的位置 这一篇科学常识文则进一步告诉我们为什么地球 和太阳有这样密切关系的道理 教学目标 认识本课生字词 通过查字典或联系上下文弄懂词语意思 能正确 流利地朗读课文 明白 地球的位置妙不可言 的缘由 培养学生探索宇宙奥秘的兴趣 激发热爱家园 保护地球的意识 学习重难点 1 了解地球所处位置的妙不可言 2 利用资料交流等手段 引导学生真正感受地球位置的妙不可言 同时引导学生发现问题 提 出问题 课前准备 收集有关太阳系行星的资料 图片 课时安排 一课时 教学过程 图片出示 激发兴趣 1 出示地球的图片 猜猜这是什么 并用自己的话来描述你看见的地球 在浩瀚的宇宙中 有一颗美丽的星球 那就是我们的地球 地球上有美丽的草地 有茂密的森林 有清澈的湖泊 湛蓝的天空 有可爱的动物 当然还有我们人类 那你能用自己的话来夸夸地球吗 谁能 请举手告诉老师 地球 有了你 才有湛蓝深远的天空 才能让鸟儿在空中自由飞翔 你真伟大 2 继续出示有关地球风貌的各种图片 学生欣赏 3 引出新课 出示课题 学生齐读 师过渡 对啊 这就是我们美丽的地球 在太阳系 目前知道的有八大行星 原先有九大行星 因为冥王星被剔除为矮行星 地球只是其中的一颗行星 也是目前所知道的唯一一颗有生命存在的 行星 为什么地球会这么特殊呢 让我们到课文中寻找答案吧 二 初读课文 了解位置 1 同学们轻声读读课文 要求 注意读准本课生字词 把课文读通顺 把难读的句子多读几遍 2 检查 读准下列词语 出示 PPT 诞生 液态 观测 笼罩 地狱 辐射 太阳系 水蒸气 紫外线 妙不可言 必不可少 解释 诞生 妙不可言 诞 d n 生 出生 辐射 从热源沿直线向四周发散出去 你认为课文中哪些句子比较难读 读给同学们听 指名读 随机指导 师 读了课文 我们知道了地球之所以这么美丽 是由于地球所处的位置 让学生接 着说 出示句子 齐读 句 1 地球所处的位置真是妙不可言 3 快速浏览第一自然段 找找地球在太阳系中处在怎样的位置 根据学生回答出示 句 2 地球在太阳系中 是距太阳由近及远排序的第三颗行星 正是由于地球所在的位置 使它 成为宇宙的一个奇迹 自由读 指名介绍一下地球在太阳系中的位置 强调由近及远 师 如果老师把 由近及远 这个词去掉 你们来读读 行不行 师 就这么一个词 让我们很容易就在图上找到了地球的位置 作者用词可真准确 4 课件出示太阳系图及其简介 太阳系是由太阳以及在其引力作用下围绕它运转的天体构成的天体系统 它包括太阳 太阳的 八大行星 及其卫星 小行星 彗星 流星体以及星际物质组成 人类所居住的地球就是太阳系中的 一员 出示其他行星的名称读一读 你能不能象课文介绍地球一样介绍一下金星和水星的位置 指导学 生把话说好 金星在太阳系中 是距太阳由近到远排序的第二颗行星 师 为什么说地球的位置是妙不可言的呢 三 深入阅读 感悟 妙不可言 的距离 1 请同学们认真读 2 4 自然段 找找原因 预设 1 学生可能会说 因为地球上有液态水 师 水的存在形式有三种 分别为气态 如水蒸汽 液态 还有就是固态 如冰 确实液态水 是产生生命必不可少的条件 那为什么只有地球上有液态水呢 再找找原因 预设 2 学生可能会说 因为金星的表面温度高达 480 摄氏度 师 地球表面的平均气温为 15 摄氏度 金星的表面温度高达 480 摄氏度 正如课文中所说的 那真是一个地狱 而这样的高温又是什么原因造成的 预设 3 学生说 这是由于它们距离太阳的远近不同造成的 师 我们来看看它们离太阳的距 离有什么不同 出示句 3 句 4 地球距太阳 1 496 108公里 而金星距太阳只有 1 082 108公里 这使得金星受到太阳 的照射要比地球强得多 指名读 重点指导读好数字 1 496 乘以 10 的八次方公里 师 地球距太阳约为 1 5 亿公里 这到底有多远 你能想象吗 先让学生说说这距离有多远 然后说 我们来看 太阳 一课中的一句话 它可以帮助我们了解这距离有多远 句 5 太阳离我们有 1 5 亿公里远 到太阳上去 如果步行 日夜不停地走 差不多要走 3500 年 就是坐飞机也要飞二十几年 A 齐读 师 读着这句话 你对这距离有多远是不是清晰了些 拿我们熟悉的事物同我们不熟 悉的事物来进行比较 能帮助我们认识不熟悉的事物 B 这个距离让我们无法想象 而就是这个距离却让地球有了液态水 让地球有了生命 这真是 一个妙不可言的距离 师边说边完成板书 地球 不远不近 液态水 如果比这距离近会出现什么情况 让学生找句子读 并根据课文概括地说 根据学生回答完 成板书 金星 近 被分解 如果比这距离远会出现什么情况 根据学生回答完成板书 火星 远 冰 师 离太阳近了水被挥发 离太阳远了水以冰的形式存在 而地球离太阳的距离让地球有了液态 水 这位置真是 回读句 1 B 师 现在谁能看板书来说说这位置 妙不可言 在哪里 根据学生回答 教师小结 不远也不近 恰到好处 这是一个孕育了生命的位置 这是一个充满 奇迹的位置 这个位置确实 回读句 1 2 师 北京时间 2005 年 11 月 9 日 11 时 33 分 欧洲宇航局向金星发射了一颗名为 金星快车 的探测器 这是欧洲首次向金星发射探测器 从上个世纪 60 年代初到 80 年代末 美苏双方共发射 了 20 多个探测器 也是十多年来 人类探测器再次探访金星 在 金星快车 发回的照片中 你看 了怎样的情景 发挥想象写下来 我从照片上发现 金星上没有 没有 也没有 3 师小结 是呀 相似的大小 质量 构成 但地球上有的 金星上都没有 正是有了这妙不 可言的距离才有了我们人类 才让地球成了奇迹 出示句 6 齐读 地球所处的位置真是妙不可言 它使地球成为宇宙的奇迹 拓展 地球作为宇宙中已知唯一一颗有蓬勃生命并创造出

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