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文档简介

足球脚内侧踢球教学设计 丰满区第二小学校 杨丽红 一 一 教学目标 教学目标 1 学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用 建立脚内侧踢球的动作概念 培养学生对足球的兴趣 2 通过本课的学习使 70 以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作 发展学生的灵敏 速度 等身体素质 提高其动作的协调性 3 学生学习气氛浓 乐意接受指导 享受运动成功的乐趣 二 二 重 难点 重 难点 1 重点 脚内侧踢球 准确的脚型及触球的部位 力量 2 难点 脚内侧踢球 协调配合脚对球的控制掌握能力 三 三 教学过程 教学过程 一 准备部分一 准备部分 10 1 热身游戏 调动学生的积极性 激发学生的学习兴趣 2 熟悉球性 教师先进行各种方法练习和讲解 然后学生自由模仿练习 组织形式为散点 脚掌踩球 脚内侧拨球 脚掌推拉球 脚内 外侧推球 学生通过各种练习 培养学生的球感和对球的兴趣 改善脚对球的控制能力 进一步热身 同时活跃课堂气氛 为基本部分做充分的准备 二 基本部分二 基本部分 25 1 学习脚内侧踢地滚球技术 动作要求 以左脚为支撑脚为例 直线助跑 脚尖正对出球方向 支撑脚 左脚 踏在球的 侧方距球约 15 20cm 左右 摆动腿 右腿 大腿外展 脚底与地面平行 脚尖微翘 踝关节 绷紧 用脚内侧击球的后中部 同推送或敲击的方法将球击出 重点 直线助跑 支撑脚的位置以及支撑脚尖指向出球方向 难点 身体协调配合 踢球力量的控制和踢球方向的把握 组织 全班两人一组 每组一球 同时进行练习 教法 讲解脚内侧正面传地滚球 给学生做正确示范动作 学生练习时 巡回辅导 纠正错误动作 要求 认真听讲解 仔细观察教师示范 明确支撑脚站位以及学生踢直线 练习方法 踢固定球 做脚内侧踢球支撑腿战位及踢球部位模仿练习 两人一球 一人用 脚底挡球 另一人做脚内侧踢球练习 两人一组 队形相距 2 3 米 每组一球 一人用脚内侧传地滚球 另一人用脚 掌接地滚球 然后再用脚内侧传球 然后再用脚内侧接地滚球 两人反复练习 2 灵敏反映游戏 抢球 两人一组 每组一球 距离球 1 米远的距离两人相对而站 听 到 头 腰 臂 腿 膝 踝 的口令后 双手抱住某一部位 当听到 球 的口令后去用 双手抱起球 2 3 次之后用脚抢球 3 踢球比准接力游戏 全班分成 4 组 每组一个标志物 距离起点 3 米的距离 在起点用 脚内侧踢球一次把球踢出 踢到标志物为胜利 踢到人报 1 再次踢到人报 2 没踢到 的人不报数 依次接力 最后比一比看哪一组踢的准个数多 三 结束部分三 结束部分 5 1 柔韧性练习 2 总结 3 下课 脚内侧踢球教案脚内侧踢球教案 年 级 四年级教学内容足球 脚内侧踢 球 课次 1 教 学 目 标 1 学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用 建立脚内侧踢 球的动作概念 培养学生对足球的兴趣 2 通过本课的学习使 70 以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作 发展学生 的灵敏 速度等身体素质 提高其动作的协调性 3 学生学习气氛浓 乐意接受指导 享受运动成功的乐趣 重 点 难 点 重点 直线助跑 支撑脚的位置以及支撑脚尖指向出球 方向 难点 身体协调配合 踢球力量的控制和踢球方向的把 握 场地 器材 足球场 1 个 足球 20 个 标志物 4 个 安 全 提 示 场地要平整 无石籽 砖块 充分活动各个关节 尤其是膝 踝关节 教 学 过 程 时 间教学 内容 教师活动学生活动组织形式 开 始 部 分 2 1 课堂 常规 2 宣布 内容 1 察看学生的集合情 况 2 师生问好 检查服 装 宣布课的内容 3 提出本课的目标要 求 1 体委整队 检查出 勤情况并作汇报 2 学生向老师问好并 认真听讲 3 记住本课内容及目 标要求 队形 准 备 部 分 8 1 热身 游戏 穿 越隧 道 2 球性 练习 1 教师讲解热身游戏 的要求 2 组织学生练习 1 教师先进行各种方 法练习和讲解 然后学 生自由模仿练习 2 指挥学生练习 要求 做各种脚触球练 习 1 学生分成人数相等 的四组 学生练习 2 组织比赛 1 学生分成人数相等 的四组 在自己的区 域内学生做脚触球练 习 2 学生积极参与 认真练习 图示 图示 基 本 部 分 25 一 脚内 侧踢 球 1 踢固 定球 2 脚内 侧传 地滚 球 二 抢球 游戏 三 踢球 比准 接力 游戏 1 展示图示 2 教师讲解示范完整 动作 动作要点 支撑脚的位置 踢球腿的摆动 脚触的部位 3 组织学生练习 4 教师巡回指导 多 加强 对女生的指导 5 集中总结学生练习 情况 1 教师讲解游戏规则 2 指挥学生练习 要求 反映迅速 抢断积极 1 教师讲解游戏规则 方法 2 指挥学生练习 要求 积极参与比赛 射门要准确 3 担任裁判 三局二 胜制 1 学生观看图 2 学生认真听 看 建立完整动作概念 3 学生两人一球进行 原地踢球练习 相隔 8 米 4 学生两人一球进行 上步踢球练习 相隔 13 米 5 学生展示动作 1 学生认真听讲 记 住游戏规则 2 两人一组 每组一 球 距离球 1 米远的 距离两人相对而站 听到 头 腰 臂 腿 膝 踝 的口令 后 双手抱住某一部 位 当听到 球 的 口令后去用双手抱起 球 2 3 次之后用脚抢 球 1 学生成四路纵队站 立 每队排头的学生 持球 当听到哨音后 持球的学生迅速用脚 内侧踢球一次 将球 射进球门 报数为 1 之后进球的同学 依次报数 不进的同 学不允许报数 然后 迅速将球捡回传给同 伴 同伴用同样的方 法依次进行 直至最 后一名学生 进球多 者为胜 2 最后一名的队 做

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