议论文论据-作文站-课件

1 / 13议论文论据- 作文站- 课件议论文论据一,立志指立定志向.每个人对未来都有所希望和计划,立志是成功的起点,有了壮志和不懈的努力,就能向成功迈进.4,有志者事竟成,百二秦关终归楚;苦心人天不负,三千越甲可吞吴.蒲松龄名言1,立志多在少年,但宋朝文学家苏洵 27 岁开始发愤,立志就读,昼夜不息,结果大器晚成,终于成为唐宋八大家之一.事例2,我国明代画家王冕,少年放牛时,立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来.他不分昼夜地绘画,立志不移,后来成为当时著名的画家.3,越王勾践被吴国军队打败,忍受奇耻大辱,给吴王夫差当奴仆.三年后,他被释放回国,立志洗雪国耻.他卧薪尝胆,发愤图强,终于打败了吴国.指豁出性命,进行激烈的搏斗.比喻尽最大的力量,极度的努力,去实现自己的目标.二,拼搏1,逆水行舟,不进则退.2 / 132,人生能有几回搏,此时不搏何时搏.(容国团)3,生当作人杰,死亦为鬼雄.(李清照)名言事例1,贝多芬拼搏成长大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学,十七岁时患了伤寒和天花之后,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬发誓要扼住生命的咽喉.在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲创作事业上,他的生命之火燃烧得越来越旺盛了.2,司马迁写史记汉朝司马迁继承父业,立志著述史书.他游历各地,阅读了大量书籍.不料正在他着手编写史记时,遭到了李陵之祸的株连.但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著史记三,勤奋汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是实现理想的阶梯.1,业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随.韩愈2,少壮不努力,老大徒伤悲.乐府诗集3 / 133,莫等闲,白了少年头,空悲切.岳飞名言5,哪里有什么天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在了工作上的.鲁迅4,一分耕耘,一分收获.徐特立1,王羲之与墨池王羲之是东晋有名的书法家.他每天坚持练字,练完后就在家边的一口池塘里洗笔.这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色,像墨一般.于是人们把这口池塘叫作墨池,也叫洗砚池,洗笔池.事例2,达芬奇用心学习素描,经过长期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画.3,司马迁从 42 岁时开始写史记,到 60 岁完成,历时18 年.如果把他 20 岁后后收集史料,实地采访等工作加在一起,这部史记花费了他整整 40 年时间.4,天才来自于勤奋.爱迪生一生有一千多项发明.他为了发明电灯,阅读了大量资料,光笔记就有四万多页.他试验过几千种物质,做了几万次实验,才发明电灯.4 / 135,反例:方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人.四,毅力指坚强持久的意志.胜利的鲜花在血汗中绽放,荣誉的桂冠用荆棘编织,排除万难,坚定不移,成功属于意志坚定者.1,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰.英狄更斯2,人要有毅力,否则将一事无成.法居里夫人3,在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.德马克思名言1,张海迪砺志成才张海迪自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是 20 多年来,她学会了 4 门外语,翻译了 16 万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病 1 万多人次,作出了巨大贡献,与张海迪相比,我们这些身体健壮的人又当做些什么呢事例2,成就与汗水晋代著名书法家王献之写字,用尽 18 缸水,终于成为一5 / 13代书法大师.李时珍花了 31 年功夫,读了 800 多种书籍,写了上千万字笔记,游历了 7 个省,收集了成千上万个单方,为了了解一些草药的解毒效果,吞服了一些剧烈的毒药,最后写成了中国医药学的辉煌巨著本草纲目.马克思写资本论,呕心沥血,花了 40 年时间.英国生物学家达尔文研究进化论,花了 22 年时间,写出了物种起源一书.法国著名物理学家居里夫人,历经 12 年的实验,不怕挫折失败,从几十吨的矿物中提取了几克镭.3,贝多芬扼住命运的咽喉;日本首相田中角荣不怕嘲笑,力纠口吃;李白遇老妇,铁杵磨成针;司马迁的事例.五,逆境指困难,多指不顺利,甚至很恶劣很不幸的境遇.它使人忧愁,痛苦,但也能磨炼意志.杰出人才几乎都经历过艰难险阻,成为生活的强者.1,生于忧患,死于安乐.孟子2,故天将降大任于是人也曾益其所不能.(同上)3,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.6 / 13名言1,生于忧患,死于安乐中所举的事例.2,吴王夫差立志为父报仇,打败强国楚国;贪图享乐,败于自己曾打败过的小国越国.事例3,经受磨练,方能称王球王贝利成名后,有个记者采访他:您的儿子以后是否也会同你一样,成为一代球王呢贝利回答:不会.因为他与我的生活环境不同.我童年时的生活环境十分差,但我却正是在这种恶劣的环境中磨练出我坚强的斗志,使我有条件成为球王;而他生活安逸,没有经受困难的磨练,他不可能成为球王.就是指成功或失败.成功指事业或工作获得预期的结果;失败指遇到挫折,或在斗争,竞赛中被对手打败.人人渴望成功,但在失败时千万不要气馁.六,成败1,失败是成功之母.2,成败不是永恒的,而是可以转化的.3,胜不骄,败不馁.4,失败往往是黎明前的黑暗,继之出现的就是成功的朝霞.霍奇斯名言1,爱迪生发明电灯,历经了几万次失败,但他始终不气馁,7 / 13最终发明了电灯.2,威灵顿失败而不气馁,重整旗鼓打垮拿破仑.(失败是个未知数)事例七,时间我们的生命由时间构成,哪怕是浪费一点点时间就是虚掷部分生命.1,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量.郭沫若名言2,时间就是生命.无缘无故地耗费别人的时间,跟谋财害命没有什么两样.鲁迅3,莫等闲,白了少年头,空悲切.岳飞4,白日莫闲过,光阴不再来.陶渊明5,你热爱生命吗那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料.富兰克林具体事件略,可参见勤奋中的几例,或自己整理.八,积累指事物逐渐聚集.冰冻三尺非一日之寒,学习需要日积月累,成就事业也需要积累,不懈地努力奋斗.积累是一种毅力,是由微小到伟大的必经之路,是成功的8 / 13前提,是由量变到质变的过程.1,锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂.荀子(也可证明毅力)2,不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海.荀子名言3,合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下.老子4,水滴石穿,绳锯木断.5,千里之堤,溃于蚁穴.6,祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺.欧阳修1,李贺虽只活到 27 岁,但留下了许多优秀诗篇.他的成功在于积累.他随身携带锦囊,一有灵感便记在纸上,放入囊中,晚上再将纸片拿出来整理.这样就积累了许多创作素材,最终成为一位著名诗人.事例2,马克思为写资本论,阅读了 1500 多种书,留下了100 多本读书笔记.他几乎掌握欧洲一切国家的语言,他在头脑里积累储存了取之不尽,用之不竭的信息和资料.九,团结指为了集中力量实现共同理想或完成共同任务而联合或9 / 13结合.人心齐,泰山移.团结就是生命,团结就是力量,团结就是胜利.团结是战胜困难的保证.1,天时不如地利,地利不如人和.孟子2,一根筷子易折断,一把筷子折不断.3,众人划桨开大船的歌词内容.名言1,寓言:天鹅,梭鱼和虾在一起共同运送一辆装了行李却不很重的小车.它们三个拼命地拉,可车子丝毫不动天鹅一个劲儿的往天上飞,梭鱼拼命往水里钻,虾使劲往后面拖.事例2,将相和的故事.(廉颇与蔺相如)十,自尊指尊重自己,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视,侮辱.自尊心与自信心是相辅相成的,没有自尊心的人,决不会有自信心.自尊是做人的灵魂,是自信,自强的支撑点.只有尊重别人,自尊的法码才能加重.1,走自己的路,让别人去说吧!但丁2,不宜妄自菲薄,引喻失义.诸葛亮3,贫者不受嗟来之食.名言1,陶渊明不为五斗米而向乡里小人折腰,辞官不做.10 / 13*自尊要有一个尺度,面对自己的错误,当别人指出或批评时,不要为了自尊,面子而坚持错误事例2,谢甫琴科是俄国著名诗人.有次沙皇召见他,其他人都弯腰鞠躬,唯有他凛然站立不动.沙皇大怒,责问他.他毫不畏惧地回答:不是我要见你,而是你要见我,如果我也像周围这些人一样,在你面前深深弯腰,那么你怎能看清我呢就是相信自己.自信是英雄主义的本质.自信力对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才能便可以取之不尽,用之不竭,并创造奇迹.*自信是成功的基石,是事业成功,竞争取胜的必要条件;自信,是冷静的自我评估而非妄自尊大.十一,自信1,天生我材必有用.李白2,尺有所短,寸有所长.3,哀莫大于心死.庄子4,自信是成功的第一秘诀.爱迪生名言1,一百个零加起来还是零爱因斯坦的相对论发表后,有人炮制了一本百人驳相对论,爱因斯坦对此不屑一顾:假如我的理论是错的,一个人反驳就足够了,一百个零加11 / 13起来还是零.5,假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,阴郁的日子需要镇定.相信吧,那快乐的日子即将来临.普希金事例2,小泽征尔敢于说不著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛,演奏中发现乐谱出现了错误.但在场的音乐家,作曲家,评委都郑重申明没问题,说是他自己的错觉.他考虑再三,还是坚持自己的判断是正确的.原来,这是评委故意设置的考题,他也因为坚持自己的正确观点而夺魁.人生在世,凡事唯唯诺诺似乎是最容易了.人在许多场合,能毫不含糊地说一声不,是需要有很大的勇气的.3,伽利略的两个铁球同时落地;居里夫人坚信能提炼出镭;爱迪生发明电灯;中国历史上的有成就者,哪个不是在信心的支撑下获得成就的呢倾心努力向前,立志有所作为.进取是一种向上的精神.进取才能获得人生的辉煌;进取心意味着超越平庸;进取应该成为终身之事.十二,进取1,_只有每天战斗的人,才能享受自由和人生.歌德2,_贝多芬的事例3,_保尔柯察金的事例拼搏,勤奋栏中的一些事例12 / 13名言,事例对不解的问题积极发问.勤学与好问总是联在一起的.十三,好问1,学而知,问而广.2,不耻下问3,知而好问然后能成才.名言4,学问二字需要拆开看,学是学,问是问.郑板桥1,清代大学问家戴震幼时读书善于发问.(第五册怀疑与学问)2,初