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文档简介
2019-2020学年九年级上学期科学月考试卷B卷一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列四个实验方案设计不合理的是( )选项实验目的方案A鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液取样,滴加Ba(NO3)2溶液,观察现象B除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发C除去CaO中的CaCO3高温加热到固体质量不变D探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中A . AB . BC . CD . D2. (2分)一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是( )物质abcd反应前物质质量/g181232反应后物质质量/g待测26212A . 该反应的基本类型为化合反应B . 待测数据是23C . 参加反应a、d的质量比为4:1D . c物质一定是该反应的催化剂3. (2分)实验是探究物质变化的重要方法,下列“加热硫酸铜晶体”的实验操作中正确的是( ) A . 取样B . 加料C . 加热D . 熄灭4. (2分)(2012衢州)比较是常用的学习方法之一,下列排序正确的是( )A . 粒子从大到达小:分子原子质子B . 地球水体储量由大到小:海洋水湖泊淡水冰川水C . 金属活动性由弱到强:铜铝铁D . 宇宙空间由小到大:地月系太阳系银河系5. (2分)化学是一门以实验为基础的科学,下列实验操作或实验方案不合理的是( )A . 用燃烧实验可区分天然纤维和合成纤维B . 用干燥的PH试纸可测定某溶液的酸碱度C . H2与O2的混合气体,可通过灼热的铜网除去混合气体中的O2D . 用Ba(OH)2可区别Na2CO3、Cu(NO3)2、CuSO4、NaCl四种物质7. (2分)鉴别下列各组物质的方法错误的是( )A . 铜片与铝片看颜色B . 羊毛绒和棉线用灼烧C . 氮气和二氧化碳用燃着木条D . 硫酸铵与氯化钾加熟石灰8. (2分)鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是( ) 待鉴别的物质方法一方法二A澄清石灰水和食盐水通二氧化碳蒸发B二氧化碳和氮气澄清石灰水燃着的木条C铁丝和铜丝观察颜色用磁铁吸引D食盐和白糖灼烧尝味道A . AB . BC . CD . D9. (2分)在一个密闭容器内,有 A、B、C、D 四种物质,在一定条件下充分反应(其中只发生一个化学反应), 测得反应前后各物质的质量如下表所示: 物质 A B C D 反应前的质量/g 36 3 24 16 反应后的质量/g 待测 62 0 9 根据上述信息,可知该密闭容器中发生的反应属于基本反应类型中的( ) A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应10. (2分)李妍同学在自己家中找到一种白色粉末,她拿到学校实验室进行实验,实验过程与现象如下:对此粉末成分判断正确的是( )A . 该粉末可能是碳酸钠B . 该粉末可能是碳酸钙C . 该粉末一定是一种碱D . 该粉末一定是生石灰11. (2分)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )A . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红,能使紫色石蕊试液变红的一定是酸B . 氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水所以属于中和反应C . 碱溶液的pH7,碳酸钠溶液的pH也大于7所以碳酸钠属于碱D . NaOH溶液中的H能与酸反应,则KH溶液中的H也能与酸反应12. (2分)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此得出的结论不正确的是 ( )A . 反应结束时溶液的pH=7B . 反应前后元素的种类没有变化C . 氢氧化钠溶液中存在的粒子只有Na+和D . 该反应的实质是H+和结合生成H2O分子13. (2分)现有一种营养液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成,为探究其成分,设计并完成了如图所示的实验下列推断错误的是( )A . 实验1可确定原营养液中没有K2CO3B . 实验1、2可推测原营养液的组成可能有2种情况C . 只计算实验1沉淀的质量不能确定该营养液的组成D . 计算实验1和实验2的沉淀质量能确定该营养液的组成14. (2分)比较归纳是科学学习中的常用方法若以下的物质转化都由一步反应完成:MgMgCl2 Mg(OH)2MgCl2 MgCO3MgCl2 则( ) A . 三种转化发生的都是复分解反应B . 三种转化都必须加入盐酸才能进行C . 只有发生了中和反应D . 三种转化的生成物中都有水15. (2分)等质量的 X、Y 两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是( )A . t1 时,产生气体的质量:XYB . t2 时,消耗金属的质量:XYC . t3 时,消耗金属的质量:X=YD . t3 时,消耗盐酸的质量:X=Y二、 填空题 (共4题;共33分)16. (7分)实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。(1)请写出带标号的仪器的名称:_;_。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是_。(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是_;用双氧水制氧气的化学方程式为_。(4)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是_;收集装置是_。17. (4分)水是人类宝贵的自然资源,与人类的生产和生活密切相关(1)饮用酸碱性过强或硬度过大的水都不利于人体健康,可用_来测定水的酸碱度检验水是硬水还是软水,可用的物质是_,日常生活中使硬水软化的方法是_(2)净水的方法有:过滤;加明矾吸附沉降;蒸馏;杀菌消毒;活性炭层吸附将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,请将所选用的方法按净化过程排序_(填序号)18. (9分)氢氧化钠俗名火碱、_、_,这是由于它有强烈的腐蚀性;氢氧化钠固体极易溶于水,溶解时放出_;氢氧化钠固体久置于空气中,会吸收空气中的_而_,该变化属于_变化;还能与空气中的_反应而变质,发生反应的化学方程式为_所以氢氧化钠固体必须_保存 19. (13分)某校化学实验室废液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的废水,若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费初三(2)班的同学,准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理 (1)复习常见金属活动顺序表,在下表空格中分别填入对应的元素符号_、_、_ (2)设计除去铜离子,回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案,讨论有关问题: 废水在加入金属X前需进行过滤,目的是将其中_性杂质除去进行过滤的操作所需的仪器有:_、_、_、_。(请从下图中选择合适仪器,并用仪器名称填写)金属X是_,其加入废水后发生反应的化学方程为_;溶液Y是_,利用其除去铜中杂质,有关反应的化学方程式为_从滤液中获取硫酸亚铁晶体的操作方法是_三、 实验探究题 (共3题;共16分)20. (7分)某科学小组同学为探究a、b、c三种金属的活动性强弱顺序,设计了如下实验:(1)进行甲实验是为了_。 (2)通过实验发现a、b表面均有金属析出,而c表面没有变化,由此某同学得出了“a的活动性b强”的结论,你认为是否合理?理由是什么?_。 (3)在以上实验基础上,小组同学利用已有试剂增加一组实验丁,得出了三种金属的活动性顺序为abc,请在丁图中补充填写相应的试剂名称。21. (2分)(2012金华)某气体可能由CO、CO2、H2、HCl中的一种或几种组成。为研究其组成,某兴趣小组的同学按如图装置进行实验(有些固定装置已经省去)。请回答:(1)若该气体中含有H2 , 则能观察到的实验现象是_;(2)按上述装置进行实验,观察到A处没有明显现象,据此现象,你能确定气体中CO2的存在吗?若能,请说明理由。若不能;请你在不影响其他气体检验的前提下,对上述装置提出一个简单的改进方案,使实验能确定CO2是否存在。_22. (7分)小青同学看见爸爸种花时把草木灰洒在花盆里作肥料,他查阅资料得知草木灰的主要成分是K2CO3 , 他取了一部分草木灰浸出液做了以下实验, (1)请回答下列问题: 实验操作实验现象化学方程式(或结论)向少量草木灰溶液中滴加酚酞溶液溶液变红草木灰溶液呈_性向少量草木灰溶液中滴加有气泡产生_向少量草木灰溶液中滴加澄清石灰水_草木灰属于化学肥料中的_肥(2)小青通过化学课上知道碱性的肥料不能和铵态氮肥混合使用,会降低肥效,因此小青建议爸爸这盆花近期不能施用 A . CO(NH2)2B . NH4HCO3C . KNO3D . NaNO3 四、 分析计算题 (共5题;共34分)23. (6分)某学习小组的同学用KClO3和MnO2的混合物加热制取O2 , 收集到4.8克O2后停止加热,称得剩余固体的质量为28.0克,继续加热至不再产生O2 , 最终剩余固体质量为23.2克。试计算(不考虑O2的损耗): (1)两次生成O2的总质量为_。 (2)理论上可回收MnO2的质量(写出计算过程)。 24. (7分)汽车使用是人类进步的标志,但生产汽车的材料、使用的能源等是人们关注并需解决的问题。(1)制造汽车的材料以钢铁为主,钢是铁和_的合金。(2)钢铁的防腐是汽车制造业研究的重要课题之一。铁生锈的原因是_。(3)工业上常用一氧化碳还原铁矿石中的氧化铁。若生产含杂质4%的生铁5.6t,需要含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨?25. (12分)某兴趣小组用15g镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应,测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如图(假设镁条中除表面含有氧化镁外,还有其它难溶性杂质且不与稀硫酸反应),试分析回答:(1)当稀硫酸质量为90g时,取出部分溶液加入碳酸钡粉末,则会产生的现象是_。(2)稀硫酸质量在020g范围内,试用化学方程式解释未产生气体的原因_。 (3)求出P的值。 (4)当稀硫酸质量为70g时,所得溶液中溶质质量分数是多少? 26. (5分)为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小,小科设计了一套实验装置(如右图),他取两种金属(表面积相同)各m克,分别加入足量的稀硫酸(相同质量和质量分数)进行反应,在相同条件下测定不同时间内收集到的气体体积,实验记录如下表:反应时间(秒)20406080100120140收集到的气体体积(毫升)甲金属256095130160170170乙金属3075120150150150150(1)由实验结果可知:金属活动性较强的是_。 (2)为了使得到的实验数据准确,小科开始收集气体的时间点应该是 。 A . 导管口一有气泡冒出时B . 冒出气泡连续且均匀时C . 检验产生的气体纯净时(3)根据已有实验数据,要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小,还需知道 。 A . 参加反应的硫酸质量B . 生成物中金属元素的化合价27. (4分)汽泡爽是一种冲调饮料。其主要原料为柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200 mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。 (1)小苏打(NaHCO3),从组成上看,它属于一种_。 A . 酸B . 碱C . 盐D . 氧化物(2)一个柠檬酸分子(C6H8O7)是由_个原子组成, (3)该物质中碳元素的质量分数为_。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1
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