信息安全与信息道德.ppt

第五课 信息安全与信息道德 新泰市翟镇初级中学 教师寄语 维护信息安全 遵守信息道德 教学目标 1 知识目标 了解病毒 木马 黑客等信息部安全因素 了解保护信息安全和知识产权的相关法律法规 2 技能目标 学会使用工具软件清除病毒 木马 3 情感 态度与价值观目标 增强抵制盗版 保护知识产权的意识 集成合法 安全 健康地使用信息技术的习惯 教学重点 了解病毒 木马 黑客等信息部安全因素 了解保护信息安全和知识产权的相关法律法规 教学难点 有效防御和清除病毒 木马 一 信息安全问题 1 病毒2 木马3 黑客 一 病毒1病毒的危害性 计算机病毒是一种人为编制的程序 计算机病毒能寄生 潜伏 传染 具有很大的破坏性 如果你的计算机遇到显示不正常的画面 弹出不明网页文件 或者不明不白的死机 频繁重启 出现程序不能运行或数据丢失等情况 你的计算机很有可能感染病毒 计算机病毒会给用户带来很大的损失 2计算机病毒的主要特征 1 传染性2 寄生性3 激发性4 潜伏性5 破坏性 二 木马 木马 全程 特洛伊木马 TyojanHorse 计算机木马是一种基于远程控制的程序 该程序具有很强的隐蔽性 可以在神不知鬼不觉的状态下控制或监视你的电脑 并且随时将机器中保存的个人私密信息通过网络传送给木马的作者 三 黑客 黑客用于泛指那些专门利用电脑非法侵入他人计算机 窃取他人信息杜瓦尔网络安全破坏者 对这些人的正确英文叫法是 Kracker 也有人翻译成 骇客 病毒 木马和黑客行为严重威胁着社会的信息安全 但三者并不是孤立的 往往结合在一起危害社会 如何保护信息安全 谈谈你对信息安全的看法 并相互讨论如何保护信息安全 二 保护知识产权 知识产权的 知识 是指人的创造性的智力活动成果 在我国知识产权是著作权 发现权 发明权和其他科技成果权及专利权与商标权的总称 中国制定的保护知识产权法1982年 中华人民共和国商标法 1984年 中华人民共和国专利法 1990年 中华人民共和国著作法 1991年 计算机软件保护条例 1980年我国加入世界知识产权组织 三 遵守信息道德 除了病毒 黑客在危害社会信息安全 侵害知识产权 垃圾信息 黄色信息 虚假信息 无聊信息 和恶意的政治文化信息等 也污染社会 利用网络的虚拟性造成的恶意的人身攻击 侵犯个人隐私等行为也冲击着社会道德的底线 作为青少年 我们要自觉遵守国家法律和社会道德规范 增强信息道德意识 不沉迷于网吧 学会保护自己 合法 合理地使用信息技术 维护社会的信息安全 思考题 1 计算机网络的应用越来越普遍 它的最大好处在于 A 节省人力B 存储容量扩大C 可实现资源共享D 使信息存取速度提高2 微机病毒系指 A 生物病毒感染B 细菌感染C 被损坏的程序D 特制的具有损坏性的小程序 下面列出的计算机病毒传播途径 不正确的说法是 A 使用来路不明的软件B 通过借用他人的软盘C 通过非法的软件拷贝D 通过把多张软盘叠放在 软盘上原存的有效信息 在下列哪种情况下会丢失 A 通过海关的X射线监视仪B 放在盒内半年没有使用C 放在强磁场附近D 放在零下10摄氏度的库房 计算机病毒主要是造成 破坏 A 软盘B 磁盘驱动器C 硬盘D 程序和数据 发现病毒后 比较彻底的清除方式是 A 用查毒软件处理B 用杀毒软件处理C 删除磁盘文件D 格式化磁盘 下列选项中 不属于计算机病毒特征的是 A 破坏性B 潜伏性