课标版2019-2020学年九年级化学上学期化学期中考试试卷B卷.doc

课标版2019-2020学年九年级化学上学期化学期中考试试卷B卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）2015年，十二届全国人大常委会通过的史上最严历的“环保法”开始实施保护环境，利在千秋，功在当代你认为下列措施切实可行的是：（ ）禁止使用一切化石燃料结合当地资源实况，开发利用风能、水能等淸洁能源监控工业废水、生活污水的推放用密目网覆羞建筑工地内裸土以减少扬尘 A . 只有B . 只有C . 只有D . 2. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 检查装置的气密性C . 加热液体D . 读取液体体积3. （2分）经测定某中性溶液中含有Mg2+、Al3+、NO3、SO42四种离子组成，其中Mg2+、Al3+、SO42的个数比不可能为（ ）A . 3：1：10B . 3：5：1C . 5：10：1D . 3：1：34. （2分）蜡烛(足量)在如图1密闭装置内燃烧至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化如图2所示。下列相关说法正确的是（ ） A . 蜡烛燃烧能将密闭装置中的氧气耗尽B . 蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体和水蒸气C . 该方法可用于测定空气中氧气的含量D . 氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧5. （2分）右图是某粒子的结构示意图，下列叙述正确的是（ ）A . 该粒子第一电子层有8 个电子B . 该粒子是阴离子C . 该元素属稀有气体元素D . 该粒子的核电荷数是186. （2分）甲、乙、丙，丁四种物质在反应前后的质量关系如图表示，下列说法正确的是（ ） A . 丁一定是化合物B . 该反应是化合反应C . 丙一定是该反应的催化剂D . 反应前后甲和乙变化的质量比为9：87. （2分）包含、并列、交叉是化学概念在逻辑上存的关系（如图示），对下概念间的关系说法正确的是（ ） 纯净物与混合物属于包含关系；化合物与氧化物属于包含关系；单质与化合物属于交叉关系；金属元素与非金属元素属于并列关系；中和反应与复分解反应属于并列关系A . B . C . D . 8. （2分）铁、钴、镍是化学性质相似的三种元素，它们在元素周期表中的位置如图所示据此判断下列说法中错误（ ）A . 镍元素的符号为NiB . 钴元素的相对原子质量是58.93gC . 各元素都属于金属元素D . 从左到右各元素的原子序数依次增大9. （2分）氟乙酸甲酯（化学式为C3H3FO2）是有毒液体，在染料、医药、农药等工业领域有这广泛的用途有关氟乙酸甲酯的说法正确的是（ ） A . 氟乙酸甲脂由4个元素组成B . 氟乙酸甲脂由3个碳原子、3个氢原子、1个氟原子和2个氧原子构成C . 氟乙酸甲脂中碳、氢、氟、氧元素的质量比为3：3：1：2D . 氟乙酸甲脂中碳元素的质量分数最大10. （2分）（2013柳州）如图是硫的原子结构示意图，其核电荷数为（ ） A . 2B . 8C . 16D . 611. （2分）下列有关实验分析合理的是（ ） A . 排水法收集氧气导管口刚有气泡冒出时立即收集，收集的氧气更纯净B . 鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体将燃着木条分别伸入集气瓶中，观察现象C . 测定空气中氧气含量点燃红磷并慢慢伸入集气瓶，塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D . 做细铁丝在氧气中燃烧的实验集气瓶内要放入少量水，否则铁丝不能燃烧12. （2分）推理是学习化学的一种方法，但不合理的推理会得到错误结论。以下推理正确的是（ ）A . 分子可以构成物质物质一定由分子构成B . 溶液具有均一性和稳定性具有均一性、稳定性的液体一定是溶液C . 含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素D . 酸碱中和反应能生成盐和水生成盐和水的反应一定是中和反应13. （2分）有一包镁粉和氧化镁的混合物共25g，与一定量的稀硫酸恰好完全反应得到溶液，所得溶液中溶质的质量为60g，则原混合物中氧元素的质量为（ ） A . 8gB . 10gC . 12gD . 13g14. （2分）下列现象可用质量守恒定律解释的是（ ）A . 10g水受热变成了10g水蒸汽B . 50mL水中加入50mL酒精，总体积100mLC . 5g蔗糖溶于95g水中，总质量为100gD . 纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬质量比纸的质量小二、 填空题 (共4题；共30分)15. （4分）“水是生命之源”，生活中我们常常接触雨水、河水和自来水等 （1）要除去河水中的色素和异味，可向河水样品中加入_ （2）要检验井水是硬水还是软水，可向其中加入_进行检验 （3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型自来水消毒剂，它在水中发生反应的化学方程式为：4K2FeO4+4H2O2Fe2O3+8KOH+3X，则X的化学式为_，高铁酸钾中铁元素的化合价为_ 16. （10分）（2014兴化市二模）如图是实验室制取气体的部分装置 （1）仪器的名称：_、_（2）实验室用A装置把氯酸钾和二氧化锰混合加热制O2 ， 请写出有关的化学方程式_，其中二氧化锰起_作用组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口_，然后稍稍用力旋转，将其插入当氧气充满集气瓶后，在水下盖上毛玻璃片，再把集气瓶移出水槽，正放在桌面上，此时毛玻璃片的毛糙面应_（填“向上”或“向下”）（3）实验室用B或C装置来制取CO2 ， 反应的化学方程式_；与B装置相比，C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止，如果打开开关，固体与液体接触，反应便能发生请简述使C装置中反应停止的方法和原理：方法_，原理_（4）若用E装置收集H2 ， 气体从_端通入（填“a”或“b”）17. （11分）根据下列实验装置图，回答有关问题 （1）图1中标有的仪器名称是_ （2）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，其中二氧化锰起_作用，应选用的发生装置是_（填字母），若用 F 装置收集氧气，当导管口气 泡_放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶 （3）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，反应的化学方程式为_，若用排空 气法收集氢气，应选用的收集装置是_（填字母）与 B 装置比较，选用 C 装置做发 生装置的优点是_ （4）已知：钠在常温下与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钠小明结合已有知识设计如图2装置进 行验证，他的操作如下：打开止水夹 1 及分液漏斗活塞，待液体充满大试管后，关闭止 水夹 1 及分液漏斗活塞观察到液体分层，钠熔成银白色小球，产生大量气泡，下层溶液 变成红色，并逐渐被压入 B 中打开止水夹 2，待 B 中部分溶液进入 C 中，迅速关闭止 水夹 2，C 中反应的化学方程式为_打开止水夹 3，D 中溶液进入 C 中，产 生气泡，溶液红色消失反应结束，C 中溶液的溶质是（酚酞除外，写出所有可能）_将燃着的木条伸到导管尖嘴处，打开止水夹 1，气体燃烧，产生_色火焰18. （5分）下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的部分工艺流程简图。（1）试剂I和操作Y的名称分别为_、_。 （2）硫酸与氧化铁的反应为_。（3）往铁粉（含少量氧化铁）中加入硫酸，除铁、氧化铁与硫酸发生反应外，一定还发生其它反应。作出这种判断的依据是_。 （4）某铁矿主要成分为Fe3O4 ， 利用CO将该物质中铁还原出来的方程式为_。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14