普通话培训讲稿PPT课件.ppt_第1页
普通话培训讲稿PPT课件.ppt_第2页
普通话培训讲稿PPT课件.ppt_第3页
普通话培训讲稿PPT课件.ppt_第4页
普通话培训讲稿PPT课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

灌云县普通话骨干教师培训 语委办穆惠2016年3月 1 普通话的含义 中华人民共和国国家通用语言文字法 规定 国家通用语言文字是普通话和规范汉字 普通话 的具体含义是 以北京语音为标准音 以北方方言为基础方言 以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语 2 普通话的含义 以北京语音为标准音 是历史的选择 北京作为中国政治 经济 文化的中心 有800年历史 近三百年来 北京作为官方通用语言即 官话 其影响遍及全国 尤其是二十世纪以来 电影 电视 广播 话剧等 一般也都采用北京话 中国绝大多数人也都能听懂北京语音 因此 北京语音的标准音地位 是历史形成的 社会公认的 3 普通话的含义 以北方方言为普通话的基础方言 这也是历史形成的 从夏商周一直到元明清 中国政治 经济 文化的发展 重心一直在北方 北方方言的覆盖区域最广 使用人口最多 约占汉族人口的70 其词汇普及到全国各地 北方方言的基础地位是不可动摇的 4 普通话的含义 普通话以 典范的现代白话文著作为语法规范 这是语法规范 这里特别要注意 白话文 现代 典范 这三个关键词 白话文 是相对 文言文 和 半白半文 的文章而言的 同时也排除用方言写成的文章 现代是相对古代而言的 表示了汉语发展的最新阶段和最新状态 典范是相对一般而言的 强调经得起推敲和社会公认 只有那些优秀的文学作品或学说论文 经过集体构思撰写修改而成的重要文件或论著才可以作为普通话的语法规范 5 普通话的语音构成 语音是由人的发音器官所发出的能够表达一定意义的声音 语音是语言的物质外壳 是语言的外部形式 语音是由人的发音器官 即肺和气管 喉头和声带 口腔和鼻腔 活动所产生的 语音是一种声音 由音高 音强 音长 音质四个要素构成 6 普通话的语音构成 音素 元音 辅音和音节 语音从音质角度划分出来的最小单位 叫音素 音素可以分为元音和辅音两类 音节是人们在听觉上自然感觉到的一个发音片段 是语音结构的基本单位 在汉语中 一般来说 一个汉字只记录一个音节 按照传统的分析方法 每个汉字的字音 音节 由声母 韵母 声调 声母是b 韵母是ian 声调是去声 3个部分组成 如 便 bian 7 普通话的语音构成 声母声母是汉语中每个音节起首的辅音 23个声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 8 分清zcs和zhchsh 1 掌握这两类音的发音特征 会发这两类音 平舌音和翘舌音的区别在于发音部位 平舌音发音时舌尖抵住或者接近上齿背 翘舌音发音时舌尖抵住或者接近硬腭前部 2 记住相关字的发音 9 zcs和zhchsh的对比练习 Z zh栽植载重增值赞助诅咒坐镇Zh z沼泽振作正宗铸造装载追踪c ch菜场操场操持草场存储Ch c差错唱词成才筹措储藏船舱S sh撒手散失丧事私塾诉说唆使Sh s申诉深思深邃绳索失散疏散 10 分清n和l 鼻音n 发音时 软腭下降 打开鼻腔通路 气流振动声带 从鼻腔通过发出声音 边音l 发音时 软腭上升 堵塞鼻腔通路 气流振动声带 从舌头两边通过 11 N和l的发音练习 l n来年烂泥老牛历年连年粮农留念n l内力内陆纳凉耐力能力逆流奴隶绕口令练习 老刘奶奶拿着蓝男装 老牛姥姥拎着老南瓜 老刘奶奶要用蓝男装换老牛姥姥的老南瓜 老牛姥姥不要老刘奶奶的蓝男装 12 分清f和h 唇齿音f和舌根音h发音方法相同 都是声带不震动的摩擦音 F发音时 下唇接近上齿 形成窄缝 软腭上升 气流从唇齿间的窄缝中挤出 摩擦成声 H发音时 舌根接近软腭 留有窄缝 软腭上升 堵塞鼻腔通路 气流从舌根和软腭形成的窄缝中挤出 摩擦成声 13 F和h发音练习 f f发疯犯法纷繁纷飞芬芳奋发佛法h h呼号欢呼皇后挥霍回环悔恨火红f h发还防洪绯红焚毁烽火俘获复活h f海防豪放焕发荒废挥发回复伙房绕口令练习 粉红墙上画凤凰 凤凰画在粉红墙 红凤凰 粉凤凰 黄凤凰 粉红凤凰飞上房 14 普通话的语音构成 韵母韵母是音节中声母后面的部分 普通话共有24个韵母 单韵母 a o e i u u复韵母 ai ei ui ao ou iu ie ue er 前鼻韵母 an en in un un后鼻韵母 ang eng ing ong 15 分清前后鼻音 1 en engen门 闷们焖本 笨奔分 份芬盆申 神审伸婶真 镇缜嗔肯 啃恳垦Eng成 城诚盛登 橙瞪蹬曾 增赠憎争 挣筝铮朋 鹏棚崩峰 锋缝烽 16 in ing in宾 滨鬓濒斤 近新薪林 淋霖彬民 泯抿岷Ing丙 病柄炳丁 厅顶盯竟 镜境敬 警擎儆 17 普通话的语音构成 声调汉语中每个音节的高低升降 叫声调 普通话共有4个声调 阴平 阳平 上声 去声 声调的实际读法 即音节高低升降 曲折长短的具体情况 叫调值 普通话4个声调的调值是 阴平55 高平调 阳平35 中升调 上声214 降升调 去声51 全降调 18 1 2 3 4 5 阴平55调 例字 擦波光端发舒安妈 19 1 2 3 4 5 阳平 35调 例字 阳妨您娃婆竹从夺 20 1 2 3 4 5 上声 214调 例字 美好惹允绺署纂景 21 1 2 3 4 5 去声 51调 例字 荫散卸褥劲沁忏促 22 江苏方言概况 汉语是世界上使用人口最多的语言之一 现代汉语方言 可分为7大方言区 即 北方方言区 吴方言区 湘方言区 赣方言区 闽方言区 粤方言区 客家方言区 由于江苏方言间边界交错情况复杂 边界线很长 边界线上的方言交互影响 在加上移民众多等因素 使江苏方言呈现十分复杂的现象 甚至在一个县 一个乡里都有明显的语音差异 全省方言点有数十处之多 23 普通话水平测试 普通话水平测试是在教育部 国家语言文字工作委员会领导下 根据 普通话水平测试大纲 规定的统一标准和要求 在全国范围内开展的一项测试 24 普通话水平测试 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度 熟练程度 认定其普通话水平等级 属于标准参照性 它为应试人提供普通话水平等级证书 是应试人使用单位对其普通话水平进行评价的依据 25 普通话水平测试 普通话水平测试以口试方式进行 江苏省测试项目有四项 读单音节字词 读多音节词语 朗读短文和命题说话 总分100分 26 普通话水平测试 等级划分 普通话水平等级分为一级 二级 三级 一级最高 每一级中又分甲级和乙级两个等次 一级甲等 简称一甲 97分以上 含97分 一级乙等 简称一乙 92分 96 9分二级甲等 简称二甲 87分 91 9分二级乙等 简称二乙 80分 86 9分三级甲等 简称三甲 70分 79 9分三级乙等 简称三乙 60分 69 9分 27 普通话水平测试 测试试卷的构成和评分试卷包括4个组成部分 满分为100分 28 普通话水平测试 一 读单音节字词 100个音节 限时3 5分钟 共10分 1 语音错误 含漏读音节 每个音节扣0 1分 2 语音缺陷 每个音节扣0 05分 3 超时1分钟以内扣0 5分 超时1分钟以上 含1分钟 扣1分 29 普通话水平测试 二 读多音节词语 总计100个音节 限时2 5分钟 共20分 1 语音错误 含漏读音节 每个音节扣0 2分 2 语音缺陷 每个音节扣0 1分 3 超时1分钟以内扣0 5分 超时1分钟以上 含1分钟 扣1分 30 普通话水平测试 三 朗读短文 朗读一段总计为400个音节的文章 限时4分钟 共30分 1 语音错误 一个音节扣0 1分 2 声母或韵母的系统性缺陷 视程度扣0 5分 1分 3 语调偏误 视程度扣0 5分 1分 2分 4 停连不当 视程度扣0 5分 1分 2分 5 朗读不流畅 视程度扣0 5分 1分 2分 6 超时扣1分 31 普通话水平测试 四 命题说话 根据抽定的话题说一段话 限时3分钟 共40分 1 语音标准程度 共25分 语音标准程度分六档 一档 没有语音错误 扣0分 失误1 2次 扣1分 失误3 4次 扣2分 二档 语音错误在5 7次之间 扣3分 语音错误在8 9次之间 扣4分 如方音明显 降为三档 分别扣5分 6分 三档 语音错误在10 15次之间 无明显方音 扣5分 6分 四档 有语音错误在10 15次之间 有明显方音 扣7分 8分 五档 语音错误在16 30次之间 视方音程度扣9分 10分 11分 六档 语音错误超过30次 视方音程度扣12分 13分 14分 基本上用方言说话的 酌情扣15 20分 32 普通话水平测试 2 词汇 语法规范程度 共4分 词汇 语法规范程度分三档 一档 词汇 语法规范 扣0分 二档 词汇 语法不规范情况在3次以内 每出现一次扣1分 三档 词汇 语法不规范情况在4次及以上 扣4分 33 普通话水平测试 3 自然流畅程度 共3分 自然流畅程度分三档 一档 语言自然流畅 扣0分 二档 不太自然 不太流畅 有所表现扣0 5分 明显 扣1分 三档 不自然 不流畅 扣2分 严重的 扣3分 34 普通话水平测试 4 缺时 1 少于15秒 扣0分 2 缺16秒 30秒 扣1分 3 缺31秒 45秒 扣2分 4 缺46秒 1分钟 扣3分 5 缺1分01秒 1分30秒 扣4分 6 缺1分31秒 2分钟 扣5分 7 缺2分钟 2分29秒 扣6分 8 说话时间少于或等于30秒 扣40分 35 5 离题雷同 1 完全离题 与60篇朗读作品雷同 扣6分 2 基本离题 基

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论