新人教版初中数学九年级下册第二十九章投影与视图29.3课题学习制作立体模型同步测试D卷.doc

新人教版初中数学九年级下册 第二十九章 投影与视图 29.3 课题学习 制作立体模型 同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列图形不能围成正方体的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）如图是正方体的展开图，原正方体相对两个面上的数字和最大是（ ）A . 7B . 8C . 9D . 103. （2分）将正方体骰子（相对面上的点数分别为1和6、2和5、3和4）放置于水平桌面上，如图1在图2中，将骰子向右翻滚90度，然后在桌面上按逆时针方向旋转90度，则完成一次变换若骰子的初始位置为图1所示的状态，那么按上述规则连续完成32次变换后，骰子朝上一面的点数是（ ）A . 6B . 5C . 3D . 24. （2分）如图是一个正方体的平面展开图，把展开图折叠成正方体后，“美”字一面相对面是的字是A . 丽B . 深C . 圳D . 湾5. （2分）如图是一个正方体的平面展开图，正方体中相对的面上的数字或代数式互为相反数，则2x+y的值为（ ） A . 0B . 1C . 2D . 16. （2分）下面是一个长方形的展开图，其中错误的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）如图可以沿线折叠成一个带数字的立方体，每三个带数字的面交于立方体的一个顶点，则相交于一个顶点的三个面上的数字之和最小是（ ）A . 6B . 7C . 9D . 118. （2分）一个正方体的侧面展开图如图所示，用它围成的正方体只可能是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）如图是一个正方体纸盒的平面展开图，每个正方形内都有一个单项式，当折成正方体后，“？”所表示的单项式与对面正方形上的单项式是同类项，则“？”所表示的单项式可能是 A . bB . cC . dD . e10. （2分）将“创建文明城市”六个字分别写在一个正方体的六个面上，这个正方体的平面展开图如图所示，那么在这个正方体中，和“创“相对的字是（ ）A . 文B . 明C . 城D . 市11. （2分）下列几何体中，俯视图为四边形的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）如图为一直棱柱，其底面是三边长为5、12、13的直角三角形。若下列选项中的图形均由三个矩形与两个直角三角形组合而成，且其中一个为如图的直棱柱的展开图，则根据图形中标示的边长与直角记号判断，此展开图为（ ） A . B . C . D . 13. （2分）如图是一个长方体之和表面展开图，纸片厚度忽略不计，按图中数据，这个盒子容积为（ ） A . 6B . 8C . 10D . 1514. （2分）（2016虞城县三模）下列各图中，可围成一个正方体的是（ ）A . B . C . D . 15. （2分）如图，将长方体表面展开，下列选项中错误的是（ ）A . B . C . D . 二、 解答题 (共6题；共30分)16. （5分）如图，是一个几何体的侧面展开图（1）请写出这个几何体的名称；（2）请根据图中所标的尺寸，计算这个几何体的侧面积17. （5分）如果用一个平面去截一个几何体，如果截面是圆，那么原来的几何体可能是什么？18. （5分）如图是一个几何体的平面展开图，每个面内都注上了字母，请回答下列问题：（1）如果面B在几何体的前面，那么哪一面在后面？（2）如果面E在几何体的底部，那么哪一面在上面？（3）如果面D在前面，面F在左面，那么哪一面在上面？哪一面在右面？哪一面在底部？19. （5分）如图，该图形由6个完全相同的小正方形排列而成（1）它是哪一种几何体的表面展开图？（2）将数3，2，1，1，2，3填入小正方形中，使得相对的面上数字互为相反数20. （5分）如图，这是一个正方体的展开图，折叠后它们的相对两面的数字之和相等，请你求出xy的值21. （5分）有一体积为30cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为237g则（ ）A . 用天平测质量时，固体应放在天平右盘B . 此固体的密度为7.9g/cm3C . 把此固体截去一半，剩余部分密度减小D . 只改变此固体形状，它的质量减少三、 填空题 (共6题；共9分)22. （2分）（2015秋单县期末）如图是一个正方体纸盒的展开图，当折成纸盒时，与点1重合的点是_23. （1分）一个几何体的表面展开图如图所示，则这个几何体是_24. （2分）如图，长方体的底面边长分别为 和 ，高为 若一只蚂蚁从 点开始经过 个侧面爬行一圈到达 点，则蚂蚁爬行的最短路径长为_ 25. （1分）如图是某几何体的展开图，那么这个几何体是_26. （1分）如图一个正方体的平面展开图，若将它折叠成正方体，相对的两个面上的数字互为相反数，则xy=_. 27. （2分）邵莹同学在测量物体质量之前无论如何也不能将天平调平，于是她向左盘中放入质量为0.3g 的砂粒，这时天平平衡了。在测量过程中向右盘放入了 62g 的砝码，此时天平再次平衡，则此物体的实际质量为（ ） A . 61.3gB . 61.7gC . 62gD . 62.3g第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-