华师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考科学试卷A卷.doc

华师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考科学试卷A卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）科学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ） A . 金刚石、石墨都是碳原子构成的，它们是同种物质B . 银的导电性很好，所以导线常用银丝制作C . 气体溶解度随温度升高而减小，所以夏天鱼池需要增氧D . 物质燃烧需要三个条件，灭火需要破坏三个条件3. （2分）下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列叙述不正确的是（ ） A . 碳酸钙不仅可用于补钙剂，还可用于建筑，如天安门前的华表就是碳酸钙制成的B . 餐具上的油污可以用加入适量纯碱的水洗掉C . 煤和石油的综合利用的产品可用于医药，炸药，合成材料等D . 做馒头时，常在面团中加入适量的发酵粉，使蒸熟的馒头疏松多孔5. （2分）下列各组离子在pH=1.5的水溶液中一定能大量共存的是（ ） A . Na+、H+、HCO3B . Na+、Ca2+、CO32C . K+、NO3、H+D . H+、Cl、OH 6. （2分）下列反应中，既不是化合反应，又不是分解反应的是（ ） A . 铁+氧气 四氧化三铁B . 铝+氧气 氧化铝C . 过氧化氢 水+氧气D . 石蜡+氧气 二氧化碳+水7. （2分）净化的方法有很多种，下列净化操作，净化程度最高的是（ ） A . 蒸馏B . 过滤C . 吸附D . 静置8. （2分）下列物质属于氧化物的是（ ）A . 水蒸气 B . 高锰酸钾C . 氢氧化镁D . 氧气9. （2分）某溶液中先滴加稀盐酸，无现象，再滴加氯化钡溶液，有白色沉淀产生，该溶液（ ）A . 一定含有SO42B . 一定含有Ag+C . 一定含有CO32D . 一定含有Ag+或SO4210. （2分）用如图装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)，在1中加入试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，中有气泡冒出；一段时间后关闭止水夹，中液面上升，溶液由澄清变为浑浊。符合以上实验现象的I和中应加入的试剂是（ ） ABCDICaCO3 、稀HClNa2CO3、稀H2SO4Zn 、稀H2SO4Cu、稀H2SO4IIKNO3NaClBaCl2Ba(OH)2A . AB . BC . CD . D11. （2分）小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验下表是小明同学设计的实验方案；其中不正确的是（ ） 实验方案使用的试剂判断的方法A铁粉如果有气泡产生，表明盐酸已经过量BpH试纸如果pH7，表明盐酸已经过量C无色酚酞试剂如果溶液变成不变色，表明盐酸已经过量D紫色石蕊试剂如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量A . AB . BC . CD . D12. （2分）实验表明，用碱性溶液浸泡新鲜的蔬菜，能有效除去蔬菜上的残留农药，从而降低对人体的损害根据上述原理，对刚买回来的蔬菜，你认为应浸泡在哪种溶液中（ ）A . 白酒B . 食醋C . 烧碱溶液D . 碳酸钠溶液13. （2分）如图所示：甲瓶中盛放的是浓H2SO4（有吸水性），乙瓶中放的是用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，若关闭阀门，打开阀门，紫色小花a色；若关闭阀门，打开阀门，紫色小花b色，a、b依次为（ ） A . 红色、红色B . 蓝色、紫色C . 红色、紫色D . 紫色、红色14. （2分）在鸡蛋清中滴入无色酚酞试液显红色，滴入紫色石蕊试液显蓝色，由此可知，鸡蛋清的pH值在pH标准比色卡的区域可能是（ ） A . AB . BC . CD . D15. （2分）16.0g硫在氧气中完全燃烧生成二氧化硫的质量是（ ）A . 16.0gB . 32.0gC . 8.0gD . 64.0g16. （2分）为除去粗盐中的泥沙、CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质，得到NaCl，可先将粗盐溶于水，在进行以下操作：过滤；加过量的盐酸；加过量的Na2CO3溶液；加过量的NaOH溶液；加过量的BaCl2溶液；蒸发正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题；共19分)17. （2分）在滴有酚酞试液的稀硫酸中，逐滴加入氢氧化钠溶液，直至溶液显红色。 （1）此时溶液的pH_7（填“大于”、“小于”或“等于”）； （2）写出该实验中反应的化学方程式：_。 18. （3分）已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，如图表示向A中加入B时，溶液pH变化曲线。请写出你从曲线图中收获的信息：（1）A是_ ；（2）B是_ ；（3）C点表示 _ 。19. （2分）（2015金华）酒精灯是实验室常用设备某科学小组同学用下列提供的仪器、装置设计实验方案，探究酒精（C2H6O）在氧气中燃烧的产物。（1）为尽可能多地检验酒精燃烧后生成的混合气体成分，上述装置的连接顺序应该是：混合气体_CAB尾气处理。（填装置编号，装置可重复使用）（2）科学小组同学讲将酒精燃烧后生成的混合气体，按正确设计方案及操作顺序进行实验，发现A、B、D装置中物质均出现明显现象，从而确定酒精燃烧的产物为_。20. （5分）实验室有A、B、C、D、E五瓶失去标签的溶液，所含溶质分别是HCl、H2SO4、NaOH、BaCl2、CuSO4中的一种 首先可以直接判断出A为_溶液，理由是_实验小组同学又通过以下实验进行鉴别：实验中观察到：A、B混合产生蓝色沉淀、A、C混合产生白色沉淀，C、D混合产生白色沉淀，其余均无明显现象由此判断：D为_溶液，A与C反应方程式为_A与E能否发生化学反应？理由是_21. （4分）浓硫酸敞口放置，质量分数会变_，因为浓硫酸能直接吸收空气中的_，具有_性，可作_剂22. （2分）一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛，下底面积为20厘米2 ， 将它放在水平桌面上，并有1/4的长度露出桌面外，如图所示。（1）直棒对桌面的压强为_帕。 （2）在棒的右端至少应施加_牛的竖直向下的力，才能让它的左端离开桌面。 23. （1分）正常情况下人体血液的PH为7.35-7.45，但在通风不良的场所里时间过长，吸入含较多二氧化碳的空气，将使血液里二氧化碳含量增加，血液的pH值会_ 。三、 实验与探究 (共5题；共18分)24. （3分）我们常通过对比实验来获得信息根据下图所示三个对比实验回答问题： （1）实验A中，铜片上的白磷燃烧，而水下的白磷不燃烧，这说明可燃物燃烧的条件之一是_； （2）实验B中，通过试管b和试管_内现象的对比，说明铁钉锈蚀的条件之一是与水接触； （3）实验C中，试管_内剩余的Ca（OH）2粉末多 25. （3分）在一次科学实验中，同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中，观察到以下异常实验现象：实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象第16滴产生蓝色沉淀，但振荡后沉淀消失，形成亮蓝色溶液第79滴产生蓝色沉淀，且沉淀逐渐增多振荡后沉淀不消失，很快沉淀逐渐变黑色（1）在实验中同学们根据所学初中科学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2 ， 请写出生成蓝色沉淀的化学方程式_。（2）实验中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究。【查阅资料】ICu(OH)2在室温下稳定，7080时可脱水分解生成CuOII酮酸钠Na2Cu(OH)4溶于水，溶液呈亮蓝色【猜想与讨论】同学们交流讨论后，提出以下两种猜想。猜想一：少许Cu(OH)2可溶于足量水中猜想二：Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色【实验探究】为验证猜想，同学们用Cu(OH)2粉末设计如下实验：实验序号实验方法与操作实验现象结论将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中，充分振荡沉淀不消失猜想一错误将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中，充分振荡_猜想二正确（3）【结论与反思】根据实验可知饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热反应，依据的实验现象是_。26. （3分）某校兴趣小组同学准备进行探究常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？【获得信息】酸、碱、盐的性质实验中用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。（1）【实验推断】小丽取样滴加无色酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不可能是氯化钠溶液；小刚另取样滴加稀盐酸有气泡产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液；小青认为小刚的结论不完全正确，理由是_。小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验：（2）【继续探究】另取样加入过量的_溶液，观察到有白色沉淀产生；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。（3）【实验结论】这瓶溶液标签上显示的是_。 27. （3分）将如图中三种一起的测量结果（数值及单位）填写在下表相应的空格中（1）量筒中水的体积电压表的读数弹簧测力计的读数_28. （6分）有一包NaCl的固体，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4（无水）中的一种或两种某化学兴趣小组的同学欲探究该固体中的成分和测定其中NaCl的质量分数，请你分析并回答下列问题：探究该固体的成分如下图：根据以上实验可知：（1）由步骤可知，该固体中一定没有_（写化学式）（2）步骤中分离物质的实验操作名称是_ ， 该步发生反应的化学方程式是_（3）有同学提出，不需要进行实验步骤，也能判断出该固体成分，你认为他判断的依据是_ 测定该固体中NaCl的质量分数另称取m g固体，加水充分溶解，再加入足量的稀硝酸，加热让反应后的气体充分逸出，然后滴加足量AgNO3溶液，产生的沉淀经过滤、洗涤、烘干，称量为n g（4）实验中加足量稀硝酸的目的是除去_（填化学式），以确保沉淀产物单一（5）该固体中NaCl的质量分数为_（用含m、n代数式表示）四、 解答题 (共8题；共53分)29. （5分）已知A、B、C、D、E均为初中化学常见物质，如图1是它们之间的相互转化关系（所需反应条件已略去）请回答：（1）若A和B都为黑色固体，D为红色固体，则D为_（写化学式），A和B反应的化学方程式为：_该化学反应的类型：_ （2）等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图2所示则t2时，消耗金属的质量：X_Y；t3时，消耗金属的质量：X_Y（填“”、“=”或“”） 30. （6分）（2014义乌）科学小组的同学对模拟湿法炼铜实验中得到的铁、铜固体混合物进行含量测定。称取10克固体混合物置于烧杯中，滴加一定质量分数的稀硫酸溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。（1）10克固体混合物中铜的质量为_克。（2）所用稀硫酸溶液溶质的质量分数是多少？（写出计算过程）31. （7分）（2014台州）为了节能减排，科学家发明了一种以某种镁硅酸盐矿石主要成分Mg3Si2O5(OH)4为原料的新型绿色水泥。全球镁硅酸盐储量丰富，新型绿色水泥不必担心原材料，推广潜力很大。新型绿色水泥与传统水泥对比如图。（1）传统水泥和绿色水泥的生产过程分别涉及以下反应：CaCO3 CaO+ CO2 Mg3Si2O5(OH)4 3MgO + 2SiO2 + 2H2O以上两个反应都属于_（填写基本反应类型）。（2）与传统水泥相比，每生产和使用1吨绿色水泥能够减少排放_吨二氧化碳。（3）传统水泥生产中，高温煅烧某种石灰石50吨，可产生二氧化碳多少吨？已知该石灰石中碳酸钙含量为80%，杂质不反应。32. （10分）日常生活中我们要科学地节约用水.现有一件刚用洗涤剂洗过的衣服，“拧干”后湿衣服上残留液为100克，其中含洗涤剂的质量分数为1，则 （1）湿衣服上残留的洗涤剂质量为多少克？ （2）现有3900克清水对这件衣服进行漂洗.则：漂洗中形成溶液溶质的质量分数为多少？ 33. （3分） 在中国南海海域实现可燃冰试采成功，其主要成分的化学式为 CH4nH2O，这标志着我国可燃冰开采技术已居世界前列。甲 乙（1） 如图甲所示，可燃冰中的水分子形成一种笼状结构，甲烷和少量N2、CO2 等分子填入笼内空隙中，由此可知可燃冰属于_（选填“纯净物”或“混合物”）。 （2） 若某种可燃冰中CH4 与 H2O 的质量比是 1:9，则该可燃冰中 n=_。 （3） 图乙表示甲烷在催化剂作用下合成某化工原料的微观示意图。试写出该反应的化学方程式（提示：有机物化学式一般按照 C、H 顺序来书写）：_. 34. （13分）三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应，也不溶于水)。（1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为_；在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有_(选填序号）。A酒精灯、漏斗、玻璃棒 B 漏斗、玻璃棒、烧杯 C 酒精灯、试管、玻璃棒（2）小华取10克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，根据上述数据，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是_。 （3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升，求该石灰石样品中CaCO3的质量分数。 （4）求实验所用的稀盐酸溶质质量分数。 35. （3分）一瓶未贴标签的粉末状常见金属R。为了测定R的相对原子质量，准确称取一定量金属粉末，在坩埚内加强热使其完全氧化，冷却后