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文档简介

广东科技出版社粤教粤科版四年级科学下册 给小车装上橡皮筋 景泰县草窝滩镇西和明德小学李青飞 复习 自行车电动自行车汽车马车 电池内燃机马人力 给小车装上橡皮筋 实验一 怎样让小车动起来 橡皮筋一端固定车架上 另一端缠绕到小车轴 怎样能使小车向前运动 橡皮筋往后绕 小车向前进 小车行驶方向和橡皮筋缠绕方向有什么关系 橡皮筋往后绕 小车向前进 橡皮筋往前绕 小车向后退 实验二 大胆推测 橡皮筋缠绕的圈数 和小车行驶距离的关系 橡皮筋缠绕圈数少 产生的弹力小 作用在小车上的时间短 所以小车行驶距离近 橡皮筋缠绕圈数多 产生的弹力大 作用在小车上的时间长 小车行驶的距离远 实验检验 实验要求 1 用粉笔画好起点线 2 只改变圈数 并保持其他条件不变 3 正确测量起点至车轮的距离 4 按照实验要求分工合作完成实验 填写实验记录表 橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录 橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录 橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离关系的实验记录 在一定的范围内 1 橡皮筋绕的圈数多 它的弹力大 小车行驶得远 2 橡皮筋绕的圈数少 它的弹力小 小车行驶得近 怎样使小车行驶得更远 增加橡皮筋长度 另做拴橡皮筋的支点 增大橡皮筋弹力 并排安装两根橡皮筋 橡皮筋 弹簧这样的物体在受到外力作用时 形状很容易改变 在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力 这个力叫弹力 橡皮筋的力是怎样产生 人们利用弹力可以很多事情 课堂检测 1 物体在形状改变时产生一个要恢复原状的力叫 A 重力B 压力C 弹力2 橡皮筋动力小车的动力是由 提供的 A 车轮B 车身重力C 橡皮筋3 要使橡皮筋动力小车运动得更快 下列方法可行的是 A 增加皮筋绕的圈数B 减少皮筋绕的圈数C 减少皮筋的根数4 小车运动的方向与橡皮筋在车轴上绕的方向 A 相同B 相反C 无关 C C A B 课堂小结 我们可以用橡皮筋驱动小车 橡皮筋缠绕的圈数越多 小车的行驶距离越远 橡皮筋缠绕的圈数越少 小车的行驶距离越近 物体在受到外力作用形状
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