人教版第一章第三节声音的特性ppt课件.ppt

复习提问 1 声音是如何产生的 2 传播声音的介质包括哪三类 3 15 时空气中的声速是多少 4 人们感知声音的基本过程是如何的 5 什么叫骨传导 天马行空官方博客 第三节 声音的特性 我们所感觉到的 声音高低 一 音调 声音是由发声体的振动而产生的 那么音调的高低与发声体振动的什么因素有关呢 探究 做自己所猜想的和书P19的探究内容 注意看清要求 注意观察现象和进行比较 天马行空官方博客 学生实验 什么因素决定音调的高低 学生实验1 课本中的 探究 学生实验2 把钢尺换成橡皮筋 你会怎样做 1 影响音调的因素 1 实验表明 物体振动越快 音调越高 2 频率 物体在1秒内振动的次数 频率单位 赫兹 hertz 物体振动的越快 频率越大 物体振动的越快 音调越高 物体的频率越大 音调越高物体的频率越小 音调越低 人的发声频率大约在85 1100赫兹 讨论 一只蜜蜂从你耳旁飞过 你能听到它翅膀振动所发出的声音 可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时 你却听不见 这是为什么 超声 高于20000赫的声音 次声 低于20赫的声音 超声波 频率大于20000赫的声波 次声波 频率低于20赫的声波 2 超声波和次声波 二 响度 人们主观上感觉到的 声音强弱 2 影响响度的因素 1 声音的响度与声源的振动幅度有关 振动幅度越大 响度越大 2 跟你距离声源的远近有关 距离越近 响度越大 1 在声学上 用分贝作为单位来计量大小 符号为dB 在听收音机欣赏音乐时 你能说出所听到的声音是由什么物体发出的吗 三 音色 1 音色 声音的特色 2 影响音色的因素 发声体本身的材料 结构 四 波形 小结 板书 第三节声音的特性 音调 响度 音色 含义 决定因素 相关问题 声音的高低 发声体振动的频率 频率 物体每秒内振动的次数 单位 赫兹 Hz 人的听觉频率范围 20Hz 20000Hz超声波与次声波 声音的大小 发声体振动的幅度 振幅 物体振动的幅度 声音的特色 发声体本身的材料 结构 音色是辨别不同发声体的依据 典型例题 例1牛叫的声音与蚊子叫的声音相比较 下列结论正确的是 A 牛叫声音音调高 响度大B 牛叫的声音音调低 响度小C 牛叫的声音音调高 响度小D 牛叫的声音音调低 响度大 典型例题 例2 多选 下面说法正确的是 A 鼓面每秒振动的次数越多 音调就越高 响度也越大B 棒击鼓面越重 鼓膜振幅越大 音调越高 响度也越大C 声源离我们越近 振动幅度越大 响度越大D 音色与振动的频率和振幅无关 与发声体的材料有关 典型例题 例3马戏团的训狗员 在舞台上用一种特殊的信号训狗 观众完全没有察觉 狗却准确的听从信号做各种动作 试说一说这其中的奥妙 典型例题 人对高音和低音的听觉有一定的限度 大多数人能够听到的声音的频率范围 大约是20次每秒到20000次每秒 狗能听到的声音范围远比人耳听到的范围大 使从15次每秒到50000次每秒 它能听到人听不到的高频率的声音 驯狗员用的是超出人的听觉范围但在狗听觉范围内的信号 典型例题 例4在列车进站暂停时 列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件 这是为什么 典型例题 例4在列车进站暂停时 列车的保养工常用榔头敲打机车的各有关部件 这是