粤沪版2020年八年级上学期物理第三次月考试卷C卷.doc

粤沪版2020年八年级上学期物理第三次月考试卷C卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大，次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是（ ） A . 次声波产生不需要物体的振动B . 次声波在海水中比空气中传播快C . 次声波只能传递信息不能传递能量D . 次声波的频率太低，人听见会感觉很刺耳2. （2分）2017年3月1日傍晚，市人工影响天气办公室经过一天一夜坚守，抓住有利时机，分别在东海桃林镇、赣榆抗日山和灌云陡沟乡等地成功实施人工增雨作业。关于人工增雨作业，下列说法中错误的是（ ）A . 人工增雨可以用抛射干冰的方法B . 人工增雨可以将含有碘化银的炮弹打入高空C . 人工增雨中抛射干冰是利用干冰凝华放热D . 碘化银在高空扩散，成为云中水滴的凝聚核，水滴在其周围迅速凝聚3. （2分）如图所示是一款新型的蜡烛烛台。它有个塑料管道，可以在蜡烛燃烧的同时回收蜡油，管道中还放置一根烛芯，在几根蜡烛燃烧之后，就可以得到根新蜡烛。以下说法中正确的是（ ） A . 蜡烛是晶体，燃烧的过程中温度始终保持不变B . 蜡烛变成蜡油的过程是凝华现象C . 在塑料管道中形成新蜡烛的过程需要放热D . 在蜡烛变成蜡油的过程中其密度不变 4. （2分）某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是（ ） A . 人体正常体温约为42B . 学生书桌高约300mmC . 某初中生的身高为168cmD . 人正常步行速度约为5m/s5. （2分）关于测量，下面说法中正确的是（ ） A . 选用更精密的测量仪器，就可以避免误差B . 多次测量取平均值可以减小误差C . 零刻线磨损的刻度尺不能测量任何物体的长度D . 使用刻度尺测量长度时不能超过量程否则有可能损坏测量工具6. （2分）小丹同学面向正北站在阳光下,他发现自己的影子在身体的左侧,那么,现在的时间应该是（ ）A . 上午B . 中午C . 下午D . 无法判断7. （2分）小明对图中所学的物理知识进行了梳理，其中有科学性错误的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列有关光现象的说法正确的是（ ） A . 水中倒影是倒立、等大的实像B . 验钞机利用红外线使荧光物质发光C . 电影院银幕上的图案是放映机生成的倒立、放大的实像D . 太阳光经过三棱镜产生彩色光带是光的反射现象9. （2分）有了光,自然界才绚丽多彩。下列有关光的说法中正确的是（ ） A . 泸州市城区内南宋建筑的“白塔”,塔身洁白,是因为它吸收了所有的色光B . 光从空气进入水中,传播方向一定发生改变C . 电影屏幕选用粗糙的布料,目的是避免光发生漫发射D . 一束光与镜面成30角照射到平面镜上,其反射角是6010. （2分）要使小灯泡发出的光变成平行光，应把小灯泡放在凸透镜主光轴上的（ ） A . 焦点以内B . 焦点上C . 焦点以外，两倍焦距以内D . 2倍焦距以外11. （2分）小明同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验。当烛焰、透镜及光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（ ）A . 一定小于8cmB . 一定大于20cmC . 一定在8cm到10cm之间D . 一定在10cm到16cm之间12. （2分）小军拿着一个直径比较大的放大镜，伸长手臂观看远处的物体，可以看到物体的像，下列说法正确的是（ ）A . 观察到的一定是正立的像B . 观察到的一定是虚像C . 观察到的一定是放大的像D . 观察到的一定是倒立的像13. （2分）应用如图所示的凸透镜成像规律制成的光学设备是 A . 投影仪B . 放大镜C . 照相机D . 潜望镜14. （2分）下列物理知识，及其与生活用品的对应关系，都正确的是（ ） A . 爷爷用来看书的老花镜-凸透镜成倒立放大的实像B . 妈妈用来梳妆打扮的大镜子-平面镜成正立等大的实像C . 爸爸用来记录永恒瞬间的照相机-凸透镜成倒立缩小的实像D . 家里汽车上用来增大视野的观后镜-光透过玻璃发生折射成虚像15. （2分）如图所示是利用航空摄影拍摄到的宜宾中坝大桥，如果拍摄时所用照像机的镜头焦距是50mm，则胶片到镜头的距离应（ ）A . 大于100mmB . 大于50mm小于100mmC . 小于50mmD . 等于50mm二、 填空题 (共9题；共9分)16. （1分）手机是现代最常用的通信工具，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的_。接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话时的不同_。 17. （1分）太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的色散现象，有三种色光适当混合能产生其他色光，这三种色光分别是红光、_和蓝光。红色光线照射到蓝色纸上，显示_色。 18. （1分）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射，其中_是折射光线，反射角等于_，MM右边是_(选填“空气”或“玻璃”) 19. （1分）如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射（图中入射光线、反射光线和折射光线的方向均未标出），其中法线是_（用字母表示），折射光线是_ （用字母表示），反射角大小等于_ 度。 20. （1分）（2015绥化）小薇同学用一块焦距为10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，她将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上（1）为使像成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在_（2）将凸透镜固定在光具座40cm刻度处，蜡烛与光屏调节到如图所示位置，光屏上得到烛焰清晰的倒立、_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像生活中的_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）就是应用了这个成像规律（3）当蜡烛逐渐远离凸透镜时，它的像将逐渐_（选填“变大”、“变小”或“不变”）（4）小薇又把自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，屏上的像变模糊了；她只适当地调整光屏使之远离凸透镜，光屏上又出现了烛焰清晰的像，则小薇戴的是_（选填“近视”或“远视”）眼镜21. （1分）如图所示，烛焰发出的光通过凸透镜在光屏上呈现清晰的像，该像是倒立、_的实像，利用这成像规律工作的设备有_（写出一种即可） 22. （1分）眼睛近视是由于晶状体对光线的_增强了需要用_透镜进行调节 23. （1分）某同学用刻度尺测量一张课桌的长度，四次测量的结果分别为55.4cm、55.1cm、58.1cm、55.3cm，其中有一个是错误的数据是_cm，所用刻度尺的分度值是_cm，则该课桌的长度为_cm 24. （1分）如图所示，小明用刻度尺测量物体的长度，则测量结果为_ m。三、 实验题 (共7题；共21分)25. （1分）云是漂浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷_（填物态变化名称）形成的，此过程中水蒸气要_热。 26. （3分）在做“探究水的沸腾”实验时，得到的实验数据如下表所示。 时间/min0123456温度/94959697989898由实验数据可知，当地水的沸点是_。水沸腾时，气泡上升过程中，其体积_（填“增大”或“减小”）。水的比热容c=4.2103J/（kg）若烧杯中水的质量为0.5kg，水沸腾前lmin内吸收的热量为_J。27. （5分）小明做“探究平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直立在水平桌面上，在白纸上画出表示玻璃板前后两表面的位置MM和NN （1）如图所示，用刻度尺测量玻璃板的厚度，其读数为_cm。 （2）在玻璃板前放棋子A，观察到棋子在玻璃板中有两个像，一个较亮、另一个较暗。较亮的像是光线经_（MM/NN）面反射形成的。 （3）为验证“像是虛像”的猜想，小明将一张白卡片放在_的位置，_（直接/透过玻璃板）观察卡片上有无棋子A的像。 （4）将棋子B（图中未画出）放到玻璃板后，使它与较亮的像重合，并测量棋子A的右端到MM的距离lA和棋子B的左端到NN的距离lB ， 实验数据记录在下表中： 次数1234lA/cm5.407.159.8012.50lB/cm5.206.969.6112.32分析数据可得：像到反射面的距离 _（小于/大于）物到反射面的距离。（5）实验中，像与物到反射面的距离存在差值，小明对此很慼兴趣。他想探究影响这一差值大小的因素。请帮小明提出一条有价值且可探究的问题：_。 28. （2分）在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图所示）；接着分别倒入水和油，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验 （1）要实现探究目标，他们应选择图乙中的_（选填字母序号）两图示实验；（2）由AD两图的实验_（能/不能）得出结论，原因是_（3）某小组同学正确实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，_对光的偏折本领较大29. （2分）如图为某次小姚同学在暗室里做光的色散实验示意图 （1）实验中阳光通过三棱镜后，在光屏上呈现彩色光带，这说明白光是由_； （2）历史上首先用实验研究光的色散的是英国科学家_； （3）小姚把两支相同的温度计的玻璃泡涂黑后分别放在红光区、红光区外侧，发现温度计的示数几乎一样，其原因可能是_； （4）实验时用白屏的主要原因是_； （5）若在三棱镜上贴满红色透明薄膜，在光屏上贴满绿纸则在光屏上可以看到_； （6）小姚想利用此实验来检验一张100元纸币的真伪，他应采取的操作是：把纸币放在_光的外侧（选填“A”或“B”） 30. （5分）如图所示为探究“凸透镜成像规律”的实验装置。 （1）实验前要调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度，目的是_； （2）当蜡烛与凸透镜的距离在f和2f之间时，在凸透镜的另一侧移动光屏，会在光屏上得到一个清晰的像，生活中的_（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）应用了这个规律。 （3）实验中，将蜡烛向远离凸透镜方向移动，若在光屏上还能够得到清晰的像，应将光屏_（选填“远离”或“靠近”）凸透镜移动，或者保持透镜和光屏均不动，凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_（凸/凹）透镜也能实现，_（近视/远视）眼就是利用这种透镜矫正的。 31. （3分）小明在学习凸透镜成像这节课时进行了多方面的思考和实验： （1）如图甲所示，移动支付已经走入寻常百姓家，利用微信、支付宝“扫一扫”功能，通过智能手机的摄像头扫描二维码（如图甲）可快速获取网络信息，手机摄像头相当于一个凸透镜，凸透镜对光有_作用（选填“会聚“或“发散”）；利用该透镜在目常生活中常用来矫正_（选填“近视眼“或“远视眼“）。 （2）利用图乙进行了“探究凸透镜成像规律”的实验： 我们要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度，这样做的目的是_。凸透镜的焦距是10cm，当烛焰在如图乙所示位置时，移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、_的实像。若想使光屏上烛焰的像变得再小一些，在不改变凸适镜位置的情况下，应将蜡烛向_（选填“靠近透镜“或“远离透镜”）的方向移动，同时适当调整光屏的位置。四、 作图题 (共3题；共15分)32. （5分）画出平面镜的位置 33. （5分） （1）一束光线从空气射入玻璃时，界面 MN 上的反射光线如图所示，请画出对应的入射光线和大致的折射光线。 （2）如图所示，在C 点用力把桌腿 A 抬离地面时，桌腿 B 始终没有移动，请在 C 点画出最小作用力的示意图。 34. （5分）在图中标出物距并画出图中所示的两条光线经过凸透镜之后的光线第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1