华师大版八上科学单元同步训练卷二十五（第1节食物的消化和吸收）（II）卷.doc

华师大版八上科学单元同步训练卷二十五（第1节食物的消化和吸收）（II ）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）胃的主要功能是（ ）A . 消化食物B . 暂存食物C . 运送食物D . 吸收食物2. （2分）下列属于消化腺的是（ ）A . 胃B . 肝脏C . 小肠D . 大肠3. （2分）图甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pHb时一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解产生的麦芽糖量随时间变化的曲线。若图乙描述的反应过程中，在保证酶具有催化作用的前提下改变某一初始条件，则图乙中e点(产生麦芽糖最大量)或d点(产生麦芽糖最大量时的最短时间)的位置可能会发生移动。下列叙述中，错误的是（ ） A . pHa时，e点下移B . 淀粉量增加时，e点上移C . 温度升高时，d点右移D . 酶的量减少时，d点右移4. （2分）蛋白质在人体消化道内最终消化为（ ）A . 氨基酸B . 葡萄糖C . 甘油D . 脂肪酸5. （2分）脂肪类物质和糖类物质在人体细胞内氧化分解的最终产物是（ ） A . 水和二氧化碳B . 脂肪酸和甘油C . 水和酒精D . 乳酸6. （2分）下列各项中都属于消化道的器官是（ ）A . 肝脏、胃、小肠B . 口腔、小肠、肠腺C . 食道、胃、大肠D . 唾液腺、口腔、咽7. （2分）小肠严重吸收不良的病人，采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有（ ） A . 蛋白质B . 葡萄糖C . 无机盐和维生素D . 氨基酸8. （2分）下列对于图中器官功能的叙述中，正确的是（ ）A . 分泌的消化液含消化脂肪的酶B . 是消化食物和吸收营养物质的主要器官C . 中分泌的消化液含多种消化酶D . 分泌的消化液只能消化蛋白质9. （2分）如图所示，甲物质表示某种细胞外的物质，丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌、释放或产生的某种物质。下列依次对甲物质、乙细胞和丙物质的例举，合理的是（ ） A . 抗原、B淋巴细胞、免疫球蛋白B . 氨基酸、胰岛内的细胞、生长激素C . 葡萄糖、肌肉细胞、尿素D . 脂肪、唾液腺内的细胞、脂肪酶10. （2分）下列营养物质中不经过消化就能被小肠直接吸收的是 （ ）无机盐葡萄糖麦芽糖脂肪维生素淀粉A . B . C . D . 11. （2分）一位同学吃西瓜时，将一粒西瓜籽咽了下去，下列哪项是它的旅行路线（ ） A . 口腔咽食道胃大肠小肠肛门B . 口腔咽胃食道小肠大肠肛门C . 口腔咽大肠胃食道小肠肛门D . 口腔咽食道胃小肠大肠肛门12. （2分）人体肺部约有4108个肺泡，肺泡周围缠绕着丰富的毛细血管，毛细血管里每个红细胞中约有5108个血红蛋白。下列相关叙述错误的是（ ）A . 肺在结构层次上属于器官B . 肺吸收的氧通过肺动脉送到左心房C . 红细胞中的血红蛋白具有运输氧的功能D . 肺泡与血液的气体交换是通过扩散作用实现13. （2分）食物在消化道内经过消化才能进入人体，淀粉和蛋白质被彻底消化的产物分别是（ ）A . 葡萄糖、甘油B . 葡萄糖、脂肪酸C . 葡萄糖、氨基酸D . 氨基酸、甘油14. （2分）下列与小肠的吸收功能无关的是（ ）A . 小肠壁上有皱襞和小肠绒毛B . 小肠长约56米C . 小肠内有多种消化酶D . 小肠绒毛内有丰富的毛细血管15. （2分）呼吸系统和消化系统共有的一个器官是（ ）A . 咽B . 口腔C . 喉D . 鼻16. （2分）下列不含有消化酶的消化液是（ ）A . 胆汁B . 胰液C . 肠液D . 唾液17. （2分）小华吃西瓜时不小心把一些西瓜籽吞进肚里了，最终这些西瓜籽会随粪便排出体外。这些粒瓜籽在小华体内经过的部位依次是（ ）A . 口腔咽小肠胃大肠肛门B . 口腔咽食管胃小肠大肠肛门C . 口腔咽胃大肠小肠肛门D . 口腔咽胃肝脏小肠大肠肛门18. （2分）根据下面的曲线图，判断正确的一项是（ ）A . 如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素B . 图中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞间的毛细血管C . 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程D . 如图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程19. （2分）食物在消化道内经过消化才能进入人体，淀粉和蛋白质被彻底消化的产物分别是（ ）A . 葡萄糖、甘油B . 葡萄糖、脂肪酸C . 葡萄糖、氨基酸D . 氨基酸、甘油20. （2分）人在发烧时食欲较差，其病理是（ ）A . 胃不能及时排空B . 摄入的食物未能被消化C . 消化酶活性受影响D . 完全抑制了消化酶的分泌二、 简答题 (共8题；共28分)21. （3分）（2012嘉兴）如图是人体部分流动过程示意图，据图回答：（1）A系统中，消化和吸收的主要场所是_（2）B系统的主要器官是_（3）在炎热的夏天，人的饮水量增加，但排尿量却往往比其他季节少，其原因是透过_排除的水分大大增加22. （3分）（2012绍兴）如图甲模拟淀粉的消化过程，图乙是人体心脏结构示意图，图中数字表示心脏的不同部位（1）图甲中“剪刀”模拟消化液中的_（2）葡萄糖最终在_处被吸收进入血液，通过血液循环首先进入心脏的_（选填数字）24. （3分）（2013衢州）人体内各系统的结构和功能是紧密联系的，如图为人体中部分系统之间的模式图（1）进食后，食物中的淀粉在_中最终被消化成葡萄糖（2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升这时，内分泌系统分泌的_增加，使血糖含量下降至正常水平（3）血液流经x系统后，代谢废物含量明显下降，x系统是_系统25. （4分）如图为人体新陈代谢示意图，其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统，abcde表示相关物质，表示生理过程。请分析回答问题：（1）过程的生理意义是实现了物质a与b的交换，其交换场所是_。 （2）若E为泌尿系统，则的生理过程叫做_。 （3）物质a浓度最高的部位是_。 （4）有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质，在设计菜谱时要指配一定量的含蛋白质和_的食物。 26. （2分）小李同学早晨吃了一个面包后在第一节课后进行800米晨跑。晨跑后，他感到头晕乏力，双腿酸胀。请回答下列问题： （1）同学摄取面包内的淀粉至体内并转化为骨骼肌中的葡萄糖，该过程属于生物代谢活动中的_作用。 （2）晨跑后人体感到头晕乏力、双腿酸胀的最可能原因是_。 27. （3分）如图所示为人体部分生理过程示意图，其中A、B、C表示物质，、表示过程。请回答以下问题：（1）食物所含的七大类营养成分中，不经过过程直接进行过程的有机物是_。（2）物质B进入乙细胞后的作用是_。（3）复方丹参含片是一种含化剂，能自人体舌下黏膜吸收直接进入血液循环，有效成份吸收完全、起效快，三分钟迅速解除胸闷、气短、心绞痛等症，在临床应用中适用于急救、治疗和保健与常规口服药要经过、过程相比，复方丹参含片有效成份吸收完全、起效快的原因是_。28. （3分）青团是温岭清明节的传统美食，捣糯米团是制作青团的重要环节。如图，师傅手握大锤，抬高举起，然后落下，使糯米团在不断的捶打下变得更有韧性。 （1）捣糯米团抬高举起时，大锤可以看作一个_杠杆。 （2）糯米的主要营养物质是淀粉，淀粉在人体消化道内被消化的最终产物是_。 （3）淀粉在人体消化道内被消化和吸收的场所是_。 三、 分析题 (共4题；共20分)31. （3分）人体内各系统的结构和功能是紧密联系的，如图为人体中部分系统之间的模式图。（1）进食后，食物中的淀粉在_中最终被消化成葡萄糖。（2）葡萄糖被吸收后，血糖含量暂时上升这时，内分泌系统分泌的_增加，使血糖含量下降至正常水平。（3）血液流经x系统后，代谢废物含量明显下降，x系统是_系统。32. （6分）如图所示A、B、C、D为某同学设计的一个验证唾液淀粉酶能够消化淀粉的实验步骤。请仔细阅读后回答：（1）这四个步骤的顺序是_。 （2）图中，滴管加入的应该是_，目的是检验1、2号试管中是否存在淀粉。这一步依据的原理是_。 （3）图C是将1、2号试管进行水浴加热，加热的温度应是_，理由是_。 （4）图D中1号试管加上与2号试管加同样多的清水的目的是_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17