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文档简介

华师大版九年级上学期科学期中调研考试试卷B卷一、 选择题 (共15题;共15分)1. (1分)下列有关水的认识错误的是( )A . 水是一种常见的溶剂B . 自然界中的水过滤后变成纯水C . 水的蒸馏是物理变化D . 硬水和软水可用肥皂水鉴别2. (1分)下列实验操作正确的是( )A . 取少量液体B . 加入块状固体C . 点燃酒精灯D . 检査装置气密性3. (1分)下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是( ) A . 氧化钙、消石灰、CaOB . 氯化氢、盐酸、HClC . 碳酸钙、熟石灰、CaCO3D . 氢氧化钠、烧碱、NaOH4. (1分)研究和学习化学,有许多方法下列方法中所举例不正确的是( ) 选项方法示例A分类法根据组成物质的元素种类,将纯净物分为单质和化合物B类比法根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应C归纳法根据氢氧化钠、氢氧化钙等物质的化学性质,归纳出碱的通性D实验法用磷做“测定空气中氧气含量” 的实验A . AB . BC . CD . D5. (1分)水在化学实验中的作用不可忽视。如图实验中水的作用解释错误的是( )测定空气中氧气含量.铁丝在氧气中燃烧.探究二氧化碳的化学性质.探究燃烧的条件A . 实验中量筒中水:通过水体积的变化得到氧气体积B . 实验中集气瓶中水:防止集气瓶炸裂C . 实验中烧杯中水:作为反应物D . 实验中烧杯中水:只为了提供热量6. (1分)吴老师上课展示了一张图,以氢氧化钠为例的反应关系体现了碱的化学性质,请同学回答有关问题,其中正确的是( ) A . 图中能生成盐的反应有3条B . 反应一定会产生沉淀C . X所表示的物质类别是碱D . 若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl27. (1分)人类发展史上使用的以下材料,不是化学合成的是( ) A . 青铜器B . 陶器C . 铁器D . 石器8. (1分)小丁同学认为氢氧化钠溶液与稀硫酸混合没有明显现象,于是他想借助下列溶液或试纸来验证反应是否真的发生,你觉得不可行的是( ) A . 无色酚酞试液B . FeCl3 溶液C . BaCl2 溶液D . pH试纸9. (1分)现有两瓶无标签的澄清无色的液体,一瓶是室温下饱和的NaCl溶液,一瓶是纯净水,下列是探究小组的同学提供的鉴别方法和结论:用高倍光学显微镜观察,能观察到两种微粒的是NaCl溶液;用AgNO3试剂检验,有白色固体出现的是NaCl溶液;称一称,比较轻的是纯净水;通电试验,容易导电的是纯净水;分别浸入新鲜菜柄,引起菜柄萎缩的是NaCl溶液;加热蒸发有白色固体出现的是NaCl溶液。其中正确的是 ( ) A . B . C . D . 10. (1分)下列反应属于复分解反应的是( ) A . 2KClO3 2KCl+3O2B . Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2OC . Ca(OH)2+2HClCaCl2+2H2OD . Fe+H2SO4FeSO4+H211. (1分)除去下列各组物质中含有的杂质,所用试剂和方法均正确的是( ) 物质(杂质)所用试剂和方法AH2(HCl气体)先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸BNaOH溶液Ca(OH)2溶液先加入过量的Na2CO3溶液,再过滤C盐酸(硫酸)先加入适量Ba(NO3)2溶液,再过滤DCaO固体Ca(OH)2固体加入过量水,再过滤A . AB . BC . CD . D12. (1分)在实验室里进行物质制备,下列从原料及有关试剂分别制取相应的最终产物的设计中, 理论上正确、操作上可行、经济上合理的是( ) A . B . C . D . 13. (1分)将等质量的CaCO3(块状)和Na2CO3(粉末),分别浸入一定量10%盐酸和10%硫酸溶液中,产生CO2的质量随时间变化曲线如图所示,则反应结束后( ) A . CaCO3一定没有剩余B . 消耗的HCl与H2SO4质量之比为73:98C . 消耗的CaCO3与Na2CO3质量之比为1:1D . 反应产生水的质量不相等14. (1分)下列有关物质的性质与应用的叙述,不正确的是( ) A . 氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料的助燃剂B . 氢氧化钠固体能吸水,可用来干燥CO2气体C . 稀氨水含氮,可用做氮肥D . 碳酸氢钠能与酸反应,可用来治疗胃酸过多15. (1分)有一包固体粉末可能由氯化铜、盐酸、硝酸钠中的一种或几种组成。为探究其成分,取固体粉末18g,溶解在水中形成溶液。往其中逐渐滴加氢氧化钠溶液,生成沉淀质量与所加氢氧化钠溶液的关系如图所示。下列说法中错误的是( )A . 反应初期是氢氧化钠与盐酸在反应B . 固体中含有氯化铜13.5gC . 固体粉末中含有氯化铜、盐酸D . 反应进行到a点时溶液内有氯化铜、硝酸钠、氯化钠二、 简答题 (共6题;共17分)16. (5分)改正下列错误的化学式。 氧化钠NaO:_,水HO2:_,氢氧化钙CaOH:_氧化钙Ca2O2:_,氧化铝AlO:_氯化铁FeCl2:_。17. (2分)有机物特点:易挥发、易_,难溶于水、易溶于_等有机溶剂中。18. (1分)杭州地铁4号线工程正在建设中,工程技术人员利用铝热剂(铝粉和氧化铁粉末混合物)燃烧释放大量的热来焊接铁轨。这是因为反应放出大量热,能使生成的铁_(填“熔化”或“汽化”),冷却后达到焊接的目的。点燃铝热剂反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe。上述反应中还原剂是_。 (填化学式)19. (4分)某同学为比较镁和铝的金属活动性强弱,将两块表面积相同并除去氧化膜的镁条、铝条分别与相同体积、相同质量分数的稀硫酸反应,测定两种金属与稀硫酸反应得到相同体积氢气所需要的时间。 (1)利用图甲中A、B仪器可以组装一套实验室测量氢气体积的装置,该装置导管的连接顺序是_。 (2)图乙中量气管和水准管也可以用来测量氢气体积,为了准确地测量氢气体积,在读取量气管中液面读数的过程中,应注意 (填字母编号) A . 读数时视线与凹液面最低处相平。B . 读数前应上下移动水准管,待两管液面相平再读数C . 保持水准管静止,待水准管中液面不再上升时再读数20. (2分)如图是测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液(作用是使装置内的CO2浓度保持相对稳定),试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。在不同强度的光照条件下,测得气体体积变化如图所示。 (1)当光照强度为15千勒克司,1小时光合作用产生该气体的量为_(2)为了使实验结果更具说服力,本实验还应设置对照实验。在光照相同的情况下,如对照组刻度管中的红色液滴较初始位置向右移了5毫升,其可能的原因是_。 (3)理想条件下将某绿色植物放在特定实验装置中,研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响,获得的实验数据如下表所示,回答相关问题:温度()5101520253035光照下吸收的二氧化碳量(mg/h)1.01.752.53.253.753.53.5黑暗中释放的二氧化碳量(mg/h)0.50.751.01.52.253.03.5若实验过程中昼夜一直不停光照,则温度约为_时植物生长速度最快。若每天提供12小时光照,其余时间黑暗处理,则24小时内植物有机物积累量最大时的温度约为_。21. (3分)下图是实验室制取和收集一些气体的装置图,请回答相关问题。 (1)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时应选用图中_装置。 (2)若收集的气体是密度比空气大的有毒气体,选用C装置收集气体可避免污染空气。收集时气体应从C装置的_导管进入,并进行尾气处理。 三、 实验探究题 (共4题;共8分)22. (3分)某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成: (1)【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是_。 (2)【交流讨论】 改进后的装置(如图二)与图一相比,其优点是_。欲使图二中的红磷着火,可将试管从水中取出并_后才能对试管加热。将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三所示),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是_。23. (1分)氯化钾在不同温度下溶解度的数据如下表: 温度0102030405060708090100溶解度/g27.631.034.037.040.042.645.548.351.154.056.7(1)60时,100g水中最多可溶解氯化钾_g; (2)90时,100g饱和氯化钾溶液冷却到30时,溶液的质量_100g(选填“”或“”或“=”); (3)40时,氯化钾饱和溶液中溶质质量分数为_;该溶液升温到60时,溶液属于_溶液(选填“饱和”或“不饱和”)。 24. (2分)实验室获取氮气有多种途径,常见的3种方法如下所示。 方法一:将氨气通入灼热的氧化铜粉末,得到氮气和铜;方法二:将空气通过灼热的铜,得到较纯净的氮气和氧化方法三:将亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵的混合溶液加热, 氮元素全部转化为氮气。进行实验时可选择的实验仪器如下图所示(省略夹持装置与加热装置)(1)方法一:制氮气所需的氨气可以用浓氨水滴加到生石灰中得到,此反应的发生装置最好选用 _(填标号)。生石灰在此反应中的两个作用为_;_。 (2)方法二:为保证所得氮气尽可能纯净,除了使用铜外,还可以向装置_(填标号)中 加人_以除去其它杂质气体。(3)方法三:制氮气的化学方程式为 _。 (4)在以上制取氮气的3种方法中,联合使用方法一和方法二与单独使用方法三相比,具有很多优越性,请从绿色化学的角度进行评价。_(5)实验发现,采用方法二得到的氮气在相同条件下比方法三得到的氮气密度总是偏大。若上述实验设计与操作均无错误,且氮气已完全干燥,请介绍产生这一现象的原因。_25. (2分)小军同学在探究铁生锈的条件时,将一块生铁浸没在试管里的食盐水中,一段时间后发现试管底部出现了黑色粉末。据此他对黑色粉末的组成做了如下几种猜测:Fe;Fe2O3;Fe3O4;FeCl3;几种含铁物质的混合物。(1)你认为小军同学的上述猜测中,不做实验就可排除的是_(填序号),理由是_。你认为黑色粉末还可能是_(填化学式),理由是_。 (2)小军同学将黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现粉末能被磁铁吸引,于是得出结论。黑色粉末一定是铁粉。你认为小军的结论对吗?理由是_。 四、 解答题 (共6题;共18分)26. (2分)氢气也可以由甲醇(CH3OH)转化获得,甲醇转化为氢气的流程如下: (1)甲醇(CH3OH)的相对分子质量为_。 (2)在蒸发器内发生的是_(填“物理”或“化学”)变化。 (3)在反应器内发生两个反应: CH3OH CO2H2;CO在一定条件下转化为CO2;请回答:的基本反应类型是_,的化学方程式是_。27. (1分)如图,烧杯中放入氢氧化钠溶液,将透明装置密封后放入水浴中,水浴温度始终维持在25,关闭阀门,并置于暗处。1小时后可观察到红墨水滴向_(选填“左”、“右”)移动。请你用科学原理解释其原因_。(实验中植物蒸腾作用空气湿度、微生物等因素的影响均忽略不计) 28. (6分)有两种外观类似黄金的CuZn合金和CuAg合金制品,若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器 (1)你认为能测出合金_(填序号)中铜的质量分数; (2)取上述(1)中的合金粉末22g放入烧杯中,加入100g的稀硫酸,恰好完全反应,测得烧杯内剩余物的质量为121.8g求:产生氢气的质量;求出该合金中铜的质量反应后所得溶液的溶质质量分数是多少?(保留一位小数)29. (3分)将氢气通入盛有氧化铜的试管中,加热一段时间后,可观察到试管中有红色固体出现。 (1)此实验说明氢气具有 ; A . 氧化性B . 可燃性C . 还原性D . 助燃性(2)实验结束后,某同学发现试管里红色的物质又变成黑色,其可能的原因是_.(3)若生成的红色固体铜为3.2克,则氢气要还原多少克氧化铜_? 30. (4分)“青团”是清明节的时令美食,妈妈们会在处理“艾草”时加适量的小苏打(NaHCO3),使青团能保持碧绿的颜色,但市售的小苏打中常含有少量氯化钠科学兴趣小组为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数进行了以下实验:称量样品置于烧杯中,向其中慢慢滴加稀盐酸,至不再产生气泡为止,测得的有关数据如下表所示:物质样品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量(g)975.480试计算:(计算结果保留一位小数NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2)(1)样品中的NaHCO3质量分数;(2)所得溶液中NaCl的质量31. (2分)乙醇俗称酒精,可用作医用消毒,也常作燃料。其完全燃烧的化学方程式可表示为:C2H6O+3O2 2 CO2+ 3 H2O 。 (1)乙醇属于_(填有机物或无机物) (2)乙醇不完全燃烧会产生一氧化碳,某实验测得反应前后各物质的质量如下表: 物质乙醇氧气二氧化碳水一氧化碳反应前质量(g)4.68.8000反应后质量(g)006.65.4a表中a的值为_。该实验发生反应的化学方程式为:4C2H6O+11O2 _CO2+ _H2O + _ CO 。第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共15题;共15分)1-1、2

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