九年级上学期科学10月阶段考试试卷C卷.doc

九年级上学期科学10月阶段考试试卷C卷一、 选择题（本题有15小题，每题4分，共60分） (共15题；共60分)1. （4分）下列操作或装置中只发生物理变化的是（ ） A . O2性质验证B . 电解水C . 用玻璃刀裁划玻璃D . CO2性质验证2. （4分）喝茶在我国有悠久的历史，我市盛产各种名茶。为保持茶叶的品质，要做到防潮和防氧化。为此在茶叶的包装袋内往往放入一小包黑色的还原铁粉作为“双吸剂”，失效后会变成棕黄色物质(氧化铁)。请问这一从黑色物质到棕黄色物质的变化过程属于（ ） A . 化学性质B . 物理性质C . 化学变化D . 物理变化3. （4分）下列物质中，不能够直接证明稀硫酸是酸性溶液的是（ ）A . pH试纸B . 无色酚酞试液C . 紫色石蕊试液D . 蓝色的石蕊试纸4. （4分）氮肥能促进植物茎、叶生长茂盛，提高植物蛋白质的含量。下列化肥中属于氮肥的是（ ） A . CO(NH2)2B . Ca3(PO4)2C . NH4H2PO4D . K2SO45. （4分）物质发生化学变化常伴随着一些现象，下列需要借助酸碱指示剂才能观察到化学反应发生的是（ ） A . B . C . D . 6. （4分）如图为某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子下列说法中错误的是（ ） A . 甲是SO2B . 该反应属于化合反应C . 反应前后，分子、原子种类均不变D . 反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：27. （4分）类推是科学学习中常用的思维方法。以下说法错误的是（ ） 铁能置换出硫酸铜溶液中的铜，所以也能置换出硫酸镁溶液中的镁NaOH 能使紫色石蕊试液变蓝，所以Cu(OH)2 也能使能使紫色石蕊试液变蓝NH4Cl 不能与碱性物质混合使用，所以尿素 CO(NH2)2 也不能与碱性物质混合使用酸在水溶液中能电离出H+ ， 所以能电离出H+的一定是酸A . 只有B . 只有C . 只有D . 8. （4分）分析推理是学习中常用的思维方法，下列说法正确的是（ ） A . 金属铝与盐酸反应生成 AlCl3 和 H2 ， 所以金属铁与盐酸反应生成 FeCl3 和 H2B . 氢氧化钠加入到硫酸铜溶液中，有蓝色絮状沉淀产生，所以氢氧化镁加入到硫酸铜溶液中，也会出现蓝色絮状沉淀C . 通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的，硝酸铵中没有金属阳离子，不属于盐D . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性9. （4分）如图所示是一个化学反应的微观模型图，其中“ ”和“ ”分别表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法中错误的是（ ） A . 该反应的生成物均为单质B . 该反应可能为水的电解C . 反应生成的两种分子个数之比为5:1D . 该反应属于分解反应10. （4分）某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中，测得烧杯中溶液的 pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A . 图中 a 点所示溶液中，含有的溶质是 NaCl 和 NaOHB . 由 a 点到 b 点的 pH 变化过程证明酸和碱发生了中和反应C . 由 b 点到 c 点的氯化钠质量逐渐增加D . 向图中 c 点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色11. （4分）某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是（ ） A . cbaB . cdaC . cbdD . bca12. （4分）小明同学将一枚洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中，观察到铁钉表面有红色的物质析出，且产生少量的气体。于是，他们重新配制硫酸铜溶液，再次实验，又观察到相同的现象，关于该实验，有如下说法： 生成的气体可能是氢气 完全反应后溶液呈黄色实验中一定发生了置换反应 由实验可以得出金属活动性顺序：CuFe硫酸铜溶液可能显酸性 重做实验没有任何意义其中正确的说法是（ ）A . B . C . D . 13. （4分）国际千克原器作为质量计量标准，由铂依合金制成，科学家发现其质量有极微小变化。2019年5月20日，服役129年的国际千克原器退役，今后将使用普朗克常量来定义千克，以提高千克定义的精确性。下列关于国际千克原器的说法不正确的是（ ）A . 铂依原子不做热运动，不具有内能B . 用铂依合金制作的原因之一是其耐磨损C . 保存在双层玻璃钟罩内有助于防氧化、防腐蚀D . 质量变化过程中，所含铂依合金的多少发生变化14. （4分）在氢氧化钠溶液中加入一定量的稀硫酸后，下列哪种情形说明两者恰好完全中和？（ ） A . 滴入适量FeCl3溶液，溶液变黄，但无沉淀生成B . 测得反应后溶液中Na+与SO42-的个数比为2：1C . 滴入几滴酚酞试液，酚酞试液不变色D . 滴入适量BaCl2溶液和稀硝酸，观察到有白色沉淀15. （4分）现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）A . 乙、甲、丙B . 乙、丙、甲C . 丙、甲、乙D . 丙、乙、甲二、 简答题（本题有8小题，每空2分，共40分） (共8题；共40分)16. （6分）科学语言是学好科学的重要工具。用化学式表示以下物质： （1）常用于农业上改良酸性土壤的碱_。 （2）常温下为液态的金属单质_17. （4分）金属是一类重要的材料，在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。 （1）高层建筑的楼顶常装有用钢铁做的避雷针，其作用是将雷电引导到地下，这说明钢铁具有良好的_性(填一物理性质)； （2）小王家厨房里的菜刀生锈了，铁生锈需要有_(填名称)的参与。除锈可以用砂纸打磨，也可以通过化学方法用厨房中的_除锈。 18. （6分）某小组想探究盐酸、氢氧化钙的化学性质，取 8 支试管分别用A-H 编号后，做了如下实验： （1）实验中观察到有气泡出现的试管是_，有沉淀生成的试管是_。 （2）实验后某试管的底部有白色固体，过滤后向滤液中滴加盐酸，滴加一会后有气泡冒出，则该滤液中的溶质是_。 19. （4分）硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料. （1）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有_的试剂瓶； （2）下列是探究酸性质的实验 在盛有少量氧化铜粉末的试管中加入足量稀盐酸，观察到的实验现象是_，反应的化学方程式为_。20. （4分）有一包白色粉末，可能是Mg（OH）2、CaCO3、FeCl3、BaCl2、Na2SO4、KOH中的一种或几种，为检验其组成，进行如下实验： （1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，则白色沉淀可能是_，原混合物中一定不含有_。 （2）向实验（1）滤出的白色沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体，则原混合物中一定含有_。 （3）将实验（2）中产生的无色气体通入实验（1）中得到的滤液，产生白色沉淀，根据此现象推断，原混合物中一定还含有_。 21. （6分）将一种无色无味的液体A装入试管，将带火星的木条伸入试管，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了能使带火星的木条复燃的气体C，使金属E红热并伸入盛有气体C且瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F。 （1）写出它们的名称： A_；B._；C._；D._；E._；F._。（2）黑色粉末B在A的分解反应中起_作用，是这个反应的_。 22. （6分）据福建省环保厅发布的消息，紫金矿业集团股份有限公司紫金山铜矿湿法厂污水池发生渗漏，污染了汀江.调查发现，污水池中酸性废水(主要含铜离子、硫酸根离子)外渗，通过排洪涵洞排入汀江。已知该工业废水中含有大量CuSO4 ， 少量的Ag+、Hg2+以及部分污泥，通过下述过程可从该废水中回收硫酸铜晶体及其他物质。 （1）步骤1的操作需用到的玻璃仪器除烧杯外还有_。 （2）步骤2中需加入某种试剂后再将混合物分离，则分离后的固体残渣的成分是_(填化学式)。 （3）步骤3中涉及的操作是蒸发浓缩、_、过滤、烘干。 （4）步骤2应该在通风橱中进行，原因是 _。 23. （4分）在硝酸铜溶液中插入一根锌棒反应一段时间。溶液中存在的离子种类变化情况如图所示，其中 代表不同的离子。 （1）下图表示锌离子的图形是_。（画出图形符号） （2）反应后所得溶液的质量_反应前所得溶液的质量。（填“大于”“小于”或“等于”） 三、 实验探究题（本题有5小题，每空3分，共45分） (共5题；共45分)24. （6分）一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4和NaOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验： （1）取少量白色粉末，加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。则原白色粉末中一定不含有_。 （2）取（1）滤出的白色沉淀，加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验，如果原白色粉末中含有Na2SO4 ， 则白色粉末的组成是_。 （3）为进一步确定原白色粉末中是否含有BaCl2和NaOH，在（1）的滤液中加入一种能一次性鉴别出来的试剂，这种试剂可能是 。 A . CO2 B . H2SO4 C . CuSO4 D . FeCl325. （6分）某白色固体A可能含有碳酸钠、氯化钡(水溶液呈中性)、氢氧化钠中的一种或几种，进行如下实验：完成下列填空：（1）操作是_。根据上述实验分析，A中一定含有的物质是_，C中一定含有的溶质是_。 （2）为进一步确定固体A中可能存在的物质，对滤液C进行实验，完成下表。实验操作现象结论_A中有氢氧化钠26. （9分）现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验请根据实验现象判断： （1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有_。 （2）取上述溶液适量，滴加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡则此固体粉末中一定有_。 （3）取步骤（2）实验后的上层清液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl，你认为此结论是否正确_（填“是”或“否”）。 27. （12分）某化学兴趣小组为了探究铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，进行了如下探究活动： 【查阅资料】铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成氢气和硫酸亚铬（CrSO4）。【提出猜想】对这三种金属的活动性顺序提出了如下猜想：猜想：CrAlCu 猜想：CrCuAl 猜想：AlCrCu 猜想：AlCuCr（1）【讨论交流】根据已学的金属活动性顺序和已查阅的资料分析，肯定不能成立的猜想有_（填序号）。 （2）【实验设计及过程】请将表中的内容填写完整。 实验操作实验现象实验结论室温下，将大小相同并打磨光亮的铬片、铝片、铜片分别投入盛有体积相同、溶质质量分数相同的稀硫酸的试管中。铬片表面产生气泡缓慢，铝片表面产生气泡较快，铜片表面无现象猜想_.（填序号）成立（3）【实验反思】有同学提出探究金属活动性强弱还可以依据“金属与盐溶液是否发生置换反应”来判断。为了验证甲、乙、丙三种金属的活动性依次减弱，某同学设计了如下方案： 把甲放入乙的盐溶液中 把乙放入丙的盐溶液中 把甲放入丙的盐溶液中你认为该方案中的 _（填序号）没有必要做。28. （12分）某同学对催化剂产生了兴趣，通过查资料了解到氧化铜、氧化铁等都能加速氯酸钾的分解。为了证明氧化铜能加快氯酸钾的分解，他们设计了如右图装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关记录见下表：实验序号KClO3质量加入其它的物质待测数据l1.2 g无其它物质21.2 g加入少量的CuO试回答下列问题：（1）检验该装置气密性的方法是_； （2）上述实验中的“待测数据”指_； （3）为探究CuO在实验2中是否起催化作用，还需探究的内容是_，你将如何设计实验？_。 四、 计算题（本题有6小题，第29题11分，第30、32、34题各 (共6题；共55分)29. （11.0分）衢州某蔬菜基地在种植蔬菜时，常采用下列方法： （1）施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。 下列化肥中，属于氮肥的是_。(填字母)A碳酸氢铵(NH4HCO3) B草木灰（主要成分K2CO3） C磷矿粉Ca3(PO4)2草木灰呈碱性，不能与选用的氮肥混合施用，理由是_。（2）用大棚种植蔬菜时，常向大棚中补充气体肥料CO2。 目的是促进绿色植物的光合作用。若提供的气体肥料CO2中混有少量的SO2 ， 为了除去SO2 ， 现设计以下两种方法：甲方法：将气体通过足量的碳酸氢钠溶液；乙方法：将气体通过足量的氢氧化钠溶液。【提供资料】CO2与NaHCO3不会发生反应SO2+2NaHCO3=Na2SO3+H2O+2CO2SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O请你利用提供的资料和所学的知识分析：选择上述甲方法的理由是_。30. （8.0分）表中是四种常见的食品添加剂： 名称亚硝酸钠阿斯巴甜一胡萝卜素环七糊精化学式NaNO2C14H18O5N2C40H56（C6H10O5)7类别防腐剂护色剂甜味剂着色剂营养强化剂增稠剂最大使用量（每1kg食物中）腊肉中0.15g膨化食品中0.5g淡奶油中0.02g胶基糖果中20.0g根据信息，请回答下列问题：（1）NaNO2中氮元素的化合价为 _。 （2）阿斯巴甜中含有 _种元素。 （3）一胡萝卜素分子中碳原子和氢原子的个数比是 _。（最简整数比） （4）测得1kg某胶基糖果中含环七糊精11.0g，_（填“符合”或“不符合”）其使用标准。 （5）“我国应该禁止使用所有的食品添加剂”，这种说法是否正确并说明理由：_。（写出一条即可） 31. （10分）向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为10%NaOH溶液，参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图，据图回答：（1）写出PM段发生的化学方程式_。（2）P点溶液中的溶质是_。（3）试通过计算确定m1的值。（4）M点溶液的溶质质量分数是多少？(结果保留0.1%)32. （8分）CuMg合金常用作飞机天线等导电材料欲测定合金的组成（其他元素忽略不计），进行如下实验：取铜镁合金8g放入烧杯，将200g稀H2SO4分4次加入烧杯中，充分反应后，测得剩余固体的质量记录如下请计算：次数1234加入稀H2SO4质量/g50505050剩余固体质量/g6.85.64.64.6（1）CuMg合金中Cu的质量 （2）求所加稀H2SO4的浓度（写出计算过程） 33. （10.0分）（2015嘉兴）在学习“金属的冶炼”时，某学习小组用如图所示的装置测量氧化铜样品中氧化铜的质量分数，实验所取氧化铜样品质量为10克。（所含杂质不参加反应）（1）该实验利用了一氧化碳的性，玻璃管内观察到的现象是。（2）甲同学的方法：先测出氢氧化钠溶液的质量为50克，待反应完全后再次称量，质量为54.4克，请你计算样品中氧化铜的质量分数。（一氧化碳不与氢氧化钠溶液反应）（3）乙同学的方法：先称量出玻璃管及样品的总质量为m1 ， 待反应完全后再次称量，质量为m2 ， 利用m1m2的值，求出样品中氧化铜的质量分数，其中m1m2的值是指 的质量。（4）同学们查阅到CO除了具有可燃性、难溶于水等性质外，还具有有毒性，因此，本实验